秋季安全第一課教案范文（通用15篇）
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的秋季安全第一課教案范文，歡迎大家分享。
秋季安全第一課教案 1
一、班會背景：
班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時，不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下，以致于摔倒，牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊，安全問題不容忽視�；诖�，以點帶面，召開《安全校園行》主題班會，教育學(xué)生在校園內(nèi)外注意安全，提高防范意識。
二、班會目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)外活動時懂得珍愛生命，提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗，掌握安全自護(hù)的辦法。
2、樹立安全意識，認(rèn)識和理解安全、健康生活的意義和內(nèi)容。形成珍愛生命和健康文明生活的態(tài)度和價值觀。
3、初步具備選擇健康文明生活的能力，為維護(hù)健康文明環(huán)境盡自己的力量。
三、前期準(zhǔn)備：
搜集一些不安全行為造成的傷害圖片，設(shè)計安全知識競賽題目。
四、班會流程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
同學(xué)們，我們一天天長大，我們的活動范圍也在擴大，有些同學(xué)認(rèn)為自己挺能干的，常常做一些危險的活動，豈不知你的老師，你的同學(xué)，以及你的父母親人是多么擔(dān)心你。為了我們自己的生命安全，也為了不讓親人傷心，我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學(xué)們能在學(xué)校平安生活學(xué)習(xí)，我們要把安全牢記于心。
�。ǘ┝私鈱W(xué)生的`危險行為
1、危險行為做不得
前幾天，我們班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時，不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下，以致于摔倒，一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。
大家如何看待他們的行為？學(xué)生討論，交流明確上課后不要跑，不能把腿伸到走廊上。走路小心，輕走慢行。
師小結(jié)：不僅是在教室里注意輕走慢行，在走廊，校園，校外各種場所都要注意行動不魯莽，言語不沖撞。
2、有則改之無則加勉
看這些圖片，他們做得對嗎？（電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。）
師：請說說自己觀看后的感受。
師：如果你摔成了這個樣子，誰會傷心？
生：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。
師：你對得起他們嗎？出示一些失去親人，家人傷心的圖片讓孩子感受。
師：你們以前有過這樣的行為嗎？說說你準(zhǔn)備怎樣改正。
生討論：師要引導(dǎo)他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結(jié)：我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。
（三）實際演練（針對平時集隊集合慢，亂，吵而設(shè)計的）
請同學(xué)們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學(xué)們回教室靜息。（教師用攝像機錄像然后放給同學(xué)們看）
師：同學(xué)們針對剛才的活動，你認(rèn)為哪些行為會有不安全的后果產(chǎn)生？
生討論：
師重點指導(dǎo)上下樓梯靠右行，不擁擠，不高聲喧嘩。防止踩踏。
活動延伸，我們在上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)當(dāng)怎樣走？根據(jù)你平時的觀察，你發(fā)現(xiàn)了哪些危險的行為？我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓自己平平安安回家？
學(xué)生舉手發(fā)言。
師要提煉出：過馬路左右看，走人行道，不坐違章車輛，不在公路上追打，不爬車、吊車、追車。
（四）小品表演
幾個同學(xué)表演。下課了，同學(xué)們在教室里追打，踩壞了桌子；用文具打鬧，一不小心把文具盒扔到了同學(xué)的鼻子上流血了。
師：他們的行為對嗎？為什么？這樣做有哪些危害？
生討論（不對，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，除了產(chǎn)生上面的后果，還影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。）
師：我們應(yīng)該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。
生發(fā)言：跳繩，扔沙包，打乒乓球，看課外書，下跳棋……
（五）知識競賽
現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示
1、選擇正確答案填在括號里。
�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
�。�2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
�。�3）乘車時較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
�。�4）遇到別人打架時（）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
�。�5）遇到火災(zāi)時，撥打（）
A、110
B、119
C、120
D、121
�。�6）在道路上行走時（）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
2、判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）
5、用沙子或泥土打仗。（）
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
7、站在凳子上往陽臺下看。（）
�。┞鋵嵭袆�
說一說：今后應(yīng)該從哪些方面注意安全？
五、班會效果：
學(xué)生的行為大有改善，語言也文明了許多。安全意識增強，打鬧及追逐現(xiàn)象幾乎消除。
六、教育反思：
班級學(xué)生人數(shù)較多，尤其男生人數(shù)多，有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠，溝通交流也不及時，有30%的孩子平時的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣隨意性較大，對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學(xué)生比較渙散，出現(xiàn)跑跳現(xiàn)象，也有個別孩子受傷。
結(jié)合這次學(xué)校安全校園行的.主題，我從讓學(xué)生觀看圖片入手，再結(jié)合實際演練和知識競賽旨在提高學(xué)生珍愛生命，提高安全教育，同時培養(yǎng)孩子懂得感恩，養(yǎng)成安全文明行為的習(xí)慣。
這次班會，學(xué)生能夠積極參與討論，并在觀看，參與表演，競賽活動這樣層層深化的的過程中養(yǎng)成習(xí)慣。但是不可否認(rèn)的是學(xué)生控制能力較差，需要時時提醒，常抓不懈，幫助學(xué)生提高安全意識，健康平安度過每一天。
秋季安全第一課教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬�、課程目標(biāo)：
通過活動使學(xué)生了解校園安全常識，提高學(xué)生的安全意識和防范意識，同時，要鼓勵學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施。
�。ǘ�、德育目標(biāo)：
