無煙日主題教案(精選6篇)
作為一名教學(xué)工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的無煙日主題教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
無煙日主題教案1
活動目標(biāo)
1.了解世界無煙日,認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。
2.體會吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。
活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt
活動過程
一、看照片引出話題
教師引導(dǎo)幼兒自由討論:
教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)
教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)
二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害
1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?
(知道吸煙容易造成火災(zāi))
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。
3.我們該怎么做?
教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:
三、世界無煙日,爭當(dāng)禁煙小小宣傳員
1.教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。
2.世界無煙日介紹
教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?
無煙日主題教案2
活動背景
這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設(shè)計中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責(zé)任感。
活動目標(biāo)
1、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。
2、通過認(rèn)識禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會意義。
3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志
3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認(rèn)識這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動過程
1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志。
配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標(biāo)志”。
。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識禁煙標(biāo)志的興趣)
師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標(biāo)志?
幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b:吸煙還會引起火災(zāi)。
。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?
幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會使人生病,甚至得癌癥。
b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c:吸煙的人一不小心就會引起火災(zāi),造成很大的損失。
教師小結(jié):原來吸煙有這么多的害處,還有一個重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?
幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。
。ǚ治觯捍颂幭茸層變鹤杂捎懻,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)
3、教師介紹世界無煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
師:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?
幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸
b:這不行,這樣他會偷偷地吸
c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d:給他吃糖,把煙藏起來
e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。
f:買一些戒煙的藥給他吃
g:買一些戒煙食品給他吃
(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)
4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境:香煙先生哭著上場說:“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了
師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演
。ǚ治觯捍颂幚酶璞硌莅延變旱那榫w推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識。
師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。
分組游戲:
a 組:用大型積木搭建戒煙工廠
b 組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志
c 組:用各種材料制作各種戒煙食品
無煙日主題教案3
活動背景:
5月31日是“世界無煙日,”自20世紀(jì)50年代以來,全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實,吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始執(zhí)行。
活動目標(biāo):
1、知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動方案:
1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進(jìn)行實際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語時刻提醒每一個進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸:
益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。
語言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育:
1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現(xiàn)。
無煙日主題教案4
一、學(xué)習(xí)活動:
圍繞本次世界無煙日的主題,我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達(dá)文件精神,學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1.由少先隊牽頭,組織學(xué)生課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識。學(xué)習(xí),同學(xué)們了解到:煙是人類第一殺手,自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2.利用健康教育課對全校師生進(jìn)行控?zé)熤R的宣傳教育。再小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害,以及對青少年的危害。
二、宣傳實踐活動:
1.我校利用“我要健康成長、我愛無煙環(huán)境”主題班隊會,讓班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下,隊員們進(jìn)行宣誓,同學(xué)們一致決定要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并積極投入到小手拉大手幫助親人遠(yuǎn)離香煙危害的活動之中。
2.利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”簽名儀式活動;顒又,大隊輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議,號召大家小手拉大手,從自己做起,從身邊做起,積極營造控?zé)煛⒔】、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境,還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆,在簽名橫額上莊重簽字,這次活動,大家不僅了解了香煙的危害,更重要的.是要投入到禁煙的活動中去,寫信勸親人戒煙,并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字,以實際行動來表明,愿做一個“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”。表達(dá)了各自反吸煙,遠(yuǎn)離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合學(xué)校的特點和實際情況,采取多種多樣的形式,學(xué)習(xí)有收獲,宣傳有特色,實踐有成效,得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠(yuǎn)離香煙危害的活動還在進(jìn)行著,相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠(yuǎn)離香煙危害,愿健康永遠(yuǎn)與你我相伴。
無煙日主題教案5
一、活動背景
為加強(qiáng)對青少年的控?zé)煿ぷ鳎袑嵉刈龊迷谛G嗌倌甑目責(zé)熃】到逃,根?jù)學(xué)工文[20xx]7號文件的指示,舉行了紀(jì)念第27個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康,保護(hù)環(huán)境,共享文明”主題,結(jié)合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
1、幫助同學(xué)門走出吸煙的誤區(qū),認(rèn)識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學(xué)會如何戒煙。讓學(xué)生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生。
2、為更好地做好評估準(zhǔn)備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的危害性,讓大家都遠(yuǎn)離煙草。
三、設(shè)計思路
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康,保護(hù)環(huán)境,共享文明。
四、活動準(zhǔn)備
1、開班委會:確定主持人、班會程序等。
2、所有同學(xué)分小組,采用應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)的思路與方法完成兩項任務(wù):
、潘鸭荷匣ヂ(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
、普{(diào)查:在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:
舉辦地點:龍泉校區(qū)教學(xué)樓509教室
主持人:
邀請嘉賓:
參加班級:電子信息技術(shù)專業(yè)一班
(二)內(nèi)容摘要
第一部分:宣布開始
主持人:“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。
青少年吸煙的心理剖析
1、時髦心理——認(rèn)為吸煙是一種時髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊伍,才能趕上“時代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3、模仿心理——青少年模仿心理強(qiáng),見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙,自己在模仿抽煙時,心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
無煙日主題教案6
班會目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識到吸煙的巨大危害性。
2、通過搶答題的形式,使學(xué)生對“世界無煙日”有所了解。聯(lián)系實際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。
3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識,促進(jìn)學(xué)生健康的成長。
班會準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。
2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會上表演的節(jié)目。
班會過程:
一、做實驗導(dǎo)入
主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無煙校園”班會活動的開始。
女:吸煙已成為當(dāng)今社會流行的惡習(xí)。
男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環(huán)境,給周圍不吸煙者造成被動吸煙的危害。那么,香煙到底由哪些成分構(gòu)成,到底有多少危害呢?
請看小實驗:《煙的成分及危害》。
二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。
男:可見煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。
女:從1988年4月7日第一個世界無煙日至今,世界各國的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?
女:首先,我們想考考大家對于歷界世界無煙日的了解情況。知道的同學(xué)請舉手。
三、歷界世界無煙日主題的搶答活動。(主持人出題)
四、各小組展示小組活動成果。
(男:為了開展這一次班隊會活動,各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。
請聽第一份調(diào)查報告:《全球一億青少年煙民》)
1、調(diào)查報告:《全球一億青少年煙民》
男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個數(shù)據(jù)令我們震驚,聽了下面這個報告,也許你會更加震驚,請聽第二份調(diào)查報告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)
2、調(diào)查報告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
。ㄅ郝犕赀@個報告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼?墒怯械娜司褪遣辉敢饨錈,不信,你看,這兩位。請欣賞小品《戒煙》。)
3、小品《戒煙》。
(女:看完精彩的表演,再讓我們來聽第三份調(diào)查報告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對身體健康的巨大危害性。)
4、調(diào)查報告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。
(男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來勸告人們戒煙。)
女:請聽詩朗誦《戒煙歌》。
5、詩朗誦二首:《戒煙歌》。
。ㄅ何覀儾粌H自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆。
6、情景。骸秳駹敔斀錈煛贰
。校哼@樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動之以情,請聽小故事《勸夫戒煙》。)
7、小故事《勸夫戒煙》。
。ㄅ哼@位女性的對聯(lián)真是精彩,對了你知道什么叫二手煙嗎?
男:當(dāng)然知道了,二手煙就是別人吸煙時冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。
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