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幼兒園體育教案最新

時間:2023-01-31 12:32:58 教案 我要投稿

幼兒園體育教案最新

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園體育教案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園體育教案最新

幼兒園體育教案最新1

  活動目標:

  1、教幼兒學習邊念兒歌邊做小動物模仿操,提高幼兒上下肢體動作的協調能力。

  2、提高幼兒的想象力和做動物模仿操的興趣。

  3、感受做動物模仿操的快樂體驗。

  活動準備:

  經驗準備:幼兒會念《小動物來做操》兒歌。幼兒對小貓、小狗、小雞小青蛙的特點有一定的知識經驗。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、教師帶領幼兒開火車有秩序進入場地。

  2、進行隊列練習。

  教師喊口令:一二一,一二一,要求幼兒要整齊的進行原地踏步走,要求幼兒要整齊站好隊!

  3、練習走圓;教師帶領幼兒模仿小動物的動作和姿勢走圓。如:走走、跑跑、跳跳,學習大象甩鼻子走,青蛙跳,鳥飛等。

  二、基本部分

  1、學習念兒歌。

  今天老師帶來了一首兒歌,請小朋友認真聽聽,聽到了什么?然后跟著老師學學這首兒歌,看看誰能最快學會這首兒歌。

  2、教師完整朗誦念兒歌。

  提問:兒歌里,你聽到了什么呢?(幫助幼兒記住兒歌,以便幼兒能更快學習兒歌)

  3、幼兒學習念兒歌。

  4、幼兒學習小動物模仿操。

  這首兒歌老師還配了動作,想看嗎?那請小朋友仔細看看,看看老師是怎么樣做的.?

  5、教師分段示范講解,幫助幼兒學習動作的要領:

  《小動物來做操》來來來,來來來,小動物,真可愛。小花貓,喵喵喵,伸伸懶腰,喵喵喵;小小雞,嘰嘰嘰,找到蟲兒嘰嘰嘰;小鴨子,嘎嘎嘎,搖搖擺擺,嘎嘎嘎;小青蛙,呱呱呱,跳上跳下,呱呱呱。

  提問:好看嗎?那你們想不想學習呢?那我們慢慢認真的來學習吧!

  6、教師分段示范,講解動作要領,幫助幼兒記憶、模仿和學習模仿操的動作。

  7、教師充分利用各種方法讓幼兒學習模仿操,激起幼兒學習操的興趣。每次結束每一小段操后,要求幼兒還原自然站立姿勢。

  三、結束部分

  教師帶領幼兒進行放松活動。

幼兒園體育教案最新2

  活動設計背景

  報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料,而且還能一物多用。

  活動目標

  1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度。

  2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。

  3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的`心得。

  5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  教學重點、難點

  重點: 鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度

  難點: 啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來

  活動準備

  師幼每人各準備舊報紙一張

  活動過程

  (一)開始部分:幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節(jié)體育活動的準備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒興趣。

 �。ǘ┗静糠郑�

  1、師設置懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術,不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看。(在此給足幼兒時間,讓其充分發(fā)揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標2的教學,如果實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當的引導。)

  2、師示范跑步的正確姿勢,師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。

  3、游戲比賽:胸口貼報紙接力賽。規(guī)則:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。游戲重復進行。

 �。ㄈ�、結束部分:師帶領幼兒做各種放松肌體的整理活動,動靜結合,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來,教師對活動進行小結,活動結束。

  教學反思

  本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試,最后將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高,整個活動幼兒興趣濃厚,積極性高,真正體現了幼兒的玩中學學中玩。效果很好!

