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小班體育小螞蟻運(yùn)糖果教案

時(shí)間:2022-11-02 18:35:41 教案 我要投稿

小班體育小螞蟻運(yùn)糖果教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的小班體育小螞蟻運(yùn)糖果教案,希望能夠幫助到大家。

小班體育小螞蟻運(yùn)糖果教案

  活動(dòng)目的:

  1、運(yùn)用滑板鍛煉平衡能力。

  2、能勇敢積極地參與活動(dòng),提高創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

  3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  小班上學(xué)期體育教案《小螞蟻運(yùn)糖果》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一塊滑板。2、自制糖果若干。3、場(chǎng)地布置如圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣

  1、帶領(lǐng)幼兒爬到“螞蟻洞”(如圖一)里作睡覺(jué)狀。

  2、螞蟻寶寶們,天亮了,我們爬出來(lái)做游戲吧。ㄓ變阂来闻莱觥拔浵伓础。)

  3、幼兒聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),自由表現(xiàn)螞蟻的生活情景。

  二、提供材料進(jìn)行練習(xí)

  1、寶寶們,我們一起去散步吧!瞧!這里有河、有橋、有馬路。咦?河對(duì)岸是什么呀?(糖)聞起來(lái)真香呀!可是這條河又寬又深,我們?cè)趺催^(guò)河呢?

  2、這里有一件寶貝(滑板)可以幫助過(guò)河。請(qǐng)你們每次搬一顆糖,看看誰(shuí)能又快又安全地回到媽媽身邊。

  3、幼兒自由選擇路徑,把滑板想象成交通工具過(guò)河。

  4、小結(jié)交流:小螞蟻真聰明,你們把小螞蟻?zhàn)兂闪耸裁?(汽?chē)、輪船、自行車(chē)等)你是怎么過(guò)河的?

  5、有的小螞蟻搬回來(lái)的糖果又香又甜,可有的小螞蟻不小心把糖果掉到河里了,你有什么好辦法不讓糖果掉到河里呢?(可以將糖果背在身上、夾在腋窩下、抓在手里、放在滑板上等。)

  6、討論:你剛才是怎樣搬糖果的?你覺(jué)得這個(gè)辦法好不好?7、小螞蟻真聰明,請(qǐng)你們繼續(xù)開(kāi)動(dòng)腦筋,用不同的'方法,選擇不同的路線(從橋上、馬路上、河面上)運(yùn)糖。

  三、放松活動(dòng):

  我們來(lái)嘗一嘗糖的味道,然后搬回家給好朋友嘗一嘗吧!幼兒聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),結(jié)束。

  活動(dòng)反思:

  經(jīng)過(guò)本次的健康活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)只要孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就不會(huì)受場(chǎng)地和材料的影響,一個(gè)滑板、一塊糖孩子們就可以玩得不亦樂(lè)乎。雖然健康活動(dòng)是要鍛煉孩子們身體的各個(gè)部位或掌握一些運(yùn)動(dòng)技能,但我覺(jué)得在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣比掌握技能更重要。

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