男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

中班美術(shù)教案水果教案

時(shí)間:2022-03-23 19:30:05 教案 我要投稿

中班美術(shù)教案水果教案

  作為一名教職工,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案水果教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班美術(shù)教案水果教案

中班美術(shù)教案水果教案1

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒為自己喜歡的水果寶寶涂上漂亮的顏色。

  2、鼓勵幼兒大膽想象,添畫人物、動物等,豐富畫面。

  活動準(zhǔn)備

  一列畫好的火車、繪畫紙、油畫棒、幼兒有畫人物的經(jīng)驗(yàn)

  活動過程

  一、出示一列火車

  1、教師:嗚——看,誰來了?

  2、教師:猜猜看,誰會來乘坐這列火車呢?

  3、教師:水果寶寶們要出去旅行,可是現(xiàn)在火車快要開了,水果寶寶怎么還沒來呀?

  (幼兒猜測)

  4、教師:原來水果寶寶都很愛漂亮,在家打扮自己呢,現(xiàn)在火車快開了,我們幫它們打扮一下好嗎?

  二、發(fā)揮幼兒想象,擴(kuò)展幼兒思維。

  1、教師:你想給水果寶寶穿上什么顏色的衣服?

  2、怎樣才能使水果寶寶看上去更可愛呢?

  3、討論想象:除了水果寶寶,還會有誰來乘這列火車呢?

  三、提出作畫要求

  1、選自己喜歡的顏色給水果寶寶涂色。

  2、除了水果寶寶外,列車上還可以畫上其它的東西。

  如:人物、小動物等。

  四、作品展示、評價(jià)。

中班美術(shù)教案水果教案2

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察知道被遮擋住的地方是看不見的,并且有前面和后面的區(qū)別,能在集體面前清楚的表達(dá)自己的意思。

  2、能夠畫出兩種水果的遮擋關(guān)系

  3、感受到繪畫的魅力,喜歡繪畫。

  4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

  5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、水果和梨的模板若干、相關(guān)的課件PPT一套

  2、課前將模板藏于作業(yè)紙下

  活動過程

  一、從游戲?qū),引出水?/p>

  二、觀看PPT,理解遮擋的部分看不見

  1、看照片1,討論出擋住的部分是看不見的

  2、看照片2,從眾多的水果中找出前與后,進(jìn)一步理解遮擋部分是看不見得

  3、觀看示范繪畫,了解繪畫方法

  4、講解錯誤圖畫,強(qiáng)調(diào)繪畫要求

  三、小朋友嘗試?yán)L畫,教師個別指導(dǎo)

  四、點(diǎn)評作業(yè)

  五、拓展練習(xí)

  活動反思:

  此次活動主要采用自主探究的方法,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)水果造型的秘密,將拼、切、插、連接等有機(jī)結(jié)合,符合幼兒年齡特點(diǎn),為了進(jìn)一步滿足孩子的探索興趣,在活動中為幼兒提供了交流表現(xiàn)的機(jī)會,準(zhǔn)備了多種材料,讓幼兒自主選擇,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。讓他們用自己獨(dú)特的方式去積極的創(chuàng)造和表現(xiàn)水果造型。以前在教學(xué)活動中,只注重教師和幼兒之間的互動,但幼兒的水平還存在個體差異,需要通過同伴與同伴的互動,才能更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展。

中班美術(shù)教案水果教案3

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒為自己喜歡的水果寶寶涂上漂亮的顏色。

  2、鼓勵幼兒大膽想象,添畫人物、動物等,豐富畫面。

  活動準(zhǔn)備:

  一列畫好的火車、繪畫紙、油畫棒、幼兒有畫人物的經(jīng)驗(yàn)

  活動過程:

  一、出示一列火車

  1、“嗚——看,誰來了?”

  2、“猜猜看,誰會來乘坐這列火車呢?”

  3、“水果寶寶們要出去旅行,可是現(xiàn)在火車快要開了,水果寶寶怎么還沒來呀?(幼兒猜測)

  4、“原來水果寶寶都很愛漂亮,在家打扮自己呢,現(xiàn)在火車快開了,我們幫它們打扮一下好嗎?”

  二、發(fā)揮幼兒想象,擴(kuò)展幼兒思維。

  1、你想給水果寶寶穿上什么顏色的衣服?

  2、怎樣才能使水果寶寶看上去更可愛呢?

  3、討論想象:除了水果寶寶,還會有誰來乘這列火車呢?

  三、提出作畫要求

  1、選自己喜歡的顏色給水果寶寶涂色。

  2、除了水果寶寶外,列車上還可以畫上其它的東西。如:人物、小動物等。

  四、作品展示、評價(jià)。

  活動反思:

  評價(jià)幼兒美術(shù)活動時(shí),不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)最終完成的作品,而是把重點(diǎn)放在活動的過程中,應(yīng)該看到孩子情感和表現(xiàn)上的差異,以積極評價(jià)為主,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達(dá),把每個孩子的作品都展示在美術(shù)園地中,使每個幼兒都有成就感,從而不斷激發(fā)孩子對美術(shù)活動的興趣和熱情,這種個性化的注重主體參與的評價(jià)方式有利于孩子學(xué)會自尊和尊重別人。

中班美術(shù)教案水果教案4

  活動目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察各種水果的外形特征,嘗試?yán)L畫各種水果。

  2、嘗試用冷暖色繪圖,感知冷暖對比產(chǎn)生的美感。

  3、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的.方法進(jìn)行裝飾。

  4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多種水果,單一或組合照片(有襯布)

  2、冷色格調(diào)格子布或圍巾數(shù)塊(照片)

  3、炫彩棒

  活動過程:

  一、觀察欣賞,了解各種水果的特征1、圖片中都有哪些水果?水果分別是什么樣的?水果是什么顏色的?

