幼兒園大班美術(shù)教案《神奇的汽車(chē)》
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案《神奇的汽車(chē)》,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),大膽地創(chuàng)造神奇的汽車(chē)。
2、利用制作汽車(chē)鍛煉幼兒剪剪、拼拼、貼貼的技能。
3、通過(guò)想象,激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、豐富有關(guān)汽車(chē)的知識(shí),范圖。
2、白紙、鉛畫(huà)紙,勾線筆、硬板紙、膠水、剪刀。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、以談話導(dǎo)入活動(dòng),了解汽車(chē)的不同特征。
師:小朋友,你們一定見(jiàn)過(guò)各種各樣的汽車(chē),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你見(jiàn)過(guò)的什么汽車(chē)?它是什么樣子的呢?
師小結(jié):汽車(chē)有好多種,他們的.名字不同,車(chē)身也有著不同的造型,不同的色彩,不過(guò)他們都有輪子,車(chē)燈、窗戶、門(mén)等。不同的汽車(chē)還有著它不同的功能。汽車(chē)作用真大,假如有一輛神奇的汽車(chē)就更好了。大三班有個(gè)小朋友設(shè)計(jì)了幾輛神奇的汽車(chē),我們一起來(lái)看看它到底神奇在哪里。
二、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒分析并大膽設(shè)計(jì)。
師:你們看他是用什么方法制作了汽車(chē),神奇在哪里呢?
引導(dǎo)幼兒描述汽車(chē),并從造型、圖案、功能等方面說(shuō)出其神奇。
師小結(jié):我們可以改變汽車(chē)的造型、圖案、特別是添置一些特異的本領(lǐng),那就是一輛神奇的汽車(chē)。
請(qǐng)幼兒談?wù)勀阆朐O(shè)計(jì)一輛怎么樣的神奇汽車(chē)?它有什么特別的本領(lǐng)?
幼兒自由討論后回答,鼓勵(lì)幼兒大膽地想象。
師小結(jié):小朋友設(shè)計(jì)的汽車(chē)這么神奇,有那么多的功能,有會(huì)跑的,會(huì)飛的,會(huì)游的,會(huì)跳的,會(huì)說(shuō)話的,它們都有門(mén)、窗、輪子,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友把你想的神奇的汽車(chē)畫(huà)下來(lái),然后在硬板紙上畫(huà)出分解圖再剪下來(lái)貼在鉛畫(huà)紙上。
三、幼兒設(shè)計(jì)并制作神奇的汽車(chē)。
師提示:畫(huà)分解圖的時(shí)候,我們要注意些什么?
1)主要的部分要先畫(huà),而且要大;
2)要合理按排,不要浪費(fèi)紙;
3)每個(gè)部分都要分解畫(huà)下來(lái);
4)一樣大小的東西可以重疊剪。
幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒大膽想象,大膽作畫(huà),幫助能力較弱的幼兒,制作版畫(huà)。
四、評(píng)價(jià)活動(dòng):
師:(先完成的小朋友自由講述給同伴或老師聽(tīng))誰(shuí)來(lái)講講你設(shè)計(jì)的汽車(chē)神奇在哪里?
結(jié)束句:今天小朋友充分發(fā)揮了自己的想象力,老師真為你們感到高興,下午我們一起來(lái)刷上顏色,那你們的汽車(chē)一定會(huì)更加的神奇而美麗!
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