幼兒園體育教案最新3

  活動目標:

  1、嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬,提高自身的協調力量。

  2、能根據自身的能力,選擇難度適合的`材料進行活動。

  3、能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動,并有一定的自我保護能力。

  活動準備:

  竹梯兩架;沙包若干;塑料筐若干;輪胎四個;“螞蟻的家”圖片兩張。

  活動過程:

  一、開始部分:“螞蟻郊游操”

  二、基本部分:

  1、模仿螞蟻的爬行。

  2、練習在竹梯上爬行。

  3、請幼兒示范爬行的要點,幼兒知道如何進行自我保護。

  4、游戲:螞蟻搬家。

 �。�1)請幼兒想辦法把家里的食物搬到新家里,而且不妨礙爬行。

 �。�2)介紹搬家路線,請幼兒根據自己的能力,選擇難度適合的路線爬行。(一種平面竹梯;一種架空的竹梯)

  (3)教師重點保護在架空竹梯上爬行的幼兒。

  三、結束活動:

  1、表揚幼兒的勇敢,幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。

  2、放松活動:今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。

幼兒園體育教案最新4

  活動目標

  1 學習以接力的方式大步跑。

  2 遵守比賽規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

  活動準備

  1 接力棒3-4根。

  2 場地布置

  3 音樂磁帶,錄音機等。

  活動過程

  1 準備活動。小小迪斯科操。

  2 基本活動。

 �。�1)學習"大步跑"。教師示范兩種跑步方法,你們看那種事是大步跑?

  幼兒觀察后進行回答。

  教師:這種跑步方式叫大步跑。大步跑時,除了步子要跨的更大,身體的其他部分還應該怎樣配合呢?上臂的擺動也要相應的'增大。

 �。�2)練習"大步跑"

  教師:現在我們站在起跑線后,用大步跑的方法跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發(fā)。

  幼兒練習1-2次,期間教師可講評幼兒在大步跑時出現的問題。

  3 比賽:"傳棒接力跑"

 �。�1)玩法:幼兒分成3-4組,每組6人。小組成員分成兩部分,分別站在操場的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系上紅綢帶。教師下令后,第一人持棒跑向對面的第二個人,第二個人接棒后跑向對面的第三個人,直到最后一個人,最先跑完的一組獲勝。

 �。�2)規(guī)則:下一個人必須等接到上一個認得接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須撿起后繼續(xù)向前跑。

  (3)比賽進行3-4次,中間可交換場地。

  4 放松活動。在輕音樂中緩慢踏步,舒展手臂,腿部,放松身體各部分。

幼兒園體育教案最新5

  活動目標:

  培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳戰(zhàn)立的能力。

  活動準備:

  選擇一快平坦的場地或草地。

  玩法:

  兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節(jié),游戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的毅力,提高單腳跳躍的能力。

  2、加強幼兒的`平衡和協調能力,激發(fā)幼兒對體育游戲的興趣。

  準備:

  各種圖形人手一個。紅、綠標志一人一個。

  過程:

  一、開始部分:

  今天的天氣真好,我們一起開著汽車出去玩玩。小汽車嘟嘟嘟出發(fā)了,前面左轉彎,右轉彎。小汽車嘟嘟嘟紅燈亮了,趕快停。小汽車嘟嘟嘟小狗不聽話在馬路中間竄,趕快按喇叭,提醒小狗別亂跑。小汽車嘟嘟嘟上山坡了有點顛慢慢開。哇山上的景色真漂亮,小汽車停下來,左看看,右看看外面的景色真漂亮。我們下車走一走。

  二、基本部分:

  1、咦,前面有條河,擋住了我們的去路。怎么辦?(激發(fā)幼兒用圖形寶寶拼一座小橋。)請聽好,按照你身上的顏色標志快速分成兩組,紅色一組、黃色一組。聽到老師發(fā)出指令后一組人一起去拼小橋。小橋好了,想不想上去走一走?好聽清要求:請雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的。(準備聽教師口令)

  2、覺得難嗎?下面我們要加強難度了,單腳跳著走,雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的中途不能換腳,一定要堅持到最后。(準備聽教師口令)

  3、 繼續(xù)加深難度,抱住一條腿,一手抓住腳腕一手抓住膝蓋。小手抓牢一定要堅持到最后,中途手腳不能放下。請幼兒自由練一練。集體走一走。(準備聽教師口令)

  4、剛才很多小朋友能堅持到最后不錯。下面我們來玩玩?zhèn)€游戲《斗雞》。分兩隊還是紅綠兩隊,兩個小朋友一組誰能堅持到最后誰就可以得到獎牌。(準備聽教師口令)

  三、結束活動:

