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《小稻秧脫險(xiǎn)記》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2022-08-25 18:51:19 教案 我要投稿

《小稻秧脫險(xiǎn)記》優(yōu)秀教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編收集整理的《小稻秧脫險(xiǎn)記》優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小稻秧脫險(xiǎn)記》優(yōu)秀教案

  課文分析:

  這是一篇有趣的童話(huà)故事,文章采用擬人的手法講述了雜草對(duì)小稻秧生長(zhǎng)的威脅,以及噴灑除草劑能保護(hù)小稻秧。通過(guò)學(xué)習(xí),要讓學(xué)生知道一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。

  教學(xué)要求:

  1.學(xué)會(huì)本課中出現(xiàn)的生字,理解詞語(yǔ)意思。

  2.知道小稻秧遇到了什么危險(xiǎn),又是怎樣脫離危險(xiǎn)的。

  3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)課文情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)學(xué)生對(duì)課文的朗讀和內(nèi)容的表演,理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思,知道小稻秧遇到了什么危險(xiǎn),又是怎樣脫離危險(xiǎn)的,并能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題、解題

  1.今天這節(jié)課,我們這些生活在城市里的人將要來(lái)到農(nóng)村去,看看那里的水稻田里發(fā)生了什么事?(揭題)學(xué)生齊讀。

  2.理解:小稻秧是什么?脫險(xiǎn)是什么意思?

  介紹:記記載下來(lái)的事情。

  整個(gè)題目的意思就是(生說(shuō))再齊讀課題。

  3.課題中,哪個(gè)詞語(yǔ)的.意思最關(guān)鍵?(脫險(xiǎn))

  緊扣這個(gè)詞語(yǔ),你能提出什么問(wèn)題?(生說(shuō),出示)

 。1)小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?

 。2)小稻秧是怎樣脫離危險(xiǎn)的?

  齊讀問(wèn)題。

  這節(jié)課,我們就重點(diǎn)來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題。

  二、初讀課文

  1.先帶著這兩個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)課文錄音。

  2.讀后回答:

 。1)是誰(shuí)讓小稻秧遇到了危險(xiǎn)?

  (板書(shū):雜草)

 。2)又是誰(shuí)讓小稻秧脫離了危險(xiǎn)?

  出示:噴霧器的圖片(介紹:噴霧器、除草劑)

  (板書(shū):除草劑)

  3.學(xué)錄音,自讀課文。

  讀完回答:可穩(wěn)拿幾個(gè)自然段講了小稻秧遇險(xiǎn),那幾個(gè)自然段講了小稻秧脫險(xiǎn)?

  三、學(xué)習(xí)課文第1、2自然段

  1.出示詞語(yǔ):(學(xué)生指名讀、齊讀)

  團(tuán)團(tuán)圍住氣勢(shì)洶洶蠻不講理不由分說(shuō)

  一擁而上拼命

  2.這些詞語(yǔ)是什么意思呢?讀讀課文第一、二自然段,注意這些詞語(yǔ),邊讀邊想。

  3.表演理解(請(qǐng)理解的同學(xué)上臺(tái))

  團(tuán)團(tuán)圍。ò鼑。

  表演結(jié)束,提問(wèn):這些雜草厲害嗎??jī)磫?(這就叫氣勢(shì)洶洶)

  雜草野蠻嗎?他們講不講道理?(板書(shū):蠻不講理)

  雜草讓小稻秧多說(shuō)話(huà)了嗎?(這就是不由分說(shuō)、一擁而上)

  4.小稻秧遇到了這些蠻不講理的雜草,怎樣了?(板書(shū):當(dāng)場(chǎng)病倒)

  他們得了什么病?(營(yíng)養(yǎng)不良癥)

  5.指名讀,評(píng)價(jià),齊讀。

  四、學(xué)習(xí)課文第3~5自然段

  過(guò)渡:正當(dāng)小稻秧身處險(xiǎn)境之時(shí),突然,一陣毛毛雨從天上飄下來(lái)。這是怎么回事呢?

  1.再表演(3、4自然段的內(nèi)容):

  一學(xué)生噴霧器,老師雜草(生齊讀第一句、最后一句)

 。ò鍟(shū):紛紛倒下)紛紛倒下說(shuō)明什么?

  2.至此,小稻秧脫離了危險(xiǎn),他們?cè)趺礃樱浚ò鍟?shū):跳起舞來(lái))齊讀第5自然段。

  3.分角色朗讀3~5自然段。

  五、總結(jié)全文

  1.這兩個(gè)問(wèn)題,能解答了嗎?(學(xué)生回答)

  2.齊讀全文。

  六、寫(xiě)字指導(dǎo)

  1.出示生字,齊讀。

  2.重點(diǎn)指導(dǎo):雜、欺、喘

  七、作業(yè):習(xí)字冊(cè)

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  小稻秧脫險(xiǎn)記

  小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?

  小稻秧是怎樣脫離危險(xiǎn)的?

  雜草

  除

  小稻秧

  蠻不講理

  草

  當(dāng)場(chǎng)病倒

  紛紛倒下

  劑

  跳起舞來(lái)

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