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小班防近視的教案范文(精選5篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小班防近視的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班防近視的教案 1
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實加強學(xué)生視力保護工作,使我校學(xué)生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標(biāo),依據(jù)教育部特制定《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》、《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》。針對當(dāng)前我校實際情況,特制定防近視工作計劃:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員包括副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任等。分工明確,責(zé)任到人。形成了從上到下,從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生,齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認(rèn)識做好保護視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作為推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一,高度重視這項工作。
二、加大宣傳,普及知識。
學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關(guān)制度和措施,培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預(yù)防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。
三、建立制度,強化保健。
學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,強化預(yù)防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度,強化對學(xué)生眼保健操的檢查,隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢,促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度,把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習(xí)慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。建立學(xué)生課桌椅調(diào)整制度,每學(xué)期初專人檢查各班落實情況,從根本上保證近視得到有效預(yù)防。
學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,切實改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
四、具體措施:
1、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,校醫(yī)室每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行兩次檢查,做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進行分檔管理,并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降,及時向家長反饋信息,督促學(xué)生盡快做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的`比例相稱。
4、認(rèn)真做好新版眼保健操,積極推廣家庭護眼按摩操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學(xué)生不良用眼行為及習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”:
。1)上課板書工整、字跡不要過;
。2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不拖堂;
(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”!岸笔牵
。1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;
。2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠眺10分鐘!岸灰笔牵
。1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學(xué)生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、勞逸結(jié)合,按時作息。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學(xué)生每天至少有8小時睡眠。改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的`重要性和方法,使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時間。
10、充分動員,廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,從真正意義上起到預(yù)防作用。
小班防近視的教案 2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),掌握近視形成的原因。
2、技能目標(biāo):要求學(xué)生做到預(yù)防近視的二要二不要,并掌握保護眼睛的具體方法。
3、情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
教學(xué)重、難點:
教學(xué)重點:
預(yù)防近視的方法;
難點:
培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題:
1、猜謎語:
