三年級環(huán)保作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級環(huán)保作文10篇1
每當(dāng)人們提起環(huán)保,總是關(guān)注排污的各大企業(yè),往往對自己日常生活掉以輕心。工業(yè)污染令人觸目驚心,日常起居的生活污染同樣不容忽視。據(jù)說某一年的十。一黃金周到天安門觀看升旗儀式的人群一天產(chǎn)生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴(yán)重污染的過程中,關(guān)閉了許多沿江排污企業(yè),然而水質(zhì)仍未得到明顯的改善。調(diào)查發(fā)現(xiàn):日常排放的生活廢水是罪魁禍?zhǔn)。深圳餐飲業(yè)日產(chǎn)垃圾2500噸,廢棄食用油脂1500噸,那么全國呢?還有其他的行業(yè)呢?2噸石油才提煉1噸塑料,全世界每年使用各種塑料袋4萬億只,僅回收百分之一。我國每年用于商品零售場所塑料袋的生產(chǎn),需消耗480萬噸石油,平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛,殘留在土地仍影響農(nóng)作物生長。長此下去,不引以重視,不用一百年,也許不到五十年,人類將無法在地球上生存下去。
大氣,水污染一天天逼近我們,威脅著我們的生命及健康。我們可以不坐車,船,飛機,不用塑料袋,但我們不能不呼吸;我們可以不看電視,不上網(wǎng),不用手機甚至不用電,但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣,我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什么時候恢復(fù)它的美麗?能呼吸的空氣,能飲用的水還能維持多久?保護環(huán)境,我們該做些什么?能做些什么?
三年級環(huán)保作文10篇2
為了綠化小區(qū)環(huán)境,在寒假期間,我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單,發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實很簡單:用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗?墒沁@綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里,我把想法告訴了媽媽,得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心,包在我身上好了!聽了她的話,我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了,下面就是人員的籌湊了。于是,我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人,然后再告訴他們規(guī)則。想著想著,我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾,一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早,我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航,然后我們一起去找王明洋。途中,我們還遇上了好幾個同學(xué)。他們問我們?nèi)ツ睦,我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話,他們立刻贊成,一下子就來了好幾個同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池,王明洋負(fù)責(zé)收雜志,我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹苗,一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志,爭先恐后的排著隊,不到一個晌午的工夫,那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后,小區(qū)里種滿了綠色的'植物,小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
三年級環(huán)保作文10篇3
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
三年級環(huán)保作文10篇4
星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當(dāng)時,我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?
正好,我看見一個小弟弟丟一個塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進塑料袋里了。后來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個大圈子。后來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護環(huán)境,他們一定不會嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對我說:“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個人都像你這樣,公園會變得更加美麗!蔽衣犃酥螅悴缓靡馑嫉牡拖铝祟^,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進袋子里。時間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的心里還是挺舒暢的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來保護好我們家園的環(huán)境吧!
三年級環(huán)保作文10篇5
市長先生:
最近,我發(fā)現(xiàn)江南西路馬路兩旁的樹木都被砍了,換成了一些新的,比較有特色樹木。雖然這些樹木比較有特色,可是這些樹木比較瘦小,也很嬌嫩,防噪音的功能也相對的比較弱。使得大街上的音樂聲傳到附近的居民的家里。而且凈化空氣的功能也減弱了,如果有汽車經(jīng)過馬路兩旁都會烏煙瘴氣,何況這條馬路四通八達(dá),大量的汽車會經(jīng)過這里。
這不僅騷擾了附近的居民的日常生活,而且還會污染環(huán)境,所以我建議:
1、在馬路兩旁再多植些植物,讓這些植物去凈化空氣。
2、讓附近的商店的負(fù)責(zé)人注意一下自己店里的音量,不要影響居住在旁邊的居民。(如果附近商家的的音量減少,也會對居民減少影響。)
3、讓不必一定要經(jīng)過江南西路的車輛盡量饒路而行,減少經(jīng)過江南西路的車輛,使經(jīng)過江南西路的車輛所排放出的廢氣減少。
