故鄉(xiāng)的榕樹高一上冊語文教案
作為一名教學工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的故鄉(xiāng)的榕樹高一上冊語文教案,希望對大家有所幫助。
一、教學目標
。ㄒ唬w會作者對于大陸故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的真摯眷念的感情。
(二)注意眼前景和故鄉(xiāng)情的聯(lián)結點,掌握文章情以物興、寄情于物的寫法。
。ㄈw會文章語言的詩意。
二、難點、重點分析
。ㄒ唬┍疚牡慕Y構與思路是怎樣的?
分析:全文可分為三部分。
第一部分(第1~3段):由眼前的景物引出對故鄉(xiāng)榕樹的懷念。這三段是全文的引子,作者緩緩地把讀者也帶進了自己的回憶之中。
第二部分(第4~10段)圍繞故鄉(xiāng)的榕樹,描述了有關的人和事,寄托著作者的思鄉(xiāng)之情。
這一部分是主體,共分四個層次。
第一層次(第4段)寫故鄉(xiāng)榕樹四周的景色。這是一個過渡段。兩個“我懷念”交待了榕樹四周的環(huán)境:溪畔的景物,橋上的景物,這一段故鄉(xiāng)景色的描寫,清晰地烘托出榕樹的背景:小溪、鵝卵石、洗衣和汲水的少女、鴨子、石橋、石碑、欄桿上的小石獅子……寫出這閩東農村特有的風光,為刻畫榕樹涂抹了一層底色。
第二層次(第5、6段)具體而細致地刻畫榕樹。在著力渲染了榕樹四周環(huán)境之后,作者馬上回到榕樹,寫“站在橋頭的兩棵老榕樹”。一棵略寫,一棵詳寫。細致描繪了那棵被稱為“駝背”的老榕樹,接著再敘兒時和小伙伴把老榕樹當作船劃的趣事,“船”駛進了五彩繽紛的夢中,使文章充滿了濃郁的詩情畫意,寄托著作者無限的情思。第6段,進一步敘述這棵老榕樹的傳說:玉皇大帝用雷火燒死藏在樹洞中的蛇精,給這榕樹增添了美麗的神話色彩。因為是村中最老的老人說的,小時的作者深信不疑,字里行間,露出稚拙的童真,也喚起了讀者的親切感。
第三層次(第7、8、9段)寫有關榕樹的人和事。對故鄉(xiāng)榕樹的懷念,其實是對故鄉(xiāng)和親人的懷念。第7段寫母親用榕樹汁為“我”治癬和“我”奉祖母之命上樹折枝的事。一枝一葉總關情,對榕樹的記憶聯(lián)系著對親人的記憶。祖母的形象著墨不多卻生動感人。那躡著小腳“篤篤篤”地走到石橋,“嘮嘮叨叨”的神態(tài),慈愛善良,使人難以忘懷。第8段,寫榕樹給農人帶來的好處。第9段,作者緣物生情,直接抒懷,通過擬人的手法,贊頌榕樹的崇高品格。對榕樹的贊美,其實是表達了作者對勞苦而純樸的鄉(xiāng)親們的關切之情。
第四層次(第10段)寫自己兒時在榕樹下度過的愉快的夏夜。這一段描寫富有生活情趣。那簡陋的臥具、神秘而恬靜的氣氛,似夢似仙的月夜景色,沉入夢鄉(xiāng)那美妙的感覺……都著意鋪陳,創(chuàng)造出一個輕盈、靜謐的意境。兒時的夏夜如此美麗、迷人,充分表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)生活的無限眷戀。
第三部分(第11~13段)抒發(fā)了蓄積在心頭的對故鄉(xiāng)的深切懷念和真摯眷念之情。第11段寫從美好的回憶中回到現(xiàn)實中來!胺路饎倓倧囊粓鰤糁行艳D”,“這一覺已睡過了三十年”暗示離童年生活已過了三十載。作者身在異鄉(xiāng)仍掛念著故鄉(xiāng)榕樹的遭遇,惦念著把樹干當船劃的小伙伴們。
第12段,呼應開頭。小兒子的話打斷沉思,再寫葉笛的哨音“彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍”,把聽覺感受到的當著視覺感受到的,更為形象。最后以設問結尾,把思鄉(xiāng)之情引到了一個更高的層次,表達了作者永遠不忘故鄉(xiāng)養(yǎng)育之恩,永做故鄉(xiāng)兒子的一片誠摯之心,以“故鄉(xiāng)的榕樹呀……”幾個字獨立成段作結,寓含了不盡的情思。
。ǘ┍疚氖窃鯓舆\用情以物興、寄情于物的寫法的?
