大班科學(xué)活動《愛護環(huán)境》
目標(biāo):
1、讓幼兒參與實踐活動,從中了解周圍環(huán)境中的垃圾是哪里來的,并認(rèn)識起危害。
。、啟發(fā)幼兒積極思考解決環(huán)境衛(wèi)生的好辦法,并表達出來。
。场⑴囵B(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識。
準(zhǔn)備:
。、活動前通知家長和孩子一起調(diào)查、收集周圍環(huán)境的垃圾分布情況,并幫助孩子用自己的方法記錄。
。、PPT(幼兒園各場地、周圍環(huán)境、各種清潔機器)、多媒體。
3、幼兒操作材料:橡皮泥、積木、鉛畫紙、水彩筆。
過程:
一、組織交流情況
。、這幾天,老師請小朋友和爸爸媽媽一起去調(diào)查我們周圍的環(huán)境,并作好記錄,現(xiàn)在誰來說說自己的調(diào)查成果呢?(5人左右)
。、播放PPT1(幼兒園場地衛(wèi)生)
、僭诓賵錾衔覀儼l(fā)現(xiàn)了什么?
②在走廊上我們發(fā)現(xiàn)了什么?
、墼诮淌依镂覀儼l(fā)現(xiàn)了什么?
、艹诉@些地方,我們還發(fā)現(xiàn)哪些地方有臟東西?
。场槭裁催@些地方總是有垃圾?它們從哪里來的?
二、了解垃圾危害
。、播放PPT2(周圍環(huán)境衛(wèi)生)
、龠@些有垃圾的地方給我們什么感覺?
、趯θ恕游、植物有什么危害呢?
。、垃圾有這么多害處,那我們應(yīng)該怎么做?
三、怎樣愛護環(huán)境
。、播放PPT3(各種清潔機器)
①怎樣才能是我們周圍的環(huán)境保持清潔?
②介紹各種清潔機器。
、酃と耸迨灏l(fā)明了這么多機器,讓我們有一個干凈整潔的環(huán)境,我們應(yīng)怎樣向他們學(xué)習(xí)呢?
四、幼兒嘗試操作
1、介紹材料,讓幼兒選擇。
。病⒐膭钣變簞幽X筋,嘗試操作,把自己的想法做出來或畫出來。
3、互相介紹自己的.作品。
五、課后活動延伸
。、老師介紹“綠色回收箱”,告訴幼兒這是專門用來放可以回收的廢品的裝置。
。、出示幼兒收集的垃圾,看看是什么?
。场⒄f說哪些是可以回收的?哪些是不能回收的?活動后組織幼兒進行分類、放置。
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