師:同學(xué)們,經(jīng)常猜謎語會使大家變得更聰明,今天老師給同學(xué)們猜一個謎語好嗎“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,打一五官!
生:(眼睛)
師;(真聰明)
2、游戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲,《盲人畫像》。請四位同學(xué)到講臺來。
課件出示游戲規(guī)則:在做游戲前用布條罩蒙住眼睛,在臉形圖上畫上眼睛、鼻子、嘴。解開布條看看畫得怎么樣
其他同學(xué)可以評一評——
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑是吧。如果沒有了眼睛,我們的世界一片黑暗。這個游戲告訴我們,眼睛是多么的重要。一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總會說像愛護你的眼睛一樣去愛護它,從這里我們可以看出眼睛的寶貴絕不亞于生命。
師:請大家來說一說,你親眼所見的美麗景色和有趣的事
生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
……(注意學(xué)生回答問題,要求完整表達)
4、小結(jié)引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有了眼睛,我們就不會感受到世界的美好,生活的幸福。即使有了眼睛,不懂得珍惜和保護,形成近視眼、遠視眼、散光眼,也會給我們的生活帶來煩惱和不便,小學(xué)生患近視眼的機率較高。今天,我們就來學(xué)習(xí)《保護眼睛,預(yù)防近視》。板書:保護眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題)
二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)
。ㄒ唬┪覀兿葋砜囱矍蚪Y(jié)構(gòu)圖。
師:那么,我們的眼睛是怎么看到景物的呢同桌學(xué)生互觀察對方的黑眼珠,仔細(xì)看看你發(fā)現(xiàn)了什么
學(xué)生:眼睛中間有個小圓孔。
出示眼睛的側(cè)面結(jié)構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛主要結(jié)構(gòu):
1、課件出示眼球結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)識眼睛的主要組成部分。小圓孔就是瞳孔,還有晶狀體,視網(wǎng)膜,視神經(jīng)。
2、課件出示正常眼睛視覺形成示意圖
師:來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們的眼睛就看到物體了。
師:請一位近視眼的同學(xué),摘掉眼鏡看黑板上的字,有什么感覺
近視學(xué)生:模糊不清,著急無奈的感覺。
3、課件演示近視眼視覺形成示意圖。
師:如果經(jīng)常長時間近距離看物體,我們的眼球前后徑就會變長,進入眼球的光線聚焦在視網(wǎng)膜的前面,會導(dǎo)致看不清遠處的景物,時間長了就變成了近視眼。
(二)近視的原因
那么近視眼是怎樣形成的呢下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片《呆呆和棒棒》。
1、看動畫片《呆呆和棒棒》
師:呆呆和棒棒比賽投飛鏢,誰勝利了(生回答)師:呆呆失敗的原因是什么
生:近視了
師:近視形成的原因是什么回想剛才看過的動畫片,結(jié)合自己知道的知識在小組中交流探討,組長記錄、總結(jié)、匯報近視形成的原因,全班分8個小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。
2、教師總結(jié)近視形成的原因
師:各小組總結(jié)匯報的都很好、很全面。(出示課件)其實形成近視的原因很多,除了遺傳因素、健康因素之外,環(huán)境因素和不良的用眼習(xí)慣是形成近視的主要原因。
師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。特別是中小學(xué)生每年的近視率逐年上升,居高不下。
。ㄈ┙晻o你帶來哪些危害及煩惱呢
1、請近視的學(xué)生回答,近視在生活學(xué)習(xí)中帶來的危害和煩惱。
2、教師自身舉例:打籃球時,流汗時,溫差大時。
3、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件)
1、影響學(xué)習(xí)和心理健康
青少年患了近視前期,通常會看不清楚黑板,聽課注意力不集中,影響了學(xué)習(xí)的興趣,久而久之造成心理健康問題。
2、影響升學(xué)和就業(yè)
近視眼還會阻礙青年報考志愿,因目前有一些特殊類院校,如軍校等,在招生時對視力情況有特殊要求。因此,考生必須良好的視力才符合報考條件。
3、引起嚴(yán)重并發(fā)癥
會導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。當(dāng)近視進一步發(fā)展成為高度近視后,容易引發(fā)許多并發(fā)癥如視網(wǎng)膜脫離、脈絡(luò)膜、玻璃體病變等,嚴(yán)重者甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。
4、可遺傳性
如果高度近視可遺傳給下一代,形成近視眼。
師:近視在生活學(xué)習(xí)中帶來這么多的危害和煩惱。我們要積極預(yù)防。不能讓自己的眼睛變成近視。預(yù)防近視都有哪些方法呢請同學(xué)們討論下面的問題。
。ㄋ模┨接戭A(yù)防近視的方法(六三二一一防近視的方法,出示課件:棒棒的好做法)
師:回想動畫片的內(nèi)容,結(jié)合自己的知識和體驗,小組交流探討預(yù)防近視的方法。主要從
1、看書、寫字時要注意些什么
2、寫字時要注意些什么
3、做操鍛煉方面交流。
生:組長匯報討論結(jié)果
教師總結(jié)六三二一一防近視的方法:
板書:“六”不要
不要在直射的陽光下看書;不要在暗弱的光線下看書;不要躺著看書;不要走著看書;不要乘車看書;不要歪著頭寫字。
板書:“三”個一
眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。
板書:二要
讀書寫字雙姿要端正;連續(xù)看書、寫字、看電視、用電腦一小時后要休息片刻。
板書:一操
堅持每天做眼睛保健操。板書:一鍛煉積極的鍛煉身體。
另外合理的膳食,補充營養(yǎng),保證足夠的睡眠,注意用眼衛(wèi)生,近視是可以預(yù)防的。
師:(課件出示)只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的.眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。認(rèn)為下面的行為正確的雙手握拳曲臂;錯誤的雙手在胸前比個叉。如果本身有這樣的不良習(xí)慣,一定要改正!