4、可以建議附近的居民把家里的玻璃窗換成隔音玻璃窗,使他們不受噪音影響。
以上都是我的建議,希望您能采納。
三年級環(huán)保作文10篇6
你們好,我是一只無憂無慮的小鳥,叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲,喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。
可不知過了多少年,我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發(fā)生了,工人們把樹砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過來說:“這時候不應(yīng)該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心!薄笆前,我不應(yīng)該哭,我應(yīng)該想辦法阻擋他們!笨晌覄傉f完,一個小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說:“不可以,大自然才是小鳥的家,你把這只小鳥放走吧!”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫,真是幸運啊。
如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥的奢望。
三年級環(huán)保作文10篇7
暑假的一天,驕陽似火,吃完午飯,望著窗戶外面火辣辣的太陽,感覺有點困,便躺在了床上。
很快,我進入了夢鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己遨游在無邊無際的海洋里,下面是成群結(jié)隊的藍(lán)鯨及各種各樣的魚,我和他們交談玩耍,想到今天正好是我的生日,于是我拿出了一個皇冠形的蛋糕,大家吃得都很開心。吃完之后,鯨魚讓我坐在它的背上,讓我和他們一起做游戲,同時讓我欣賞海底的美景,我感覺這是我過的最高興的一次生日。
然而,接下來的情景讓我再也高興不起來,我看到了渾濁的海水和到處可見的垃圾,同時散發(fā)著難聞的氣味。藍(lán)鯨們告訴我,這種情況已經(jīng)出現(xiàn)很久了,人們的生活越來越好,可大海被污染的越來越嚴(yán)重,供他們生活的地方越來越少,他們的生存越來越困難,不知道什么時候就會滅亡。聽到這些,我感到臉紅,的確,現(xiàn)在大家都只注重自身的身活水平,而忽略的地球上其他的生物。
就在這時,我被叫醒了,但還在想著剛才的夢。我下定決心,以后一定不亂扔垃圾,保護好我們的家園。
三年級環(huán)保作文10篇8
我走過樓道的時候,隨意地看了看電表,!我大吃驚,電表轉(zhuǎn)得這么快,我想:我家用電量很大嗎?于是我便回家問媽媽:“是不是我們用電量很大?”媽媽和藹地說:“是的,我們用電量是很大,所以我們要節(jié)約能源。”
我又想:是!我們應(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機上的紅燈亮著,我想老師說過,雖然電視沒開,但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關(guān)按了下,紅燈滅了,我才放心。
我向陽臺走去,天哪!太陽在天空中火辣辣地照著,多么大的陽光我卻還開著日光燈,多么浪費電呀!我趕緊把電燈關(guān)了,心也安了。
媽媽奇怪的問我:“你在干什么呢?”我說:“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢!好不容易找到了兩個!眿寢屨f:“你想以前在夏天天氣非常熱的時候,我們經(jīng)常開空調(diào),如果把它開會兒后關(guān)掉,再開會兒電風(fēng)扇,不就能把空調(diào)的電省了嗎?”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做,媽媽對我說:“不要緊,以后改正就可以了。”
我又走到樓道外的電表看了看,電表走得慢了,我很高興,想今后定要注意節(jié)約用電,節(jié)約能源。
三年級環(huán)保作文10篇9
星期日,爸爸媽媽帶著我到東朗那邊去玩。到那邊我就看見一位叔叔把煙頭扔到路邊,有不環(huán)保的行為。另外一邊呢,清潔工阿姨在辛苦地掃地。
我看到這樣的現(xiàn)象,我就走過去跟叔叔說:“你這個人怎么那么不環(huán)保呢?你知道嗎?如果我們都不講究衛(wèi)生,不環(huán)保,那么我們居住的地球就會變成垃圾堆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,地球就有可能被毀滅掉!笔迨逭f:“你這個小不點兒,有什么資格說我!苯又职钟植迳弦痪洌骸白爽,不要多管閑事!薄拔沂窃谔嫣煨械溃懒藛?再說古人不是有一句話叫:‘識時務(wù)者為俊杰’嗎?他不懂環(huán)保那就讓我來教教他吧!”“你說我不懂環(huán)保嗎?”“住嘴,終于敢認(rèn)了嗎?那好,這次我就放過你了,以后要學(xué)會環(huán)保!蔽艺f完之后就把煙頭撿起來扔到垃圾桶,叔叔看見了我的做法臉有些發(fā)紅,就轉(zhuǎn)身走了。
“姿瑩,你好樣子,不如這樣吧,我們封阿瑩為環(huán)保小公民吧!”爸爸媽媽不約而同地說。
我這個環(huán)保小公民在這里提醒大家:地球只有一個,如果要保護它就得保護環(huán)境哦!
三年級環(huán)保作文10篇10
看到環(huán)保這兩個字,大家一定都很熟悉吧!它包括節(jié)約用電和節(jié)約用水。水和電,與我們的生活息息相關(guān),就讓我來給大家講講吧!
大家知道世界上如果沒有了:水和電。會有多么可怕嗎?先讓我來講講世上沒有電的后果吧!如果沒有了電,到處漆黑一片,我們無論做什么都寸步難行,例如:做飯、做作業(yè)、開電風(fēng)扇、看電視等,都是需要用電的。工廠里的機器如果沒有電,就不能生產(chǎn),經(jīng)濟就無法發(fā)展;馬路上如果沒有了紅綠燈,那交通就會整個癱瘓。因此我們要珍惜每一度電!沒有人在家時,應(yīng)關(guān)掉電源;不要把電腦長時間處于待機狀態(tài),這樣會浪費很多電;在不用電時,不要把電源插在插座上,因為通電的同時也會浪費很多電......
現(xiàn)在我來說一下,水是生命之源,如果沒有了水,我們將無法生存,因為一個人只要不喝水,就會死亡!樹木離不開水,沒有了水就會枯萎;稻田離不開水,沒有了水就長不出莊稼;世界萬物都需要水的滋潤,現(xiàn)在有水了,就可以用來喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我們就不讓一滴水白白地流走!我有幾個建議:洗澡時間不要太長,要控制好,不然會浪費很多水;洗臉洗手的水建議用臉盆洗;一水多用,洗衣水可以用來沖廁所,可以擦桌子等。
讓我們大家同心協(xié)力一起來行動起來吧!做一名合格、稱職的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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