中班語(yǔ)言教案:小兔的花園_中班語(yǔ)言教案
作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班語(yǔ)言教案:小兔的花園_中班語(yǔ)言教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo):
1.感受和理解故事中小兔快樂和憂傷的情感。
2.大膽地表達(dá)自己的想法,體會(huì)幫助他人的快樂。
準(zhǔn)備:
1.多媒體課件。憂傷和快樂的音樂各一段。
2.籬笆、藤條、彩色紙花若干。
過(guò)程:
一、體驗(yàn)快樂
師(播放課件):春天到了,小兔家的花園里開滿了各種各樣美麗的鮮花,有紅紅的玫瑰、粉紅的桃花、金黃的迎春花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。如果你是小兔,你的心情會(huì)怎樣?
幼:很高興/很快樂/一定很開心。
師(播放課件):是啊,在這么美麗的花園里,小兔高興極了,眼睛都笑彎了。
師:那小兔高興的時(shí)候可以在花園里做哪些事情呢?
幼:小兔可以和朋友唱歌跳舞/可以捉蝴蝶玩/可以看漂亮的花/可以和朋友在花園里踢球。
師:原來(lái)高興的時(shí)候可以做這么多有趣的.事情。那誰(shuí)會(huì)用好看的動(dòng)作表示一下高興的心情呢?
(幼兒做出各種樣子。)
師:讓我拍下你們精彩的造型吧。
師:現(xiàn)在讓我們和小兔一起跳個(gè)快樂的舞吧。
(師幼聽音樂自由做動(dòng)作。)
二、體驗(yàn)憂傷
師:漸漸地,冬天悄悄地來(lái)了。小兔現(xiàn)在的心情會(huì)怎樣呢?我們一起來(lái)聽一段音樂。
(播放《憂傷小夜曲》。)
師:你覺得小兔現(xiàn)在的心情怎么樣了?
幼:傷心/很難過(guò)/不高興。
師(播放課件):我們一起來(lái)看看,小兔現(xiàn)在的心情到底怎么樣呢?
幼:小兔很傷心/在流眼淚/心里很難過(guò)。
師:小兔為什么這么傷心呢?我們一起去小兔家看看吧。
師(播放課件):冬天來(lái)了,小兔家花園里的花都枯萎了,小兔很傷心。我們用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示一下小兔傷心的心情吧!
(幼兒做出各種樣子。)
師:誰(shuí)會(huì)來(lái)安慰傷心的小兔呢?
幼:好朋友/她的媽媽。
師(播放課件):媽媽安慰小兔說(shuō):“不要傷心,也不要難過(guò),冬天會(huì)過(guò)去的。等春天來(lái)了,小花還會(huì)再開放的!蓖砩匣氐郊,小兔看著窗外的雪說(shuō):“春天快來(lái)吧!”
三、幫助他人
師:你有什么好辦法讓小兔開心起來(lái)嗎?
幼:讓小兔到花店買點(diǎn)花放在家里,心情就會(huì)好的。
幼:把花種在花盆里,搬到室內(nèi)。
幼:在花園里種冬天開放的花。
師:我想小兔采用了你們的方法,就又能看到美麗的花了,小兔一定會(huì)開心起來(lái)的。
師(出示花園模型圖和藤條、籬笆、紙花等):看看老師準(zhǔn)備了什么?我們可以怎么來(lái)幫助小兔?
幼:做一個(gè)花園送給小兔。
師:我們可以合作將藤條纏在籬笆上,將花朵貼在籬笆上,一起為小兔建一個(gè)美麗的花園。
(幼兒合作裝飾花園。)
師:花園裝扮好了,真漂亮!小兔得到你們的幫助真開心,你們開心嗎?
幼(齊):開心。
師:幫助別人真是件開心的事。不但能讓別人得到好處,變得開心,而且自己也學(xué)到了本領(lǐng),變得越來(lái)越能干,心情也更愉快了!我們每位小朋友都要做個(gè)樂于助入的好孩子!
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