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雨雪天氣主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-12-13 09:36:51 宇濤 教案 我要投稿

雨雪天氣主題班會(huì)教案模板(通用20篇)

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的雨雪天氣主題班會(huì)教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。

雨雪天氣主題班會(huì)教案模板(通用20篇)

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的`爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 2

  活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

  2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會(huì)”等美術(shù)字樣。

  3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)交通事故等圖片。活動(dòng)地點(diǎn):x班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂(lè),班主任用低沉的語(yǔ)調(diào)宣讀:

  公安部網(wǎng)站報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報(bào)》報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見(jiàn)的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見(jiàn)的給青少年帶來(lái)傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等。

  寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。

  班主任:今天我們召開這個(gè)主題班會(huì),目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),既能保護(hù)自己,又讓家長(zhǎng)放心,從而過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。

  二、討論交流,找出對(duì)策:

  1、面對(duì)常見(jiàn)的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見(jiàn)事故的應(yīng)對(duì)辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報(bào),教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)冬季常見(jiàn)事故的.辦法:

  (1)冬季運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意:

  a、注意保暖,防止凍傷。

  應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺(jué)皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說(shuō)明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對(duì)初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b、加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  天氣寒冷,可以多進(jìn)行一些全身性的體育活動(dòng),如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)該遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所,到一些規(guī)范的體育場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項(xiàng):

  20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財(cái)產(chǎn)損失2380.2萬(wàn)元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。

  b、嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理。

  c、燃放煙花爆竹時(shí),請(qǐng)一定在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。

  (3)春節(jié)期間要切實(shí)注意交通安全:

  a、天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時(shí)盡量減少戶外活動(dòng),或者在院子里運(yùn)動(dòng),不要到人流量大的地方去。

  b、雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  “慢”:雪天不可預(yù)測(cè)的因素有很多,無(wú)論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時(shí)注意周邊車況及路況,隨時(shí)應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時(shí),要前后行走,不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過(guò)低,遮擋前方視線。“穩(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實(shí)踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c、雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車時(shí)應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

  d、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  如外出時(shí)路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺(jué)即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來(lái),應(yīng)該先緩慢活動(dòng)四肢,確定傷勢(shì)不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)該保持不動(dòng),請(qǐng)身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

  (4)防盜防騙小常識(shí):

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期,一方面是過(guò)節(jié)時(shí)人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無(wú)人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

  當(dāng)您在家時(shí),別忘記:遇有陌生人敲門,先問(wèn)明對(duì)方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時(shí),不要輕易開門。

  現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會(huì)大大下降,那就是:天上不會(huì)掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來(lái)大損失。

  (5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時(shí)可以用剪刀剪開衣服,或暫時(shí)保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過(guò)大,傷者年齡較小,則不必浸泡過(guò)久,以免體溫下降過(guò)低,或延誤治療時(shí)機(jī)。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無(wú)助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

  送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

  四、總結(jié)活動(dòng),深情寄語(yǔ):

  1、布置作業(yè):你覺(jué)得還有哪些冬季安全問(wèn)題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對(duì)策。

  2、班主任總結(jié)活動(dòng),并深情寄語(yǔ):

  安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng)。

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,

  防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)惡劣天氣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激情導(dǎo)入

  1、出示惡劣天氣的圖片,教師講解。

  2、惡劣天氣對(duì)生命和勞動(dòng)生活的極大破壞性。

  3、小結(jié):珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命—應(yīng)對(duì)惡劣天氣安全教育

  二、新課教學(xué)

  1、教師講解什么叫惡劣天氣

  惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動(dòng)迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。

  2、 應(yīng)對(duì)雷電的避險(xiǎn)方法

  一場(chǎng)大雷雨的能量可能相當(dāng)于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會(huì)造成皮膚灼傷,嚴(yán)重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標(biāo)往往最易遭雷擊。在雷電大作時(shí),我們?nèi)羯硖帒敉,?yīng)遵守以下規(guī)則來(lái)確保安全。

 。1)人在空曠的地面或水面上會(huì)成為所在平面的凸起點(diǎn)而被雷電擊中,這時(shí)候不要進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運(yùn)動(dòng)。雷雨天氣時(shí)不要停留在山頂或高樓平臺(tái)上,在空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

 。2)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,無(wú)特殊情況下一律要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò),禁止戶外或者在室外撥打電話,

  (3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險(xiǎn)。打雷時(shí)最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。

