七年級(jí)生物上冊(cè)《3.5.5植物的開花和結(jié)果》教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)生物上冊(cè)《3.5.5植物的開花和結(jié)果》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、教學(xué)目標(biāo):
。ㄒ唬┲R(shí)性目標(biāo):
1、識(shí)別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。(重點(diǎn))
2、概述開花授粉的過程。(難點(diǎn))
3、說出植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)及其形成過程。(重點(diǎn))
。ǘ┘寄苄阅繕(biāo):
觀察花和果實(shí)的結(jié)構(gòu),掌握觀察的基本方法。
(三)情感性目標(biāo):
讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、觀察花的結(jié)構(gòu)。
2、觀察果實(shí)的結(jié)構(gòu)及果實(shí)的形成過程
三、教學(xué)過程。
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。
1、講述:一提到花,人們就會(huì)想到它的'五彩繽紛,絢麗多姿,香飄萬里。
2、觀看:請(qǐng)同學(xué)們欣賞中國(guó)十大名花。
3、出示:水仙、荷花、菊花、梅花等圖片。
(二)提問:
1、這四種花在哪個(gè)季節(jié)開放?
2、影響它們開放的因素是什么?
。ㄈ┲v解。
1、開花。
。1)提問:不同的花為什么要在不同的季節(jié)開放?即開花受什么條件影響?
。2)提示:拿春天與秋天相比,哪一個(gè)季節(jié)的白日較長(zhǎng)?
(3)出示:白居易的詩(shī)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,常恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!
。4)提問:山上的桃花開花遲的主要因素是什么?
。5)總結(jié):綠色開花植物都有開花的習(xí)性,花的開放受光照、溫度等外界條件的影響。
。6)講述:在適宜的環(huán)境條件下,綠色開花植物長(zhǎng)到一定的階段,就會(huì)開花。
。7)想一想:什么叫開花?
。8)講述:植物的花五彩繽紛,絢麗多姿,但花的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的。
。9)觀察實(shí)驗(yàn):花的結(jié)構(gòu)。
(10)觀察指導(dǎo):
、賹(duì)照花的結(jié)構(gòu)模式圖,按照從外到內(nèi)的順序,認(rèn)識(shí)百合花。
a、回答:桃花春天開,荷花夏天開,菊花秋天開,梅花冬天開。
b、集體回答:春天白日長(zhǎng)?偨Y(jié)出春天光照時(shí)間長(zhǎng),植物的開花應(yīng)與光照有關(guān)。
c、思考片刻回答:溫度。山上溫度低,桃花開花遲。
、谛蕾p開花的現(xiàn)象。
a、通過觀看直觀地說出:開花就是花瓣展開來的現(xiàn)象。
b、自學(xué),初步了解花的基本結(jié)構(gòu)、各部分結(jié)構(gòu),并完成書上的圖表。
、塾描囎佑赏庀騼(nèi)依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,注意觀察它們的形狀、顏色、數(shù)量及排列方式,并且將花的各部分用透明膠貼在白紙上(自己考慮怎樣布局)。
、苡玫镀虚_子房,觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
a、出示照片:百合花各部分結(jié)構(gòu)照片。
b、總結(jié):花的結(jié)構(gòu)略。
c、討論:一朵花中,什么是最主要的部分?為什么?
d、小結(jié):花蕊(雄蕊和雌蕊)是一朵花中最主要的部分,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。
2、果實(shí)的結(jié)構(gòu)。
。1)出示:各種果實(shí)圖片。
。2)猜謎:“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子!
這個(gè)謎語的謎底是什么?
。3)觀察:花生的果實(shí),按照從外到內(nèi)的順序,認(rèn)識(shí)花生果實(shí)的結(jié)構(gòu)。注意果皮和種子的形態(tài)、顏色、手感等。
。4)提問:
、佟奥槲葑印、“紅帳子”、“白胖子”分別指什么?
、诨ǖ哪囊徊糠謱戆l(fā)育成果實(shí)和種子?
、刍ㄉY(jié)在地面下,為什么它是果實(shí)?
。5)講述:完成受精作用后,花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的花柱都凋落了。子房慢慢發(fā)育成為果實(shí),子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育成為種子。受精卵發(fā)育成為胚。
。6)識(shí)別:我們平常食用的小麥、玉米、西瓜、葡萄、黃瓜、蠶豆、綠豆、西瓜子、葵花子、杏仁、芝麻分別是什么?
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