通過活動設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識，同時結(jié)合本班實際來鼓勵學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時在保護(hù)好自己的同時要發(fā)揚助人為樂的精神。
二、組織者：
班委會班主任
三、活動時間：
班會課
四、活動地點：
本班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任
五、活動準(zhǔn)備：
1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》；
2、保留節(jié)目：根據(jù)本班xx同學(xué)的'實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。
六、主題班會程序
第一步：主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會開始。
第二步；小組競賽
根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。
第三步；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生，發(fā)生了，如何做？
第四步：小品串燒《我的一天》
第五步：結(jié)合本班實際情況，討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場演練。
第六步：學(xué)生代表總結(jié)，班主任總結(jié)
秋季安全第一課教案 3
一、教育目標(biāo)：
�。ㄒ唬┝私夂唵蔚南腊踩R。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
（三）提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)發(fā)生后人們的'行為及其后果的圖片等。
�。ǘ╀浵瘛�
三、教學(xué)過程
�。ㄒ唬┱勗�，回憶消防的相關(guān)知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片），請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。）
（三）設(shè)計安全出口標(biāo)志。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。）
�。ㄋ模┨由萘�(xí)活動。
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
秋季安全第一課教案 4
一、活動名稱：
紅燈停，綠燈行
二、活動目標(biāo)：
1、了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全。
三、活動準(zhǔn)備：
紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片
四、活動過程：
1、教師出示十字路口的圖片提問：
�、龠@是哪里？小朋友在什么地方見過它？
�、谏厦娴陌拙�叫什么？有什么作用？
2、出示紅綠燈圖片提問：
�、龠@是什么？你們在哪里見過它？
�、谒惺裁醋饔媚�？
3、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。
4、教師小結(jié)
小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的.時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。
5、游戲：紅燈停、綠燈行
玩法：請一個小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過“馬路”時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。
秋季安全第一課教案 5
【活動目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識了解一些簡單的交通標(biāo)志，并了解這些標(biāo)志的含義。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識，并真正懂得珍惜生命。
【活動準(zhǔn)備】
1、課前家長有意識的觀察馬路上的交通標(biāo)志。
2、交通安全標(biāo)志課件、交警指揮視頻
3、歌曲《過馬路要看看燈》磁帶、故事《三顆星星》磁帶
4、交警服飾
【活動流程】
導(dǎo)入—認(rèn)識交通標(biāo)志—交通標(biāo)志作用大----我是小交警—-活動延伸
【活動過程】
一、導(dǎo)入：播放故事《三顆星星》的磁帶
小朋友，你們猜猜看，這三顆星星指的是什么呢？（紅綠燈，他是交通標(biāo)志的一種）誰能告訴我紅綠燈是干什么用的呢？（指揮交通）它是怎么指揮交通的呢？（引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等，并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則）
二、認(rèn)識交通標(biāo)志
馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志，還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢？（出示課件幻燈片）
a、（出示禁止機動車進(jìn)入標(biāo)志）看看上面畫了什么？猜猜會表示什么意思呢？引導(dǎo)幼兒回答，教師加以補充。
b、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志，小朋友我們來一起認(rèn)識他們吧�。ǔ鍪菊n件幻燈片）（分別認(rèn)識禁止行人通過標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志）仿照第一個標(biāo)志的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由回答，教師加以補充。
c、我們一起認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志，小朋友你們在馬路上還見過什么樣的交通標(biāo)志呢？（引導(dǎo)幼兒自由討論）
三、交通標(biāo)志作用大
現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請你們想象一下，沒有這些交通標(biāo)志馬路上會是什么樣子呢？（幼兒自由討論）
教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；會影響人們的正常生活，所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少的.一種標(biāo)志，既然有了這么標(biāo)志，我們要好好的遵守，執(zhí)行這些標(biāo)志的含義，并要監(jiān)督你們的爸爸媽媽一起去遵守交通秩序。
四、我是小交警
小朋友這節(jié)課我們認(rèn)識了各種各樣的交通標(biāo)志，請小朋友想一想，還有什么人在馬路上指揮交通，指揮我們的交通呢？（交警叔叔）交警叔叔在馬路中央指揮交通，真威風(fēng)。我們也來模仿一下交警叔叔指揮交通吧！
�。ㄓ^看課件）引導(dǎo)幼兒模仿交警叔叔指揮交通，老師出示交警的帽子戴在模仿得好的幼兒頭上。
五、活動延伸
帶領(lǐng)幼兒到戶外模仿交警指揮交通。
秋季安全第一課教案 6
班會目的
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
班會準(zhǔn)備
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
班會程序
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險。然而，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋�，�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時如何注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的.重要問題，
