幼兒園中班清明節(jié)主題班會(huì)教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編為大家收集的幼兒園中班清明節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班清明節(jié)主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節(jié)的意義。
3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)談話讓幼兒知道清明節(jié)的日期。
二、引導(dǎo)幼兒觀看錄象,體驗(yàn)清明的氣氛。
二、.教師講解清明節(jié)的意義。
1、清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不 免要荒蕪,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
3、為懷念 古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
三、組織幼兒.制作小花。
我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來(lái)的。為了紀(jì)念他們,今天我們一起來(lái)為我們的烈士們制作小白花來(lái)緬懷他們。
四、教育幼兒愛(ài)祖國(guó)。
幼兒園中班清明節(jié)主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象。
2、激發(fā)對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。
3、了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意積極參加活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫(huà)有古詩(shī)情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。
活動(dòng)過(guò)程
(一)故事導(dǎo)入,觀察講述,引起學(xué)詩(shī)興趣。
1、教師根據(jù)古詩(shī)講述“清明”的故事。
2、出示圖片,提問(wèn),你在剛才的故事里,這張圖片上看到了什么呢?(古時(shí)候的一個(gè)小孩,一個(gè)老人…)他們?cè)诟墒裁茨?(在問(wèn)路,在說(shuō)話…)天氣怎么了?(下雨)
(二)觀看VCD片,觀賞體驗(yàn),感受古詩(shī)意境。
1、教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)
在春天呢,有一天是清明節(jié),清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2、教師小結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子。
古時(shí)候,有一位杜牧的詩(shī)人,就在這天寫了一首詩(shī),讓我們一起來(lái)看一下吧!
3、教師播放VCD,請(qǐng)幼兒觀看。
4、問(wèn):剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?
(請(qǐng)幼兒討論。)
5、向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。
(三)教師朗誦,解讀詩(shī)句,幫助幼兒理解。
1、教師有表情,有節(jié)奏的'朗誦一遍,請(qǐng)幼兒欣賞。
2、朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。
3、教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?
4、解讀其中的詩(shī)句,理解個(gè)別字詞“雨紛紛”、“欲斷魂”、“借問(wèn)”、“遙指”,幫助幼兒理解古詩(shī)內(nèi)容。
(四)學(xué)習(xí)朗誦,表達(dá)感情,幼兒感受古詩(shī)意境。
1、教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒慢慢跟讀。
2、幼兒分組學(xué)念,感受古詩(shī)意境。
3、教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)表演,教師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)提醒,注意表達(dá)合適的感情,輪流請(qǐng)幾批幼兒。
4、請(qǐng)幼兒集體朗誦1-2遍,進(jìn)一補(bǔ)感受古詩(shī)意境。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在清明節(jié)來(lái)到時(shí)朗誦給爸爸媽媽等家人聽(tīng)
2、在圖書(shū)區(qū)添設(shè)古詩(shī)圖書(shū),引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)感受古詩(shī)意境。
幼兒園中班清明節(jié)主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片
活動(dòng)過(guò)程
(一)猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。
2、演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
3、演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?
4、小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
。ǘ┛纯凑艺遥兄迕。
1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
。ㄈ┮暵(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
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