湘教版四年級(jí)上音樂(lè)教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的湘教版四年級(jí)上音樂(lè)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱歌曲《我們的田野》
教學(xué)目標(biāo)
能用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、手風(fēng)琴
教學(xué)重點(diǎn)
用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。
教材分析
《我們的田野》
《我們的田野》由管樺作詞、張文綱作曲。張文綱是我國(guó)的作曲家,創(chuàng)作了四百多首音樂(lè)作品。1953年他與詞作家管樺合作創(chuàng)作了組歌《夏天旅行之歌》,《我們的田野》是其中的第三首。歌曲一經(jīng)演唱便很快的流傳開(kāi)來(lái),久唱不衰,深受人們喜愛(ài)。還別選入“20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典”,是一首非常優(yōu)秀的兒童歌曲。
歌詞好像一幅優(yōu)美的圖畫(huà),使我們感受到大自然的美麗。音樂(lè)更是別具特色,詞曲珠聯(lián)璧合,成為兒童歌曲創(chuàng)作的一個(gè)典范。
《我們的田野》是一首單樂(lè)段歌曲又不規(guī)則的三個(gè)樂(lè)句組成(5+6+6),旋律優(yōu)美、流暢。全曲共有六處弱起小節(jié),其中兩處是在強(qiáng)拍上的弱起,旋律起伏,即好像是流淌的河水,又好像是連綿不斷的`群山,使人產(chǎn)生美感。
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)
二、學(xué)唱歌曲《我們的田野》
1.發(fā)聲練習(xí)
2.聽(tīng)錄音,感受音樂(lè)的情緒
3.學(xué)生學(xué)唱歌曲
(1)跟隨老師學(xué)唱
(2)再演唱時(shí)要注意六處弱起小節(jié)
(3)在演唱過(guò)程中老師指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤的地方
(4)采用不同方式演唱(例如:領(lǐng)唱加合唱、分組唱、獨(dú)唱等。)
三、小結(jié)
今天,我們學(xué)習(xí)了一手非常美麗的歌曲,使我們感受到了大自然的美。秋天到了,同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)仔細(xì)觀察一下,北方秋天的田野是什么樣的。
四、課后反思
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