二年級數(shù)學教案檢查情況小結
作為一名教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的二年級數(shù)學教案檢查情況小結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級數(shù)學教案檢查情況小結1
按照教導處的安排,我對二年級數(shù)學教師進行了常規(guī)檢查,現(xiàn)將大概情況總結如下:
一、整體檢查情況
1、總體檢查情況良好,絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際,認真制定教學進度。老師們都能按照實際教學進度,提前一周備課。
2、大部分老師的教案具有內容詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點。都進行了二次備課,內容詳實,有針對性,有個性特點。
3、每位教師都有教學反思,反思質量較高,真實準確的記錄、分析教學過程中出現(xiàn)的問題和今后教學中需要改進的地方。
4、每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容,這些補充內容既強調了概念、公式、法則等基礎知識以及基本技能的形成及過程,還有針對拓展思維、發(fā)散思維等解決實際問題的綜合能力應用。
二、存在的問題
1、有的教案二次備課過于簡單,教學活動無體現(xiàn),文字性表述偏少,實用性和可操作性不強。
2、個別教學反思有一定的量,但教學的反思存在形式化,針對性不強,不能很好地起到反思調整改進的.作用。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法,應及時寫在備課本上,補上去或修改好。
二、作業(yè)檢查
檢查教師對學生課堂作業(yè)的批改情況,通過檢查一方面了解學生平常學習的情況,另一方面檢查教師日常教學的情況。
1.優(yōu)點
。1)大多數(shù)學生書寫規(guī)范,作業(yè)本干凈整潔。作業(yè)格式比較統(tǒng)一。
。2)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度,批改及時,有復批;批改認真、細致次數(shù)充足。部分老師對學生的錯誤做出了簡短的批注,指出了錯誤原因。
(3)能用較為恰當方式肯定學生作業(yè),用紅旗、笑臉和五角星等方式激勵學生更好地完成作業(yè)。
2.不足
(1)個別教師對學生作業(yè)有誤判現(xiàn)象,這說明改作業(yè)時還不夠足夠的細致。有些學生書寫潦草,涂改厲害,對待這部分學生的作業(yè),應多些耐心,多花點時間辨別,千萬不能一帶而過。
二年級數(shù)學教案檢查情況小結2
12月我對我們低段數(shù)學教師進行了教案檢查,現(xiàn)將大概情況總結如下:
一、整體檢查情況
1 .總體檢查情況良好,大部分老師的教案具有內容詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點,還體現(xiàn)了學習方法,課后小結具有實效性,學習形式多樣性的特點。
2.絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學科教材及所在班級實際,認真制定教學進度。
3.每位教師都有教學反思及周反思,部分教師的教學反思質量較高,真實準確的記錄、分析教學過程中出現(xiàn)的問題和今后教學中需要改進的地方。
4.每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容,還有針對拓展思維、發(fā)散思維等解決實際問題的綜合能力應用。
二、采取的整改措施
1.教案的設計要向特色發(fā)展。同年級的老師要加強交流,不斷提高。
2.教學反思的書寫及時,而且大多數(shù)的課后反思認識較深,能及時總結經驗,為后面的教學有更好的認識。
3.教學反思有一定的量,針對性強。能很好地起到反思調整改進的作用。教師的反思中,老師要確實做到了課中反思和課后改進。
【二年級數(shù)學教案檢查情況小結】相關文章:
一二年級作業(yè)檢查情況小結02-11
教學計劃檢查情況小結03-26
常規(guī)教學檢查情況小結11-11
教案檢查小結11-21
班主任工作手冊檢查情況小結范本07-21
班主任工作手冊檢查情況小結范文07-22
檢查情況總結03-28
小學教案檢查小結01-20
學生作業(yè)檢查小結11-21