1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運動安全：
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬別驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實踐競賽：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況）
�。�2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？如何防火？打什么電話求救？
八、快板表演：安全知識小結(jié)
家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
安全隱患時時有，注意安全處處提。
安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！
秋季安全第一課教案 7
活動目標(biāo)：
1、明白不就應(yīng)私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。
3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖
活動過程：
1、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：
（1）仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么?
�。�2）有意個小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么?
2、活動展開：觀看情景劇表演
�。�1）教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園，可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。
�。�2）教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。
�、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て�，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。
配班教師扮演人販子。
表演資料：
教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。
皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!但是車這么多，那路這么寬，我怎樣過去呢?人販子（在旁邊觀察了皮皮好一會兒）：小朋友，我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧!（皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。
②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動展開：討論私自離園的危險性。
�。�1）討論：如果私自離園，還會有那些危險?
�、俳處煟撼丝赡芘龅降腵壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?
�、诮處熜〗Y(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的潛力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急狀況，又沒有人明白，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。
�。�2）討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣?
�、俳處煟赫埿∨笥严胍幌耄绻阃低档仉x開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎樣想，會怎樣辦?
②引導(dǎo)幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。
�、劢處熜〗Y(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會十分著急，會十分擔(dān)心你的安全，會十分悲哀，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友�？傊瑫a(chǎn)生很大的混亂。
4、活動總結(jié)：不應(yīng)私自離園。
（1）教師：請大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?（通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識）
�。�2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西，但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。
5、活動延伸：表演情景劇。
請幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料，然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。
秋季安全第一課教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義，
2、了解校園安全隱患；
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全等；
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
二、教學(xué)重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程：
1、學(xué)習(xí)生活中的安全隱患：列舉出校園及生活中的安全事例（師生共同列舉）。
�。�1）學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患；
�。�2）學(xué)生飲水、飲食安全隱患；
�。�3）交通安全、防溺水安全、防火（電）安全、防自然災(zāi)害安全隱患；
�。�4）學(xué)校隱性傷害的隱患。
2、學(xué)生討論應(yīng)注意安全的地方：
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
四、教師小結(jié)
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，經(jīng)過一個寒假同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的基礎(chǔ)。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活�！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：
第一、做好課間活動的`安全。教室門口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯（通道）擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)�；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五， 嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘水渠邊玩耍，做到 “四不去”：未經(jīng)家長同意不去，沒有會游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的水溪、池塘、水庫等不去。
第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
第七，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！
秋季安全第一課教案 9
教學(xué)內(nèi)容：
我該怎么辦