 。4)當(dāng)你站在一個(gè)空曠的地方,如果感覺(jué)到身上的毛發(fā)突然立起來(lái),皮膚感到輕微的刺痛,甚或聽到輕微的爆裂聲,發(fā)出“嘰嘰”聲響,這就是雷電快要擊中你的'征兆。遇到這種情況,你應(yīng)馬上蹲下來(lái),身體傾向前,把手放在膝蓋上,曲成一個(gè)球狀,千萬(wàn)不要平躺在地上。不要用手撐地,應(yīng)同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下面,因?yàn)轭^部較之身體其他部位更易遭到雷擊

 。5)看見(jiàn)閃電幾秒鐘后就聽見(jiàn)雷聲,說(shuō)明你正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。

 。6)如果來(lái)不及離開高大物體,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。

 。7)暴雨天氣出門時(shí),最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。

  (8)不要拿著金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品,如鑰匙、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等,放在5米以外的地方

 。9)不宜在水邊、洼地停留,水體導(dǎo)電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。

 。10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。

 。11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。

  3、應(yīng)對(duì)暴雨的避險(xiǎn)方法

 。1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當(dāng)時(shí)的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負(fù)責(zé)維持班級(jí)學(xué)生秩序。

 。2)如果放學(xué)時(shí),暴雨仍舊不停,要求學(xué)生在教室避雨,如有家長(zhǎng)來(lái)接,學(xué)校允許家長(zhǎng)有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子,班主任要及時(shí)到教室,教育和安撫學(xué)生,統(tǒng)計(jì)離校人數(shù)。

 。3)學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),千萬(wàn)不要在無(wú)法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路;如有條件,可事先與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系。

 。4)在家未上學(xué)時(shí),如遇暴雨等惡劣天氣,學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)教務(wù)處。

  4、應(yīng)對(duì)冰雹的避險(xiǎn)方法

 。1)戶外遇冰雹要及時(shí)躲避到建筑物或堅(jiān)固的遮擋物下;

 。2)無(wú)遮擋物時(shí),應(yīng)躲到背風(fēng)處,雙臂交叉護(hù)住頭部和臉部,或用書包、厚實(shí)的物品護(hù)住頭部,屈體下蹲,手背部向上,盡量減少身體的暴露部位;

 。3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進(jìn)行冰敷止血,嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院救治。

  5、應(yīng)對(duì)大風(fēng)的避險(xiǎn)方法

 。1)大風(fēng)時(shí)一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;

 。2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進(jìn)行修補(bǔ)工作!

 。3)不要在惡劣天氣情況下冒險(xiǎn)出游,遇到大風(fēng)要及時(shí)躲進(jìn)高大建筑物避險(xiǎn)。

  三、滲透思想

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

  2、明白自救方法。

  二、活動(dòng)預(yù)備

  情形圖片

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  1、碰到險(xiǎn)情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自我沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上頭很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對(duì)嗎?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

  4、大家歡樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的'時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你明白應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),

  (1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 5

  教學(xué)目標(biāo):

  了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患,懂得冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂(lè)地渡過(guò)冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來(lái)討論。

  二、學(xué)習(xí)新課。

  1、自讀課本51頁(yè)的小故事,讀完后說(shuō)說(shuō)自己的'感受。

 。1)同桌互說(shuō)。

 。2)抽生在全班交流。

  2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

  (1)小組討論。

 。2)小組代表匯報(bào)。

 。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

  3、那么,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見(jiàn)的安全事故呢?

 。1)自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要注意什么?

 。2)除了課文中提到的注意事項(xiàng),你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么?(自由交流。)

  (3)教師歸納總結(jié):

  一是要提高認(rèn)識(shí)。遭遇冰雪天氣,要堅(jiān)決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。

  二是把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍,及時(shí)添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識(shí),注意防滑,嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車輛。必要時(shí),要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。

  三、結(jié)課:

  同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示,幫助大家渡過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的冬季!

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 6

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

  冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過(guò)照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營(yíng)造冬天的氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀察和體驗(yàn),豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道冬天的特征

  難點(diǎn):認(rèn)識(shí)四季的變化

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、剪紙:雪花

  2、教學(xué)掛圖

  3、幼兒用書

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的'話題。

  問(wèn)小朋友這是什么?我們?cè)谑裁磿r(shí)候,什么地方會(huì)見(jiàn)到雪花?

  小結(jié):在冬天,我們這里就會(huì)下雪

  3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

  圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺(jué)?

  小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會(huì)很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

  問(wèn)小朋友:冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?