分析:這篇散文寫久居異鄉(xiāng)的'“我”,帶著小兒子在大榕樹下散步,由眼前景引出故鄉(xiāng)情,這眼前景和故鄉(xiāng)情的觸發(fā)點、聯(lián)系點就是榕樹,作者把對故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的深情厚意都寄托在榕樹上,通過對榕樹的描寫抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
情以物興,寄情于物,首先要求作者有真情實感,“不精不誠,不能感人”。作者的感情是真摯的、熱烈的、蓄積在胸,不得不發(fā)。榕樹寫得愈美,愛鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情就愈加躍然紙上。雖是寫景,卻“句句是情、字字關情”。無論是寫景、寫物、寫人、寫事無不滲透著濃郁的思鄉(xiāng)之情,從而形成整篇文章的基調,以情為經(jīng)緯把故鄉(xiāng)瑣碎平凡的生活掠影貫串起來。
(三)本文的語言有什么特點?
分析:作者是詩人,擅長用詩一般的語言描摹事物、抒發(fā)感情。本文在描寫景物時,善于繪聲繪色,飽含感情,創(chuàng)造出詩一般的意境。
如,第10段寫兒時在榕樹下度過的愉快的夏夜,有畫面,有音響,有動作,有感情。寫那睡意朦朧的感情,尤為精彩。又如,第4段,用“我懷念……我懷念……”等詩歌的語言,盡情鋪敘故鄉(xiāng)的景象,選取感情色彩濃郁,形象優(yōu)美、能牽動情思的事物寫景抒情,是景語,又是情語,情景交融、渾然一體。作者還善于運用詩歌的句式和多樣的修辭手法寫景抒情,用形象生動的語言,喚起讀者的共鳴和聯(lián)想。如文章最后抒情部分。
。ㄋ模┍疚膭(chuàng)造的意境有何特點?
分析:意境深邃,是這篇散文的又一特色。散文貴有意境,有無意境,意境高下,是衡量散文作品優(yōu)劣的首要標準。《故鄉(xiāng)的榕樹》開頭描繪了一幅“我”的小兒子吹笛逗狗的富有動感的畫面,接著寫“我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去”,奇思泉涌,妙緒紛披,向我們展示了故鄉(xiāng)的風物土地。作品氤氳著幽婉清麗的藝術境界,與所要抒發(fā)的思戀之情極其和諧地照應,也把讀者引入那不絕如縷的思緒之中。作品描寫“我”在榕樹下度夏夜的那一段,從兒童的眼中顯現(xiàn)出那個神秘而恬靜的夜晚,童稚的天真更使得環(huán)境蒙上了如詩如畫的色彩。故鄉(xiāng)的榕樹下“似夢境,似仙境”,多么引人神往!作品這里用的筆墨越多,越見得作者思鄉(xiāng)情之濃,意之切。深邃的意境,使得這篇散文洋溢著一種詩美,一種含蓄的美。
三、教學過程設計
。ㄒ唬┲笇W生自讀課文,掃清文字障礙。
1。查工具書,理解以下詞語。
裊裊:①形容煙氣繚繞上升。②形容細長柔軟的東西隨風擺動。③形容聲音延長不絕。文中用來形容微風。
清澈:(水)清而透明。澈:水清澄。
汲水:從下往上打水。兀立:直立。兀,高聳突出的樣子。
汩汩:水流動的聲音或樣子。
蒼虬:像龍一樣盤曲的青色枝條。蒼,青色。虬,盤曲如虬龍。
虔誠:恭敬而有誠意。虔,恭敬。
祈求:懇求地希望或請求。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容害怕而小心的樣子。戰(zhàn)戰(zhàn),恐懼的樣子;兢兢,小心謹慎的樣子。
留戀:不忍舍棄或離開。
黝黑:黑黑的。黝,淡黑色。
習習:形容風輕輕地吹。
粗獷:①粗野,粗魯。②粗豪,豪放。本文是第二個意思。
苦澀:①又苦又澀的味道。②形容內心痛苦。本文是第二個意思。
庇護:袒護,保護。
恬靜:安靜。溫馨:溫暖馨香。馨,芳香,特指散布很遠的香氣。
安然無恙:形容平安無事,沒有受到什么損害。恙,疾;傷害;憂患。
蔭庇:大樹枝葉遮蔽陽光,宜于人們休息。比喻尊長照顧著晚輩或祖宗保佑著子孫。庇,遮蔽,掩護。文中的“蔭庇”用的是本義。
。ǘ┯懻撘韵聠栴},深入理解文章。
1、從文章前后所寫事情的空間和時間關系來看,文章可分為幾個部分?
