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大班游戲教案《草席“拉力車”》

時間:2022-03-21 12:50:22 教案 我要投稿

大班游戲教案《草席“拉力車”》

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的大班游戲教案《草席“拉力車”》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班游戲教案《草席“拉力車”》

  【活動目標(biāo)】

  發(fā)展幼兒的跳躍及群體合作能力。

  活動準(zhǔn)備】舊席子

  【活動過程】

  一、聽音樂作熱身操。

  二、幼兒聽信號快速反應(yīng)走。

  游戲“1、2、3”看誰反應(yīng)快:聽到“1”往左走,聽到2向右走,聽到“3”停住。游戲2~3遍。

  三、新授游戲

  1、兩人一組

  T:孩子們,看,這是什么?對!這是小朋友用過的舊草席。今天我們來玩一個游戲——草席“拉力車”。兩人一組,一個小朋友拉“車”拉住草席上的繩子,一個小朋友站在草席上。當(dāng)游戲開始時,同組的幼兒一齊喊口令:“一、二、三”,喊到“三”時,站在席子上的小朋友同時往前跳,拉“車”的小朋友也要同時向前拉動草席,看看哪一組合作得最棒。

  1)幼兒兩人一組,自主分配角色并嘗試兩人合作的動作要領(lǐng)。

  2)引導(dǎo)幼兒喊口令“1、2、3”,喊到“3”時,同時向前跳。

  3)請幼兒說一說兩人合作的動作要領(lǐng),幼兒再次體驗。

  T:孩子們,剛才的游戲是兩個人一組一起合作的玩的,請一組小朋友來說說你們是怎么玩的。

  練習(xí)游戲2~3遍

  2、三人一組

  T:剛才是兩人一組,一人拉,一人乘車,F(xiàn)在三人一組,一人拉,兩人乘車,三人商量好誰做拉車手,誰做乘車的。

  1)自由組合三人一組練習(xí),老師觀察指導(dǎo)。

  2)幼兒討論總結(jié)在游戲中如何提高草席“拉力車”的速度。

  如:喊口令的速度加快;拉“車”的小朋友和乘車的小朋友動作要協(xié)調(diào)一致;拉“車”的幅度和向前跳的.幅度同時加大。

  3)根據(jù)總結(jié),幼兒再次練習(xí),掌握提高速度的要領(lǐng)。

  四、游戲:草席“拉力車”

  T:孩子們,冬天快到了,森林里的小動物準(zhǔn)備了很多糧食過冬了,我們一起幫助小動物運(yùn)糧食,好不好?紅隊和藍(lán)隊比一比賽一賽看哪一隊最先把糧食運(yùn)到對面。三人一組一起出發(fā),拿好糧食,先乘草席拉力車,再爬過草地,走過獨(dú)木橋,三人都到達(dá)終點(diǎn),放好糧食后,這組的第二小組才能出發(fā)。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝利者。

  游戲2~3遍。

  鼓勵表揚(yáng)在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅持到底的幼兒。

 。ǹ筛鶕(jù)幼兒活動量,繼續(xù)增加人數(shù)進(jìn)行游戲,如4人一組)

  五、游戲結(jié)束

  T:有了這么多的糧食,森林里的小動物一定很開心!我們一起開著小車把糧食運(yùn)走吧。

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