教學(xué)背景：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識進(jìn)行教化，把一些簡潔的安全防護(hù)學(xué)問教給幼兒，增加幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護(hù)常識，對幼兒加強安全教育。
2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事務(wù)的實力和初步的應(yīng)變實力。
教學(xué)打算：
情境表演“小明在家”、獨自由家的各種圖片教學(xué)過程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全愛護(hù)教化。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問題）你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的？想過什么方法解決。
讓幼兒各自探討，并把經(jīng)驗與其他幼兒共享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事務(wù)的處理方法。兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了生疏人”的`處理方法。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3） 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
（4） 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
秋季安全第一課教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔?xùn)|西。
教學(xué)重點：
知道隨意亂扔?xùn)|西的危害，并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，知道如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
教學(xué)過程：
一、說說我的見聞
1、你有隨意亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
2、你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎？
�。▽W(xué)生暢所欲言）
二、探究之旅
活動一：亂扔?xùn)|西有危險
1、觀察圖片，和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險。
a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報，并一一列出。
3、閱讀課本上的案例，說一說這兩起事故時什么原因引起的？這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果？你從中得到什么啟示？
4、師小結(jié)：隨意亂扔?xùn)|西會引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失，有時候會威脅到生命，所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西。
活動二：文明守規(guī)不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會怎么做？
a、坐在汽車?yán)锍酝炅闶澈�，食品外包裝袋應(yīng)放在哪里？
b、在教學(xué)樓上，樓下的同學(xué)向你要體育用品，你該怎么辦？
c、在吃完糖葫蘆后，尖尖的竹簽應(yīng)該扔到哪里？
d、爸爸開車抽完煙，想把煙頭扔到窗外，你該怎么做？
e、有同學(xué)提議向操場院墻外扔石子，你該怎樣做？
f、站在河邊，同學(xué)們提議用石子玩打水漂的'游戲，你該怎么做？
2、個人匯報，并將自己的做法寫出來。
3、師小結(jié)：從車窗拋撒垃圾，會污染城市的環(huán)境，還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全，從高處或隔墻亂扔?xùn)|西，會對他人造成人身傷害，所以我們要堅決杜絕此類事情發(fā)生。
活動三：遠(yuǎn)離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎？這樣做會有什么危險？發(fā)生危險應(yīng)該怎么做？
2、小結(jié)：隨意亂扔?xùn)|西容易造成人身傷害，受傷時應(yīng)立即尋求幫助，并找專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實踐
1、危險判斷（同學(xué)之間交流，說說下面同學(xué)的做法是否正確，如果是你，你會怎么做？）
2、家校互動
a、應(yīng)用所學(xué)知識，和家長一起設(shè)計一幅以“不亂扔?xùn)|西”為題的繪畫作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔?xùn)|西發(fā)生危險的案例，并提出解決方案。
秋季安全第一課教案 11
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒拥膹姸纫m當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行，如做做操等。
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、進(jìn)行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的'傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
7、安全小常識
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
六、小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!時時處處講安全。
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通。
2、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué)，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
秋季安全第一課教案 12
一、教學(xué)內(nèi)容：
校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護(hù)自己。
三、教學(xué)過程：
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項
�。ㄒ唬┤松戆踩�
在校安全問題
1、按時到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。
放學(xué)及時回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；
6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；
7、課外不玩火，不隨意動學(xué)校插銷和電器……校外安全問題
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、不去危險場所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。
4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
�。ǘ┦称钒踩逃�
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。
（三）交通安全
1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。
（2）集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。
�。�3）穿越馬路，要走斑馬線。
�。�4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。
�。�5）要學(xué)會避讓機動車輛。