  發(fā)獎品,剛才比賽有些累了,來一起敲敲腿、敲敲手放松一下。

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幼兒園體育教案最新

幼兒園體育教案最新1

  活動目標:

  1、教幼兒學習邊念兒歌邊做小動物模仿操,提高幼兒上下肢體動作的協調能力。

  2、提高幼兒的想象力和做動物模仿操的興趣。

  3、感受做動物模仿操的快樂體驗。

  活動準備:

  經驗準備:幼兒會念《小動物來做操》兒歌。幼兒對小貓、小狗、小雞小青蛙的特點有一定的知識經驗。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、教師帶領幼兒開火車有秩序進入場地。

  2、進行隊列練習。

  教師喊口令:一二一,一二一,要求幼兒要整齊的進行原地踏步走,要求幼兒要整齊站好隊!

  3、練習走圓;教師帶領幼兒模仿小動物的動作和姿勢走圓。如:走走、跑跑、跳跳,學習大象甩鼻子走,青蛙跳,鳥飛等。

  二、基本部分

  1、學習念兒歌。

  今天老師帶來了一首兒歌,請小朋友認真聽聽,聽到了什么?然后跟著老師學學這首兒歌,看看誰能最快學會這首兒歌。

  2、教師完整朗誦念兒歌。

  提問:兒歌里,你聽到了什么呢?(幫助幼兒記住兒歌,以便幼兒能更快學習兒歌)

  3、幼兒學習念兒歌。

  4、幼兒學習小動物模仿操。

  這首兒歌老師還配了動作,想看嗎?那請小朋友仔細看看,看看老師是怎么樣做的.?

  5、教師分段示范講解,幫助幼兒學習動作的要領:

  《小動物來做操》來來來,來來來,小動物,真可愛。小花貓,喵喵喵,伸伸懶腰,喵喵喵;小小雞,嘰嘰嘰,找到蟲兒嘰嘰嘰;小鴨子,嘎嘎嘎,搖搖擺擺,嘎嘎嘎;小青蛙,呱呱呱,跳上跳下,呱呱呱。

  提問:好看嗎?那你們想不想學習呢?那我們慢慢認真的來學習吧!

  6、教師分段示范,講解動作要領,幫助幼兒記憶、模仿和學習模仿操的動作。

  7、教師充分利用各種方法讓幼兒學習模仿操,激起幼兒學習操的興趣。每次結束每一小段操后,要求幼兒還原自然站立姿勢。

  三、結束部分

  教師帶領幼兒進行放松活動。

幼兒園體育教案最新2

  活動設計背景

  報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料,而且還能一物多用。

  活動目標

  1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度。

  2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。

  3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的`心得。

  5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  教學重點、難點

  重點: 鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度

  難點: 啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來

  活動準備

  師幼每人各準備舊報紙一張

  活動過程

  (一)開始部分:幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節(jié)體育活動的準備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒興趣。

 �。ǘ┗静糠郑�

  1、師設置懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術,不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看。(在此給足幼兒時間,讓其充分發(fā)揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標2的教學,如果實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當的引導。)

  2、師示范跑步的正確姿勢,師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。

  3、游戲比賽:胸口貼報紙接力賽。規(guī)則:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。游戲重復進行。

 �。ㄈ�、結束部分:師帶領幼兒做各種放松肌體的整理活動,動靜結合,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來,教師對活動進行小結,活動結束。

  教學反思

  本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試,最后將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高,整個活動幼兒興趣濃厚,積極性高,真正體現了幼兒的玩中學學中玩。效果很好!

幼兒園體育教案最新3

  活動目標:

  1、嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬,提高自身的協調力量。

  2、能根據自身的能力,選擇難度適合的`材料進行活動。

  3、能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動,并有一定的自我保護能力。

  活動準備:

  竹梯兩架;沙包若干;塑料筐若干;輪胎四個;“螞蟻的家”圖片兩張。

  活動過程:

  一、開始部分:“螞蟻郊游操”

  二、基本部分:

  1、模仿螞蟻的爬行。

  2、練習在竹梯上爬行。

  3、請幼兒示范爬行的要點,幼兒知道如何進行自我保護。

  4、游戲:螞蟻搬家。

 �。�1)請幼兒想辦法把家里的食物搬到新家里,而且不妨礙爬行。

 �。�2)介紹搬家路線,請幼兒根據自己的能力,選擇難度適合的路線爬行。(一種平面竹梯;一種架空的竹梯)