(五)判斷題:(出示課件)
①小明在做眼保健操還睜著眼。()
②強強每天放學(xué)回家經(jīng)常拿媽媽的手機打起小游戲。()
③小偉每天下午放學(xué)后去參加體育運動。()
④平平在看書時,眼睛與書本保持在30厘米的距離。()
、莘艑W(xué)了,幾個同學(xué)在施工現(xiàn)場看電焊工的操作。()
、捱^年了,揚揚和弟弟、妹妹一起在放煙花。()
、呒t紅連續(xù)看書一小時就要休息15分鐘,并看看綠色植物()師:可以看出,我們班的同學(xué)都懂得了應(yīng)怎樣愛護自己的眼睛,掌握了預(yù)防近視的方法。
。┛偨Y(jié)收獲
師:通過今天學(xué)習(xí),我們認(rèn)識眼睛的作用、結(jié)構(gòu),了解了近視形成的原因。掌握保護眼睛預(yù)防近視的具體方法和良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。也知道了眼睛的重要性。沒有它,我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界,患了近視,工作、學(xué)習(xí)都會受到影響和危害。中小學(xué)生逐年上升的近視發(fā)病率,已引起來全社會、國家和政府高度重視,規(guī)定每年的6月6日是全國“愛眼日”。讓我們攜起手來共同努力,像愛惜生命一樣愛惜眼睛。讓我們一起高聲呼喊“保護眼睛,預(yù)防近視”3遍,來結(jié)束今天的健康教育課吧。ㄈ嘁黄鸷籼枺└桨鍟O(shè)計:
保護眼睛預(yù)防近視
“六”不要:不要在直射的陽光下看書;不要再暗弱的光線下看書;不要躺著看書;不要走著看書;不要乘車看書;不要歪著頭寫字。
“三”個一:眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。
“二”要:讀書寫字雙姿要端正;連續(xù)看書、寫字、看電視、用電腦一小時后要休息片刻。
“一”操:堅持每天做眼睛保健操。
“一”煉:積極鍛煉身體。
小班防近視的教案 3
一、教學(xué)活動目標(biāo):
(一)知識與技能:
1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、認(rèn)識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。
3、向?qū)W生進行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
(二)情感態(tài)度與價值觀:
培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點:掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
。ㄈ┙虒W(xué)準(zhǔn)備:
1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。
2、教學(xué)用課件。
3、卡片、臉形圖、眼罩
4、動畫片《強強的眼睛怎么了》
5、課件
二、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入課題:
1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).
2、游戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?(一位學(xué)生上臺表演)
聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評一評。
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。
師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能干什么?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的'風(fēng)景,生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
。ㄗ⒁鈱W(xué)生回答問題,要求完整表達).
4、小結(jié)引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預(yù)防近視。板書:保護眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題).下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎么了》。(設(shè)計意圖:活動
導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生參與的積極xx,進一步認(rèn)識眼睛的重要性。
。ǘ┮龑(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)
1)近視的原因
1、看動畫片《強強的眼睛怎么了》
提問:強強怎么了?(近視了).
你是怎么判斷他近視的?(生回答).
師:是什么導(dǎo)致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,).
2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。
(1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
。2)書本放得離眼很近。
。3)采光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
。4)持續(xù)用眼的時間太長。
。5)課桌椅的高度搭配不合適。
師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。
2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。
3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋).一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。
。ㄒ鈭D:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛,預(yù)防近視的有效方法。
2)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢? 1、小記者采訪,請近視的學(xué)生回答。
2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請看大屏幕。(指名讀)①視力低下,眼睛經(jīng)常干血和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。xxxx戴眼鏡,會導(dǎo)致生活、工作的不便。
小班防近視的教案 4
一、活動目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級學(xué)生視力進行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
三、活動過程:
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?
3、討論:眼睛為什么會生病?
教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的.胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、活動延伸:
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
小班防近視的教案 5
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
二、活動準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
三、活動過程:
(一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
(三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
(四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)教師小結(jié)眼睛對我們的`重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
四、活動反思:
教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。
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