  小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)反思

  帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運(yùn)動(dòng),告訴幼兒一年中,有四個(gè)季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

  2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

  3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗捯耄

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

  引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

 。ǘ┙處熜〗Y(jié)

  1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的.雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、防滑鞋

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入

  教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

  幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。)

  二、展開部分

  1、觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)(重點(diǎn))

  教師:剛才好多小朋友說(shuō)了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會(huì)怎么做?

  幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

  教師:你們觀察的真仔細(xì),在雪天的時(shí)候我們要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的`雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點(diǎn))

  教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來(lái)防止我們?cè)谘┑厣匣鼓兀?/p>

  幼兒:穿上不滑得鞋子……

  教師:你說(shuō)的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  3、看一看,我們還需要注意的事情

  教師:戶外游戲時(shí),我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

  幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

  教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

  2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

 。ǘ┲v述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

 。ㄈ┏鍪尽叭藗?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

  (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

  (1)回到溫暖的.環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

  (3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

  3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的.地方張貼。

  (五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

  湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

 。┬〗Y(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 10

  一、設(shè)計(jì)思路

  天氣逐漸變冷,幼兒從自己身上穿的衣服變多了,和每天早上來(lái)園時(shí)的路上他們都能感到冬天到了。從晨間談話中我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都很喜歡冬天,雖然很冷,但是他們喜歡冬天的雪,他們喜歡玩雪。雖然有部分幼兒不喜歡冬天,這是因?yàn)樘鞖饫,很多幼兒容易感冒,但是即使不喜歡冬天,可是他們還是很喜歡下雪。結(jié)合中班教科書上的設(shè)計(jì),在主題活動(dòng)《冬爺爺?shù)亩Y物》中,我發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌《下雪天,像過(guò)節(jié)》很貼切幼兒的心理。通過(guò)課件及教師的引導(dǎo)讓幼兒能欣賞到現(xiàn)在已不多見(jiàn)的大雪,還能讓幼兒能從他們自己喜歡的下雪天中學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、結(jié)合PPT,了解詩(shī)歌中的比喻并能朗誦詩(shī)歌

  2、感受下雪天的美景和人們?cè)谙卵┨斓目鞓?lè)情緒

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解詩(shī)歌中的比喻

  難點(diǎn):幼兒能自主的朗誦詩(shī)歌

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、PPT

  2、剪刀,紙

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)一邊對(duì)往年雪景回憶一邊欣賞PPT上的下雪天。

  師:小朋友們,今天外面天氣怎么樣?

  答:下雨天

  師:下雨天,外面很冷,看我們班的小朋友們都穿了厚厚的衣服,原來(lái)是冬天到了。那小朋友們,喜不喜歡冬天呢?

  與幼兒交流,了解他們是否喜歡冬天,以及為什么喜歡冬天。

  小結(jié):大部分孩子都喜歡冬天,因?yàn)樗麄兌己芟矚g玩雪,不喜歡冬天的小朋友卻很喜歡下雪天

  師:小朋友喜歡冬天時(shí)因?yàn)闀?huì)下雪,請(qǐng)不喜歡冬天的小朋友想一想,看著天空中一朵朵小百花飄下來(lái)的時(shí)候一會(huì)不會(huì)覺(jué)得很漂亮呢!現(xiàn)在外面還沒(méi)有下雪,那就先跟著老師從電腦上看一看這美麗的下雪天吧。

 。ǘ┗貞浰伎枷卵┨旌笕f(wàn)物的變化

  師:看完了下雪天,在雪下了一夜之后,小朋友們想一想外面的世界會(huì)變成什么樣呢?

  與幼兒交流

  小結(jié):憑空讓幼兒想難以說(shuō)出來(lái)

  師:我們看一看老師給的圖片

  出示PPT

  讓幼兒看見(jiàn)這些圖片后想象一下被雪覆蓋后的事物像什么

  小結(jié):讓幼兒根據(jù)圖片能夠發(fā)揮自己的想象力,想象這些被雪覆蓋的事物都像什么。

  (三)結(jié)合圖片教師初步朗誦詩(shī)歌

  師:老師根據(jù)這些圖片編了一首好聽的詩(shī)歌,小朋友們一起來(lái)聽一聽吧。

  教師結(jié)合圖片有感情的朗誦詩(shī)歌

 。ㄋ模┙Y(jié)合圖片讓幼兒自主來(lái)復(fù)述詩(shī)歌

  小結(jié):由于有圖片的結(jié)合,部分幼兒意能夠基本復(fù)述出來(lái),還有大部分不能說(shuō),多請(qǐng)幼兒自主復(fù)述。加深印象