  小結(jié):又大又圓的水果是蘋果,小小愛心紅草莓,一顆一顆是葡萄……過渡:今天王老師也請來了許多水果。

  二、觀察討論,幫助幼兒理解水果的種類和擺放

  (一)觀察討論,幫助幼兒認(rèn)識水果。

  1、哪個水果在上面,哪個水果在下面?先畫哪個水果,后畫哪個水果?

  2、小結(jié):畫水果先畫中間偏下的位置,然后往上面和左右疊加,注意水果之間有重疊和躲藏。

  (二)擺圖理解水果繪畫順序。

  1、教師擺圖--水果指導(dǎo)語:水水果寶寶大聚會,又大又圓是蘋果,小小愛心紅草莓。

  水果香,水果甜,水果裝進(jìn)大果盤。

  2、畫桌布小結(jié):畫格子襯布時(shí)要跳過前面的水果,畫長長的直線。

  三、操作表現(xiàn),嘗試畫水果、果盤和襯布。

  (一)作畫要求:

  1、想想先畫哪個方位水果,后畫哪個方位水果?

  2、畫襯布時(shí)要跳過水果和果盤。

  (二)過程性指導(dǎo):

  1、觀察幼兒對畫水果順序的認(rèn)識。

  2、觀察幼兒畫襯布的認(rèn)識。

  3、對遇到問題的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。

  四、分享交流,感受水果在一起聚會的快樂。

  1、你畫的水果是什么?

  2、你是用什么顏色來涂水果的?

中班美術(shù)教案水果教案5

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用水果拼出人物或動物的五官。

  2、學(xué)會根據(jù)五官的特征,選擇大小,形狀各一的水果進(jìn)行臉譜創(chuàng)作活動。

  3、樂意動手操作,能夠發(fā)揮創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種水果,幼兒用書

  活動過程:

  1、欣賞幼兒用書上面的水果臉譜,了解制作方法,引起幼兒對水果裝飾活動的興趣。

  引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜說說:這個水果臉譜是用什么水果拼成的?

  2、講解制作水果臉譜的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  教師:如果請你做臉譜,你想用什么水果做臉譜呢?啟發(fā)幼兒根據(jù)五官的特征選擇水果。并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜,大膽運(yùn)用各種水果臉譜。幼兒創(chuàng)作活動。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察桌子上盤子里各種各樣的水果,以及面包。

  說說:盤子里有哪些水果和食物?啟發(fā)幼兒用面包片做臉,鼓勵幼兒根據(jù)水果外形的特點(diǎn),大膽地想象制作和別人不一樣的水果臉譜,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  4、舉辦水果臉譜展覽。

  幼兒相互欣賞水果臉譜,交流制作經(jīng)驗(yàn),教師給幼兒制作的水果臉譜拍照,教師進(jìn)行簡單評價(jià),對有創(chuàng)新的作品給予表揚(yáng)和肯定。

  幼兒品嘗水果臉譜,享受品嘗食物的快樂。在活動開始時(shí),我以魔術(shù)師的身份出現(xiàn),并準(zhǔn)備了一根魔法棒為道具。孩子們見了,興趣一下子就高漲了起來。注意力也很容易馬上集中;為下面的活動作好了準(zhǔn)備。同時(shí),我讓孩子欣賞電腦里的作品圖,讓幼兒能更清楚地看到作品。時(shí)刻都能牢牢地抓住孩子們的眼球。能充分調(diào)動孩子們的活動興趣及活動的積極性。

  活動反思:

  本活動是以幼兒常見的食物——水果為主要活動對象,可以說是幼兒喜歡樂見的。水果及其鮮艷的顏色,可愛的外型、甜美的味道深受孩子們的喜愛。本次活動以各種水果為原材料來替代五官進(jìn)行創(chuàng)作臉譜的造型;比較新穎!能充分調(diào)動幼兒的感觀!激發(fā)幼兒的興趣,同時(shí)也能讓幼兒充分展開想象,大膽創(chuàng)作豐富的想象力和思維的協(xié)調(diào)能力!在整個活動環(huán)節(jié)中,幼兒從魔術(shù)——欣賞——動手操作——講評——品嘗;幼兒學(xué)習(xí)興趣高漲;善于動手、動腦,氛圍十分地融合;達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

【中班美術(shù)教案水果教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)水果教案03-22

中班美術(shù)教案豬教案03-18

中班美術(shù)教案菠蘿教案03-17

中班美術(shù)教案臉教案03-17

中班美術(shù)教案秋天教案03-16

中班美術(shù)教案大象教案03-22

中班美術(shù)花教案03-21

中班美術(shù)爆米花教案03-18

中班美術(shù)坦克教案03-18

中班美術(shù)梅花教案03-16