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小學(xué)垃圾分類的教案

時(shí)間:2021-11-29 16:02:13 教案 我要投稿

最新小學(xué)垃圾分類的教案范文

  作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的最新小學(xué)垃圾分類的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新小學(xué)垃圾分類的教案范文

  小學(xué)垃圾分類的教案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象

  六(2)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)目的

  1、知識(shí)和技能:通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解如何將垃圾進(jìn)行分類和讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、過(guò)程與方法:通過(guò)表演小品、情景劇,展示圖片,匯報(bào)資料和朗誦詩(shī)歌等各種方式讓學(xué)生充分參與其中。

  3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)在多媒體教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:垃圾分類,保護(hù)環(huán)境

  (2)同學(xué)們收集一些關(guān)于垃圾分類的知識(shí)和一些垃圾分類的圖片。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開場(chǎng)

  a、整隊(duì)、報(bào)數(shù)

  b、出旗,敬禮

  c、唱隊(duì)歌

  d、請(qǐng)出主持人

  2、活動(dòng)開始

 。1)、表演《地球的呼喚》

  女:在無(wú)垠的宇宙間有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們?nèi)祟惿膿u籃-地球。

  男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。

  女:地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐拆B(yǎng)育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到眼淚正在流淌,我們?nèi)祟惖钠茐囊炎尩厍虿豢爸刎?fù)請(qǐng)跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)

  男:地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染。

 。2)、垃圾分類介紹

  女:在日新月異飛速發(fā)展的今天,許多東西越來(lái)越方便人們的生活。但相應(yīng)的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來(lái)。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時(shí)有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們?nèi)圆恢涝鯓尤シ謩e放垃圾。

  男:現(xiàn)在我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會(huì)為環(huán)境帶來(lái)哪些影響;我們又應(yīng)該如何解決?請(qǐng)1小隊(duì)的成員來(lái)為我們講解什么是可回收垃圾?

  女:可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對(duì)環(huán)境的污染,而且它還將給社會(huì)帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益和就業(yè)崗位。

  男:垃圾可以為我們帶來(lái)好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請(qǐng)2、3、4小隊(duì)的成員來(lái)為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響;我們又該如何解決?

  女:聽了隊(duì)員們的介紹,不知道大家是否對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無(wú)用的垃圾只有放錯(cuò)位置的垃圾。

 。3)、欣賞情景劇

  男,將垃圾分類只是我們保護(hù)環(huán)境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環(huán)境帶來(lái)威脅,還有很多我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的行為都對(duì)環(huán)境造成很大的傷害,現(xiàn)在請(qǐng)以熱烈的掌聲喜歡12中隊(duì)的成員為我們表演一則情景劇。

 。4)、淺談我們能為保護(hù)環(huán)境做什么?

  女:是的,我相信我們都不希望我們將來(lái)的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環(huán)保做些什么呢?有請(qǐng)5、6、10小隊(duì)的成員來(lái)為我們說(shuō)一說(shuō),我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么?

 。5)、朗誦《給未來(lái)一片綠》

  男:保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,是為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,希望同學(xué)們能夠做到點(diǎn)滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環(huán);顒(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,為我們的未來(lái)留下一片綠色。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)8中隊(duì)的成員為我們朗誦《給未來(lái)一片綠色》。

  女:我們能為環(huán)保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

 。6)、宣誓

  合:現(xiàn)在就有我們一起來(lái)宣誓吧!

  以生命的名義,我承諾:

  珍視天空,關(guān)愛大地;

  抵制污染,植綠護(hù)綠;

  珍愛生命,節(jié)約資源;

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;

  綠色消費(fèi),綠色人生。

 。7)、輔導(dǎo)員講話

  女:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,在今后的日子里希望同學(xué)們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!最后請(qǐng)輔導(dǎo)老師講話,大家歡迎。

  班主任:垃圾分類其實(shí)就是一個(gè)變廢為寶的過(guò)程,同學(xué)們,在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手為地球增添新綠,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

  3、退旗

  a、中隊(duì)長(zhǎng)主持

  b、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)

  c、退旗,敬禮

  4、結(jié)束

  中隊(duì)長(zhǎng):六(2)中隊(duì)“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師和同學(xué)的參加。

  小學(xué)垃圾分類的教案2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知道垃圾的分類,認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。

  2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類的'方法。

  3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

  2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、激趣導(dǎo)入,引入主題。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

  二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。

  第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

  第二小組:講垃圾分類的好處。

  第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

  第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國(guó)利民。垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)

  第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。

  三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

  同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

  第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

  第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

  第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)

  第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)

  第二題:搶答題:

  看來(lái)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少,F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗,答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。

  1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)

  2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)

  3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)

  4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)

  5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾?(可回收物)

  判斷題:

  1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對(duì))

  2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。

  3、廢棄衣服屬于可回收物。(對(duì))

  4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò),是廚余垃圾)

  5、果皮屬于廚余垃圾。(對(duì))

  宣布獲得勝利的小組。

  四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

  同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái),你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

  五、激情引趣,強(qiáng)化記憶。

  老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識(shí)記得更牢固。

  你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。

  你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理

  你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。

  你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。

  你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。

  六、師生互動(dòng),共享收獲。

  開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

  七、總結(jié)提高,唱響班歌。

  教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過(guò)這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。

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