 。ㄎ澹┓磸(fù)的念詩(shī)歌,請(qǐng)幼兒念,男女孩子比賽說(shuō)

  小結(jié):通過(guò)不停的.說(shuō),大部分的幼兒都能夠朗誦詩(shī)歌

  (六)課外延伸:剪雪花

  小朋友們都很喜歡喜歡吧,那我們可以自己動(dòng)手剪一剪

  五、教師評(píng)價(jià)

  首先是教詩(shī)歌的過(guò)程完全弄反了,應(yīng)該先集體朗誦,然后才可以讓幼兒?jiǎn)为?dú)朗誦,而且教師只朗誦了一遍,應(yīng)該先第一遍教師有感情的朗誦,然后再朗誦幾遍,讓幼兒能有更多的機(jī)會(huì)去記憶,朗誦一遍太快了,大部分幼兒都難以記住。在教師朗誦時(shí)也不能邊放圖片邊朗誦,這樣會(huì)分散幼兒的注意力,中班幼兒的專注力還不夠,不能做到邊聽邊看。

  第二,在出示圖片時(shí)還要多問(wèn)問(wèn)兒童,不能在得到想要的答案時(shí)就停止他們的交流,再多多詢問(wèn),讓大部分孩子都有回答的機(jī)會(huì),也就是上課對(duì)幼兒的關(guān)注要有全面性,不能只關(guān)注個(gè)別幼兒

  第三,可以在教完詩(shī)歌后可以讓幼兒去自編,既能檢測(cè)幼兒對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握程度,也能鍛煉幼兒模仿能力和想象力。

  六、反思

  1、目標(biāo)思考:在主題活動(dòng)《冬爺爺?shù)亩Y物》中有這語(yǔ)言活動(dòng)《下雪天,像過(guò)節(jié)》很貼近我們平時(shí),就包括我在冬天的時(shí)候也天天盼望著下大雪然后就可以盡情的玩,所以更別提這個(gè)年齡段的孩子。若是下雪確實(shí)會(huì)很熱鬧。而且孩子們也見(jiàn)過(guò)下雪,可以很輕松的想象出詩(shī)歌中提到的那些食物被雪覆蓋后的像什么。再加上由PPT的方式呈現(xiàn)更能讓孩子猜到像什么。所以:

  目標(biāo)1:幼兒在看完圖片交流之后能夠了解其中的比喻,再通過(guò)教師的朗誦,以及他們先前交流時(shí)得到的答案,再結(jié)合圖片,幼兒通過(guò)一節(jié)課的時(shí)間能夠掌握這詩(shī)歌,

  目標(biāo)2:他們經(jīng)歷過(guò)下雪天,結(jié)合現(xiàn)在的天氣,心中對(duì)下雪有份期盼,自然很激動(dòng)很歡喜,通過(guò)PPT的展示他們能感受到下雪時(shí)的美景與快樂(lè)情緒。

  2、重難點(diǎn)考慮:由于這首詩(shī)歌中涉及到了比喻,對(duì)于中班的幼兒而言他們還不了解什么事比喻,所以我用圖片來(lái)解釋,問(wèn)他們停著的小車,圓圓的屋頂和一根根樹枝在被雪覆蓋后像什么,通過(guò)他們自己交流,感覺(jué)像什么來(lái)解釋比喻。雖未明說(shuō),但是幼兒能夠說(shuō)出什么像什么。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂(lè)情緒。

  2.通過(guò)小圖片的操作,幫助幼兒理解詩(shī)歌所用的比喻手法。

  3.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,大膽參與討論。

  4.學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

  5.大膽表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.下雪天的背景圖一幅。

  2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的小圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.猜謎引出課題:“我是一朵小白花,沒(méi)有樹根沒(méi)有杈,夏天不來(lái)冬天來(lái),滿天滿地都是花。

  教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為什么?

  師:有一首好聽的詩(shī)歌講的就是下雪天的事情,我們一起來(lái)聽聽,看里面說(shuō)了些什么?

  2.教師和幼兒共同欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。

  教師有感情的朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

  師:誰(shuí)來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的名字叫什么?詩(shī)歌里說(shuō)到了哪些東西?它們都有什么變化?

  3.通過(guò)操作卡,幫助幼兒理解詩(shī)歌所運(yùn)用的比喻手法。

  我們?cè)僮屑?xì)的聽一聽到詩(shī)歌里說(shuō)“停著的小車”像什么呀?

