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我的身體中班健康教案

時(shí)間:2021-12-16 08:49:24 教案 我要投稿

我的身體中班健康教案

  作為一名老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的我的身體中班健康教案,希望能夠幫助到大家。

我的身體中班健康教案

  我的身體中班健康教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  嘗試發(fā)現(xiàn)自己的身體會(huì)動(dòng)的地方,并愿意和大家一起分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  健康歌,娃娃人體圖片,標(biāo)記。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:木頭人

  二、讓我的身體動(dòng)一動(dòng)

  引導(dǎo)語(yǔ):原來(lái)我們寶寶不喜歡做木頭人,喜歡動(dòng)一動(dòng)呀,好,現(xiàn)在我們就聽音樂(lè)跟著老師一起舞蹈、律動(dòng)。

  1、幼兒自由在會(huì)動(dòng)的部位貼粘紙。

  2、討論:你身體的什么地方會(huì)動(dòng)?(幼兒回答后,老師用標(biāo)記在“娃娃人體圖”的相應(yīng)部位貼上標(biāo)記)

  引導(dǎo):我們的身體這么多地方會(huì)動(dòng)呀,讓我們的身體動(dòng)一動(dòng)(教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒動(dòng)一動(dòng)剛才提到的地方)

  3、我們的身體有那么多的地方會(huì)動(dòng),除了這些地方,寶寶身體還有一些地方也會(huì)動(dòng),現(xiàn)在我們聽著音樂(lè),動(dòng)一動(dòng)我們沒(méi)有貼上標(biāo)記的地方。

  三、結(jié)束部分:噓——小嘴說(shuō),我累了,我休息一下吧,我也累了,我也要休息了,……我們寶寶也累了,我們也要休息了。

  我的身體中班健康教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步懂得要注意一些保護(hù)自己的簡(jiǎn)單常識(shí),知道不做危險(xiǎn)事情。

  2、樂(lè)意大膽地把自己的想法告訴大家。

  3、初步了解健康的小常識(shí)。

  4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  5、學(xué)會(huì)保持愉快的`心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幻燈片等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

  1)出示小熊,引起幼兒的興趣:今天唐老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀,出示小熊(小熊)

  2)引導(dǎo)幼兒與小熊打招呼

  3)師:小熊它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?

  幼:小熊受傷了。

  師:小熊哪里受傷了?,提問(wèn)讓幼兒發(fā)散思維,嘗試著幼:可能被人欺負(fù)了,師:有可能的。

  幼:可能摔跤了:(師轉(zhuǎn)向小熊;你摔跤了嗎,)被媽媽爸爸批評(píng)了(我也這樣想)

  4)我們來(lái)聽聽到底發(fā)生了什么事?

  二、用一個(gè)故事導(dǎo)入在家里什么東西是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行拓展。

  1、聽故事,理解故事內(nèi)容

  1)師:它怎么會(huì)受傷的?

  2)師:你們受傷過(guò)的?能不能告訴小熊你是怎么受傷的?(請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過(guò)程)師:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之間互相玩的時(shí)候要特別當(dāng)心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過(guò)程,由小熊的故事聯(lián)系到幼兒本身。

  3)教師總結(jié):(對(duì)著小熊說(shuō):)你下次玩的時(shí)候一定要小心了,現(xiàn)在,和小朋友一起學(xué)本領(lǐng)吧。

  2、出示幻燈片,幼兒仔細(xì)觀察

  師:看,這是唐老師的家,請(qǐng)你們找一找,我們家里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

  師:我們?cè)诩依锬懿荒苣昧思饧獾臇|西亂跑幼:不能,師:我們千萬(wàn)要小心,不能向紅紅一樣亂跑,不然,會(huì)弄傷自己的。

  師:門的后面,我們要小心,不然會(huì)小熊一樣受傷的。 熱水瓶小朋友不能碰,如果熱水燙在身上,可疼了。

  師:剛才,小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意,不能隨便亂碰的東西,(總結(jié)小朋友說(shuō)過(guò)的幾處危險(xiǎn)的地方)小朋友,你們?cè)谧约旱募依镆欢ㄒ⌒,不要變成邦迪小朋友,好嗎。那除了這些事情之外,還有沒(méi)有哪些事情我們也要特別小心的?

  比如;馬路上,幼兒園等,公園里

  活動(dòng)延伸

  布置情景,引導(dǎo)幼兒判斷正確與否

  師:圖片上的這幾個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?

  教師總結(jié):今天我們和小熊一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險(xiǎn)的,危險(xiǎn)的事情能做嗎,我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶。

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