（6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的`問題。
（1）不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。
�。�2）橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
�。�3）轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。
�。�4）不要雙手離把，不要并肩行駛。
（5）騎車不打鬧，不追逐。
�。�6）騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
�。ㄋ模┓阑鹱宰o(hù)、自救安全教育
談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
�。�1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。
B、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
�。�5）雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
�。�7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
秋季安全第一課教案 13
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識生活中的危險動作，不隨意模仿，增強安全意識。
教學(xué)重點：
知道模仿危害動作的危害，并知道如何正確對待危險動作。
教學(xué)難點：
通過本課的學(xué)習(xí)，知道如何避免危險，懂得珍惜生命。
一、說說我的見聞
1、你在哪里見過危險動作？
2、你知道模仿危險動作的危害嗎？
�。▽W(xué)生暢所欲言）
二、探究之旅
活動一：危險動作我知道
1、觀察圖片，和同學(xué)交流討論圖中小朋友的行為會帶來什么樣的后果。
a、課間，小明模仿“小李飛刀”，用削鉛筆的.小刀扎教室里的桌椅
b、小強拿著兩根鐵棍在同學(xué)面前表演“雙節(jié)棍”
c、小華模仿電視里的“老大”抽煙
d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”
2、以小組為單位匯報，并一一列出。
4、師小結(jié)：作為小學(xué)生，我們不能隨意模仿電視里的危險動作，這樣容易傷害別人和自己。
活動二：模仿危險動作危害大
1、閱讀案例一：你知道李某受傷的原因嗎？你怎樣看待李某的行為？
2、閱讀案例二：上面兩個“上吊”案例給了你什么啟示？你知道因模仿危險動作而受傷害的示例嗎？
個人匯報，并說說自己的想法和看法。
3、想一想：模仿危險動作的危害這么大，你們應(yīng)該怎么做呢？
活動三：危險動作不模仿
1、觀察下圖，說說如果你是小明，你會怎樣選擇？
2、閱讀案例，說說這個案例給你什么啟示？對模仿危險動作，你有什么建議？
3、小結(jié)：遠(yuǎn)離危險動作，請從自身做起。不隨意模仿專業(yè)人員的一些動作，如：魔術(shù)、雜技、氣功等。
三、我的收獲
1、同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
2、學(xué)習(xí)安全歌謠。
小朋友，別任性，危險動作不模仿。
不炫耀，不逞強，安全守則記心上。
四、拓展實踐
1、危險判斷（同學(xué)之間交流，說說下面同學(xué)的做法是否正確，如果是你，你會怎么做？）
2、家�；�
a、應(yīng)用所學(xué)知識，給家長說說本節(jié)課的收獲。
b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險情節(jié)。
秋季安全第一課教案 14
活動目標(biāo)：
1、懂的遵守交通規(guī)則。
2、知道過馬路時吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。
3、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
重難點分析：
重點：知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
難點：知道過馬路時吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。
心理準(zhǔn)備：幼兒已有過馬路經(jīng)驗。
活動過程：
（一）導(dǎo)入
播放課件，討論怎樣過馬路才安全。
提問：“這是什么地方？怎樣過馬路才安全。”
小結(jié)：“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走，還要時刻注意避讓來往的`車輛�！�
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1、了解在馬路上玩耍的危險。
提問：“濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？”
小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。
2、觀看幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對？為什么？ “聽到敲門聲該不該開？為什么？應(yīng)該怎么做？”
“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么？應(yīng)該怎么做？”
“能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應(yīng)該怎么做？”
“能不能隨便開煤氣？為什么？應(yīng)該怎么做？”
“能不能隨便碰電插座？會有什么危險？應(yīng)該怎么做？”
“能不能隨便吃藥品？會造成什么后果？應(yīng)該怎么做？”
“出人房門應(yīng)該怎么樣？”
“上下樓梯應(yīng)該怎么走？”
4、歸納活動內(nèi)容：
在教師的帶領(lǐng)下，歸納生活中的安全注意事項。
秋季安全第一課教案 15
一、活動目標(biāo)：
1、知道哪些是危險的事，懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護(hù)的意識
二、活動準(zhǔn)備：
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動過程：
1、討論導(dǎo)入：
師：什么是運動安全？
2、播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？
�。�1）戶外活動時及時讓學(xué)生知道哪些是危險的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的.方法：如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時系好。
（2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
�。�3）所有學(xué)生的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生，帶班教師距學(xué)生不得超過2米，對特別調(diào)皮好動的學(xué)生，教師要格外關(guān)注，及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。
�。�4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時刻觀察學(xué)生的活動情況，避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請學(xué)生表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會學(xué)生各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請學(xué)生上來演示正確的作法，如學(xué)生操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。
四、活動結(jié)束
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