  請(qǐng)你在下面的圖片里面找一找,把找到的圖片撕下來(lái),貼到后面空的地方。

  還有圓圓的屋頂、一根根的樹枝像什么?也是一樣做。

  全部貼好以后你可以和旁邊的小朋友學(xué)一學(xué)、說(shuō)一說(shuō)這三句話。

  (3)理解這三句比喻句

  小朋友都貼好了,我們讓小圖片休息一下,一起來(lái)看一看。

  停著的小車像什么呀?

  圓圓的屋頂像什么呀?蛋糕上白色的'是什么?

  一根根樹枝像什么呀?

 。5)朗誦這三句話

  小朋友說(shuō)的真好,這么好聽的話,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

  老師來(lái)把這首詩(shī)完整的念一遍,這三句請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)念。

  4.理解詩(shī)歌的最后兩句,感受下雪天的美。

  你喜歡下雪天嗎?為什么?和旁邊的小朋友一起說(shuō)一說(shuō)!

  小結(jié):下雪天很美,可以滑雪、堆雪人……所以大家都想出來(lái)玩,“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”(邊說(shuō)邊出示圖)。

  你覺(jué)得下雪天怎么樣?(幼兒講述)

  小結(jié):“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”“下雪天像過(guò)節(jié)一樣熱鬧!

  5.完整朗誦、欣賞詩(shī)歌。

  那我們一起來(lái)把這首詩(shī)歌《下雪天,像過(guò)節(jié)》一起來(lái)念一念吧!

  活動(dòng)延伸:

  教師給小朋友準(zhǔn)備了一張紙,小朋友回去可以想一想:“停著的小車”、“圓圓的屋頂”、“一根根的樹枝”還像什么?在這里畫一畫,把它編到詩(shī)歌里面。

  教學(xué)反思:

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解詩(shī)歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。

  2.感受詩(shī)歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂(lè)情緒。

  3.借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解詩(shī)歌中的比喻。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.ppt,輕音樂(lè)《初雪》

  2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的小圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.小朋友們,冬天到了,下雪啦,你們看——出示ppt,一邊播放下雪動(dòng)畫一邊激情描述(下雪動(dòng)態(tài)圖)

  雪下了一夜,第二天早上,世界全變了樣。我們來(lái)看看世界發(fā)生了什么變化?(出示ppt背景圖,幼兒講述)

  小結(jié):小朋友說(shuō)的真棒!雪下了一夜,世界全變了樣!

  2.教師和幼兒共同欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。

  老師把這樣的情景編成了一首詩(shī)歌,小朋友仔細(xì)聽,詩(shī)歌里面說(shuō)了什么?(老師講詩(shī)歌)

  (老師根據(jù)幼兒的講述出示圖片)

  結(jié)合出示的圖片

  停著的小車像什么呀?圓圓的屋頂像什么呀?蛋糕上白色的是什么?一根根樹枝像什么呀?

  請(qǐng)小朋友再聽一遍,將余下的圖譜貼出來(lái)。

  根據(jù)圖譜一起說(shuō)一遍。

  3.理解詩(shī)歌的最后兩句,感受下雪天的美。

  下雪天很美,你最想干什么呀?可以滑雪、堆雪人……所以大家都想出來(lái)玩,“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”。

 。ǹ磮D)看,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的.在欣賞雪景,大家在一起玩得很開心,非常熱鬧,就像過(guò)節(jié)一樣。這首詩(shī)歌的名字就叫《下雪天,像過(guò)節(jié)》(出示題目)詩(shī)的名字就叫

  4.完整朗誦、欣賞詩(shī)歌。

  5.下雪的時(shí)候雖然天氣很冷,但是我們可以打雪仗、堆雪人、欣賞美麗的雪景,小朋友們喜歡冬天嗎?

  那我們都要做一個(gè)不怕冷的、勇敢的寶寶,等會(huì)兒我們就到外面去做做運(yùn)動(dòng)吧。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn),無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

  2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),探索冰中取寶的方法。

  3、增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

  老師:今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來(lái)看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺(jué)怎樣? (滑滑的.,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無(wú)味)

  看一看是什么顏色的? (無(wú)色)

  小結(jié):冰是無(wú)色無(wú)味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。

  老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請(qǐng)你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。

  老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動(dòng)吧。

  3、幼兒自由取寶。

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗(yàn)交流梳理:請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō),你是怎么取到禮物的?

  幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說(shuō)的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

  總結(jié):記錄記錄表。

  老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái),你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn),取出禮物。)

  4、分享禮物:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 14

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):了解一些常見(jiàn)的天氣符號(hào)

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形象地記錄天氣的方法。

  【教案準(zhǔn)備】

  天氣預(yù)報(bào)音樂(lè),天氣預(yù)報(bào)視頻片段,記錄表,鉛筆。

  【教案過(guò)程】

  一、談話引出主題。

  1、小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì),今天是我第一次來(lái)和你們上課是吧,那我要考考你們了,聽一聽是什么電視節(jié)目開始了?(播放天氣預(yù)報(bào)音樂(lè))

  2、提問(wèn):什么電視節(jié)目開始了?再聽一遍,我提醒你們一下,這個(gè)節(jié)目每天都要播放的哦,我們?cè)賮?lái)聽一遍。(第二次放天氣預(yù)報(bào)音樂(lè))這是什么節(jié)目?這是中央電視臺(tái),每天晚上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)播出的天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)你看過(guò)嗎?都和爸爸媽媽一起看過(guò)是吧,那我考考你們了,天氣預(yù)報(bào)到底說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)幼兒講述)除了知道天氣和溫度,還能知道什么呢?除了知道我們無(wú)錫的天氣情況,能不知道蘇州的天氣情況呀?能嗎?北京的天氣能不能知道呀?

  3、今天老師帶來(lái)了一小段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),我們來(lái)看一看,是跟你們說(shuō)的一樣嗎?(播放視頻天氣預(yù)報(bào),幼兒觀看)

  剛才看的是中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?你啊有什么要問(wèn)老師的,有什么話要說(shuō)嘛,或者有什么地方看不懂嗎?(請(qǐng)幼兒隨便說(shuō)說(shuō))教師根據(jù)幼兒回答解說(shuō)圖片。我們來(lái)看一看這天氣預(yù)報(bào)可以知道幾天的天氣呀?這是幾號(hào)的?哦天氣預(yù)報(bào)可以知道第二天和第三天的天氣,就是能知道明天和后天的天氣是吧。

  二、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。

  1、這是中央電視臺(tái)播放的中國(guó)的天氣,能夠知道我們中國(guó)一些主要城市的天氣情況是嘛,今天呢我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪里有天氣符號(hào),什么是天氣符號(hào)呀?教師指圖片問(wèn),哪里有天氣符號(hào)呀?還有哪里有天氣符號(hào)呀?每個(gè)城市的邊上都有嗎?什么是天氣符號(hào)?就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛,今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)。

  2、我還要來(lái)考考你們,等會(huì)老師繼續(xù)放這段視頻,我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表,(出示大記錄表),看這就是我們的記錄表,旁邊呢有許多的圖案,就是剛才說(shuō)的天氣符號(hào),接下來(lái)聽清楚了,看視頻的時(shí)候,你看到什么圖案出現(xiàn)了,就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾,會(huì)嗎?看到什么圖案出現(xiàn)你就打鉤,你們?cè)敢庠囋嚳磫?好?qǐng)你那一張記錄表,我們一起來(lái)看看,等會(huì)看到圖案出現(xiàn)就打鉤,如果圖案沒(méi)有出現(xiàn)呢?就不打勾。請(qǐng)你那好一支筆,準(zhǔn)備好了嗎我們開始了。(幼兒看視頻記錄)

  3、師:記錄好了嗎,和旁邊的小朋友對(duì)一對(duì),有沒(méi)有一樣的呀?(教師出示一張大記錄表)來(lái),這是太陽(yáng)的圖案,有打鉤的嗎,打鉤的請(qǐng)舉手?教師在表上打鉤,太陽(yáng)的圖案表示什么天氣呢?誰(shuí)知道?晴天,陽(yáng)光明媚的晴天,我們一起說(shuō)一說(shuō)。(教師依次講解天氣符號(hào),多云,陰天,小雨中雨大雨,小雪中雪大雪,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō))有的符號(hào)沒(méi)有出現(xiàn),我們等會(huì)再找找。

  4、小朋友你們看,我們的祖國(guó)大不大?同一天里出現(xiàn)了這么多的天氣,好吧記錄表放在籮筐里吧。

  三、小小預(yù)報(bào)員。

  1、我們?cè)賮?lái)看一看,這里有沒(méi)有你們不認(rèn)識(shí)的圖案。(出示天氣符號(hào)圖片),有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的圖案,第幾張圖不認(rèn)識(shí)?