  (3)教師重點保護在架空竹梯上爬行的幼兒。

  三、結束活動:

  1、表揚幼兒的勇敢,幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。

  2、放松活動:今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。

幼兒園體育教案最新4

  活動目標

  1 學習以接力的方式大步跑。

  2 遵守比賽規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

  活動準備

  1 接力棒3-4根。

  2 場地布置

  3 音樂磁帶,錄音機等。

  活動過程

  1 準備活動。小小迪斯科操。

  2 基本活動。

 �。�1)學習"大步跑"。教師示范兩種跑步方法,你們看那種事是大步跑?

  幼兒觀察后進行回答。

  教師:這種跑步方式叫大步跑。大步跑時,除了步子要跨的更大,身體的其他部分還應該怎樣配合呢?上臂的擺動也要相應的'增大。

 �。�2)練習"大步跑"

  教師:現在我們站在起跑線后,用大步跑的方法跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發(fā)。

  幼兒練習1-2次,期間教師可講評幼兒在大步跑時出現的問題。

  3 比賽:"傳棒接力跑"

 �。�1)玩法:幼兒分成3-4組,每組6人。小組成員分成兩部分,分別站在操場的兩邊起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系上紅綢帶。教師下令后,第一人持棒跑向對面的第二個人,第二個人接棒后跑向對面的第三個人,直到最后一個人,最先跑完的一組獲勝。

 �。�2)規(guī)則:下一個人必須等接到上一個認得接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須撿起后繼續(xù)向前跑。

  (3)比賽進行3-4次,中間可交換場地。

  4 放松活動。在輕音樂中緩慢踏步,舒展手臂,腿部,放松身體各部分。

幼兒園體育教案最新5

  活動目標:

  培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳戰(zhàn)立的能力。

  活動準備:

  選擇一快平坦的場地或草地。

  玩法:

  兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節(jié),游戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的毅力,提高單腳跳躍的能力。

  2、加強幼兒的`平衡和協調能力,激發(fā)幼兒對體育游戲的興趣。

  準備:

  各種圖形人手一個。紅、綠標志一人一個。

  過程:

  一、開始部分:

  今天的天氣真好,我們一起開著汽車出去玩玩。小汽車嘟嘟嘟出發(fā)了,前面左轉彎,右轉彎。小汽車嘟嘟嘟紅燈亮了,趕快停。小汽車嘟嘟嘟小狗不聽話在馬路中間竄,趕快按喇叭,提醒小狗別亂跑。小汽車嘟嘟嘟上山坡了有點顛慢慢開。哇山上的景色真漂亮,小汽車停下來,左看看,右看看外面的景色真漂亮。我們下車走一走。

  二、基本部分:

  1、咦,前面有條河,擋住了我們的去路。怎么辦?(激發(fā)幼兒用圖形寶寶拼一座小橋。)請聽好,按照你身上的顏色標志快速分成兩組,紅色一組、黃色一組。聽到老師發(fā)出指令后一組人一起去拼小橋。小橋好了,想不想上去走一走?好聽清要求:請雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的。(準備聽教師口令)

  2、覺得難嗎?下面我們要加強難度了,單腳跳著走,雙手打開與肩膀寬,走時要保持身體的平衡,不要搖搖晃晃的中途不能換腳,一定要堅持到最后。(準備聽教師口令)

  3、 繼續(xù)加深難度,抱住一條腿,一手抓住腳腕一手抓住膝蓋。小手抓牢一定要堅持到最后,中途手腳不能放下。請幼兒自由練一練。集體走一走。(準備聽教師口令)

  4、剛才很多小朋友能堅持到最后不錯。下面我們來玩玩?zhèn)€游戲《斗雞》。分兩隊還是紅綠兩隊,兩個小朋友一組誰能堅持到最后誰就可以得到獎牌。(準備聽教師口令)

  三、結束活動:

  發(fā)獎品,剛才比賽有些累了,來一起敲敲腿、敲敲手放松一下。

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