分析:文章可分為三個部分。第一部分(第1~3段),由眼前住所附近的景物,引出對從前故鄉(xiāng)榕樹的懷念;第二部分(第4~10段),圍繞從前故鄉(xiāng)的榕樹,描述有關的人和事,寄托作者的思鄉(xiāng)之情;第三部分(第11~13段),抒發(fā)蓄積在心頭的對故鄉(xiāng)的深切懷念和真摯眷念之情。本文作者黃河浪,福建省長樂縣人,1975年9月赴香港定居。三個部分從時間看,分別寫眼前、過去、眼前;從空間看,分別寫香港、福建、香港。
2、回憶故鄉(xiāng)的部分,內容較散,但讀起來并不覺得雜亂。這一部分的材料是按怎樣的順序,用了哪些過渡性語句組織起來的?
分析:文章回憶故鄉(xiāng)的部分是按以下順序寫的:作者用“而我的心卻像一只小鳥……”一句過渡到對故鄉(xiāng)的懷念。用“我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來,流過榕樹旁的清澈的小溪……”一句作為過渡句,寫故鄉(xiāng)榕樹四周的景色,如小溪、鵝卵石、洗衣和汲水的少女、鴨子、石橋、石碑、欄桿上的小石獅子……這些閩東農村特有的風光,為刻畫榕樹涂抹了一層底色。用“站在橋頭的兩棵老榕樹……”一句過渡到對榕樹具體細膩的刻畫,特別是詳細描繪了與那棵被稱為“駝背”的老榕樹及有關的傳說。接著,文章又寫了有關榕樹的人和事,如母親用榕樹汁為“我”治癬,“我”奉祖母之命上樹折枝,農人在樹下納涼,自己兒時在樹下過夜。在敘事的基礎上,作者感物抒懷,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)榕樹和故鄉(xiāng)親人的眷念之情。全部以榕樹為線索“物一事一情”的次序組織起來,狀物、記事、抒情都緊緊圍繞著故鄉(xiāng)的榕樹,不枝不蔓。
(三)精讀重點段落,理解其深刻含意及在全文中的作用。
1、“而我的心卻像一只小鳥,……搖落一串串晶瑩的露珠!
分析:這一段是由眼前景象到回憶的過渡。“我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去”,“小鳥”之喻,充分表現(xiàn)了心情的輕快、愉悅和聯(lián)想的迅捷。“飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上”,照應自己千里萬里遠離故鄉(xiāng)的實際,并借助飛鳥的“飛”與“!,巧妙地引出了故鄉(xiāng)的榕樹,文筆自然,不露痕跡!拔曳路鹩挚吹侥歉叽罂嗟能|干,卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團團綠云”,緊緊抓住了故鄉(xiāng)榕樹的主要特征,字里行間充滿了贊美之情,“濃得化不開”,給人以“凝碧”之感。如果說這個分句主要寫榕樹的形的話,“看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽光,透明如片片碧玉,在裊裊的,風中晃動如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠”,則是繪色繪聲地展現(xiàn)了榕樹的美。這一段文字雖短,卻滲透著濃烈的鄉(xiāng)情,奠定了全文基調。
2、“我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。……擱淺在亂石灘上……”
分析:這一段寫自己兒時在榕樹下度過的愉快夏夜,描寫富于生活情趣。從臥具來說極為簡單:一床被單,席地而臥;幾塊床板,擱在長凳和橋欄桿上。人與自然緊緊融為一體。仰望黝黝樹影,“用心靈與天上微笑的星星交流”,沒有煩惱,沒有痛苦,身心愉快。月色朦朧之中,睡意朦朧之時,嫦娥悄然飛過,桂香輕輕飄灑,流水靜靜唱曲,催人沉入夢鄉(xiāng),這種詩情畫意般的描繪,意境優(yōu)美,想象豐富,刻畫細膩,美麗迷人,正是一首對故鄉(xiāng)風情永難忘懷的鄉(xiāng)戀之歌!霸缟闲褋怼保虐l(fā)現(xiàn)枕頭不見了,“原來是掉到溪里,吸飽了水,漲鼓鼓的,擱淺在亂石灘上”,這些文字里不見任何懊惱,相反情趣盎然,令人忍俊不禁,特有的故鄉(xiāng)風情盡在其中。
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