  2、這些符號(hào)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨,小雪,有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪,點(diǎn)數(shù)越多下的雨和雪就越大。

  3、教師指圖片,寶寶說(shuō)符號(hào)名稱。

  4、現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小小氣象員了,來(lái)播報(bào)一下天氣好嗎。(放第一張上海圖片)這是哪里?是什么天氣呀?教師依次放圖片,和幼兒一起說(shuō)城市天氣。

  南京小雨,13,上海多云25,北京小雪074,香港多云1018

  四、教師小結(jié)

  哇,小小氣象員們可真棒,已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么多的'知識(shí)和本領(lǐng),今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預(yù)報(bào)好嗎。

  幼兒園本次主題的環(huán)境布置:

  1、活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境。

  a、一部分墻壁張貼自然現(xiàn)象風(fēng)、云、雨、雷的圖片和它們形成的圖片。

  b、一部分墻面做為孩子的作品展覽墻,以軟墊作為背景,幼兒可將自己的美工作品展示在墻上。

  c、活動(dòng)室上方的空間垂吊上老師和幼兒用卡紙制作立體的風(fēng)、雨、雷、云形狀的作品。

  2、活動(dòng)室外的墻壁。

  a、通過(guò)照片等方式展示主題的活動(dòng)狀態(tài),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在主題活動(dòng)中的參與情況,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助主題的開展。

  b、一部分墻壁貼上軟墊,也作為幼兒美工作品展示區(qū)。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、討論下雨時(shí)候出門的感受。

  2、結(jié)合季節(jié)的特征,講講多雨的天氣給我們帶來(lái)了什么煩惱,鼓勵(lì)幼兒下雨天要堅(jiān)持上幼兒園。

  3、聽音樂(lè)找找這聲音是從哪來(lái)的?小雨點(diǎn)滴在哪了?

  4、觀察圖片、嘗試尋找圖中人物的不同特征,列出等于8的加減應(yīng)用題。交流各人所列的算式。并講講所表示的意思。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 15

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  3、規(guī)范學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤竭@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

 。ǘ┛磮D,說(shuō)一說(shuō),議一議

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等教師來(lái)上課)

  2、上課能夠隨便說(shuō)話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  4、復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁矗?/p>

 。ㄈ┙Y(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

 。ㄎ澹┮耄

  課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

 。┍硌

  ①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

 、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

 。ㄆ撸┯懻搫偛诺谋硌,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不禮貌的行為

 。ò耍┙Y(jié)合本班實(shí)際,講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的`必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

 。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又趣味?

 。ㄊ┛偨Y(jié):

  經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)

  下周工作要點(diǎn):

  1、經(jīng)歷了長(zhǎng)假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來(lái),重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣部買些垃圾食品等。

  3、教育學(xué)生在注意班級(jí)衛(wèi)生、到校后開窗通風(fēng),同時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了及時(shí)理,經(jīng)過(guò)教育,收到很好的效果。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 16

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人類的影響

  2、知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

  3、認(rèn)識(shí)各種雨具的用法

  4、認(rèn)識(shí)防水的材料

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖片、 教學(xué)準(zhǔn)備 不同質(zhì)地的布料

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的影響;各種雨具的用法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒?(幼:去 游樂(lè)場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)

  2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒(méi)有去。

  二、出示教學(xué)材料

  1.提問(wèn):為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)

  你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎?(幼兒:有)

  說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?

  2.師:小朋友,你知道持續(xù)下大雨,會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜幔?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)

  3.師:現(xiàn)在我們來(lái)看看暴雨的錄像,小朋友要仔細(xì)的觀察它 給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>

  4.播放暴雨錄像

  5.師:小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自 己的`感受) 。

  6.師:現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái),是幾級(jí)暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢 (引 導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣預(yù)報(bào)) 。

  7.師: 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的是什么?

  8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡,問(wèn)幼兒: 這些是什么信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出暴雨預(yù)警信號(hào)) 是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說(shuō)出氣象臺(tái)) 猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出這樣 我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備) 不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào),分別代表什么意思?(讓幼兒 大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法) 氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào),你就不用上學(xué)?(橙色 和紅色預(yù)警信號(hào))

  9.師:下大雨的時(shí)候,你會(huì)用什么東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)

  10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo) 幼兒說(shuō)出光滑、防水)

  11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 范它們的用法。

  12.進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn): 出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能; 請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來(lái)做雨具外,還有哪些其他用途。

  三、創(chuàng)設(shè)情境,拓展經(jīng)驗(yàn)

  師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆?jiàn)暴雨時(shí)應(yīng)做哪些事情。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 17

  社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二、展開

  1、參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

  ⑴服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服。浚ㄗ層變捍竽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么。窟@些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

 、平處熜〗Y(jié):夏天的`衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戲:《服裝分類》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  三、結(jié)束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 18

  目標(biāo):

  1、 通過(guò)謎語(yǔ)和圖片,了解、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。

  2、 學(xué)習(xí)閱讀圖夾文兒歌,能根據(jù)畫面的提示,主動(dòng)地閱讀兒歌。

  3、 喜歡參與閱讀游戲活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:

  1、 幼兒用書人手一冊(cè)。

  2、 “風(fēng)、云、雨、雪”文字卡片四張。

  過(guò)程:

  一、猜謎語(yǔ),引出主題

  教師念謎面,幼兒猜謎底,教師在黑板上快速地畫出簡(jiǎn)筆畫,并寫上相應(yīng)的漢字,帶領(lǐng)幼兒閱讀。

  二、組織幼兒討論,擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)

  1、教師:自然界里的自然現(xiàn)象很多,除了“風(fēng)、云、雨、雪”這四種現(xiàn)象外,你還知道哪些自然現(xiàn)象。

  2、教師將幼兒講述的`自然現(xiàn)象,用簡(jiǎn)筆畫和文字的形式,記錄在黑板上,讓個(gè)別幼兒自己當(dāng)小老師帶領(lǐng)幼兒閱讀。

  三、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分析閱讀漢字:風(fēng)云雨雪

  1、觀察“雨、雪”,找一找,這兩個(gè)字有什么相似地地方,為什么“雪”字里面有“雨”。

  2、引導(dǎo)幼兒用“風(fēng)、云”進(jìn)行組詞活動(dòng)。說(shuō)說(shuō):你見(jiàn)過(guò)什么風(fēng)?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)(龍卷風(fēng)、狂風(fēng)、清風(fēng)、微風(fēng)等);天空中有白云,還有什么云?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)(烏云、彩云等)。

  四、閱讀幼兒用書,學(xué)習(xí)游戲兒歌

  1、看圖說(shuō)說(shuō):圖上有哪些自然現(xiàn)象,請(qǐng)幼兒讀一讀上面的漢字。

  2、念謎面,讓幼兒說(shuō)出謎底,若幼兒喜歡也可以帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)謎語(yǔ)。

  3、 教師看圖文,念游戲兒歌,鼓勵(lì)幼兒與老師一起閱讀兒歌。

  五、游戲活動(dòng)--風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了

  1、游戲規(guī)則:看老師手的漢字卡片,讀出漢字。例如:出示“風(fēng)”幼兒就說(shuō)風(fēng)來(lái)了,邊念兒歌邊做動(dòng)作。

  2、 幼兒做游戲3---4遍

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 19

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

  2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

  3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  寒冬來(lái)臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(自由談話)

  二、觀看圖片,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性

  師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了。

  師:有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

  雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的.冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  欣賞圖片(溺水圖片)

  師:在圖片中你看到了什么?

  你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?

  三、自我保護(hù)方法

  師:小朋友要做的就是要保護(hù)好自己,千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  四、小結(jié):

  生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的事,不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

  雨雪天氣主題班會(huì)教案 20

  教學(xué)內(nèi)容:

  冬季安全教育

  教學(xué)目的

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  最近的天氣越來(lái)越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識(shí)。

  1、注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò),上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不可以放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全?

  冬季來(lái)臨夜長(zhǎng)晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。

  2、要注意校園安全。

  進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險(xiǎn)游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的.多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑,家長(zhǎng)要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),學(xué)會(huì)避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng),不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動(dòng)干戈。

  3。進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。

  4、防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時(shí)要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無(wú)食品。

  6、 搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,預(yù)防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。

  7、要提高自我防護(hù)意識(shí),防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí),要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。

  冬天來(lái)臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

  冬天課間活動(dòng)安全的要求:

 、佟⒄n間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等。

 、凇⒆咴谟斜鶅龅穆访嫔弦貏e小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。

 、、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

 、、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛(ài)生命、安全第一的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。

  9、岀門要及時(shí)告知家長(zhǎng)自己的動(dòng)向。出門前必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家,不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每天的時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

  課后小結(jié)

  今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

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