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消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-11-16 10:32:54 登綺 教案 我要投稿

消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編為大家收集的消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救賞識(shí),重視安全,珍惜生命。

  2、學(xué)會(huì)正確使用天燃?xì),煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握消防安全常識(shí),學(xué)會(huì)如何安全逃生。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  消防知識(shí)課件,一個(gè)滅火器。

  五、教學(xué)時(shí)間

  一課時(shí)。

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

  1、趣味猜謎!凹t彤彤,一大蓬,見風(fēng)它逞兇,無嘴能吃物,怕雨不怕風(fēng)”。(打一自然現(xiàn)象)

  2、課件展示圖片,創(chuàng)設(shè)情境。

  同學(xué)們!小小的一團(tuán)火,它能給我們帶來溫暖,也能給我們帶來災(zāi)難,所以我們平時(shí)不要玩火,這樣我們才能安全幸福地成長。下面我們來看一些圖片來展示一下火災(zāi)發(fā)生后的慘狀。

  20xx年1月2日20時(shí)左右,烏魯木齊市錢塘江路德匯國際廣場(chǎng)突發(fā)大火,經(jīng)過消防部門近20個(gè)小時(shí)緊急搶救,截至1月3日16時(shí),火勢(shì)得到基本控制。此次大火已造成2名消防官兵犧牲,1名消防戰(zhàn)士和德匯國際廣場(chǎng)2名工作人員失蹤。

  有目擊者稱,批發(fā)市場(chǎng)剛起火時(shí),失蹤者曾在辦公區(qū)忙碌。經(jīng)新疆武警消防總隊(duì)證實(shí),犧牲的2名武警消防官兵是在搜救被困群眾時(shí),因煙氣中毒,經(jīng)搶救無效死亡,1名消防戰(zhàn)士至今下落不明。

  3、學(xué)生談感想。這些畫面都來自于現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)生在我們身邊,看完后你們有何感想?(水火無情,生命如此美麗又是如此的脆弱,為了不讓悲劇在我們身邊重演,我們一定要“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。)

  4、課件展示課題。今天,我們這節(jié)課的課題就是“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

  (二)講授新課。

  1、老師設(shè)問:“怎樣消除火患,保護(hù)好自己?”

  (我們要努力做好四件事:一是積極預(yù)防,二是及時(shí)報(bào)警,三是科學(xué)滅火,四是機(jī)智逃生)

  2、分析“積極預(yù)防”知識(shí)點(diǎn):

 。1)老師啟發(fā)提問,學(xué)生分組交流并反饋信息,老師確認(rèn)或補(bǔ)充。

  A、積極預(yù)防是為了達(dá)到什么目的?(找出導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,把危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài),使火災(zāi)不再發(fā)生。)

  B、你認(rèn)為“預(yù)防”與“救災(zāi)”這兩項(xiàng)工作哪一個(gè)更為簡(jiǎn)單有效?(是“預(yù)防”!熬葹(zāi)”是火災(zāi)發(fā)生后迫不得已而為之的事情,或多或少會(huì)給人們帶來損失,所以人們常說“防范勝于救災(zāi)”。)

  c、老師過渡:所以消除火患的'首要工作就是要“積極預(yù)防”,F(xiàn)實(shí)生活中許多火災(zāi)都是因?yàn)槿藗儾患臃婪,疏忽大意而造成的?/p>

  D、生活中人們的哪些不良行為習(xí)慣容易引發(fā)火災(zāi)呢?

  提示:蠟燭、蚊香、煙頭、鞭炮、火機(jī)、酒精爐、電插座、電熨斗、電暖器、煤氣灶、煤氣罐、消防設(shè)施與消防通道等。

  (蠟燭→放在書本、木質(zhì)家具上;在蚊帳、閣樓或床底下使用蠟燭。正確做法是應(yīng)放在專用架臺(tái)上;不使用明火,可用手電找東西。

  課件展示漫畫。蚊香→緊靠窗簾、蚊帳等可燃物旁或直接放在紙殼、書本等易燃物上。課件展示漫畫。煙頭→隨手亂扔或躺在床上吸煙,半夢(mèng)半醒之間可能“被火葬”。正確做法是把煙頭掐滅。課件展示漫畫。鞭炮→在陽臺(tái)上、樓道內(nèi)或其它禁放區(qū)內(nèi)燃放。課件展示漫畫;饳C(jī)等火種→把火機(jī)、火柴等火種帶進(jìn)校園等公共場(chǎng)所,隨意焚燒枯枝落葉、廢紙等可燃物!巴婊鹫咦苑佟闭故韭嫛>凭珷t→火未完全熄滅就往里面加液體酒精;不小心碰翻酒精爐。提倡使用固體酒精作燃料。電插座→超負(fù)荷使用。電線→亂接亂拉電線;使用老化、陳舊的電線。正確做法是換上性能良好的電線。課件展示漫畫。電器→用完后不拔插頭,無人看管,長期使用;使用劣質(zhì)或過期的電器。課件展示漫畫。煤氣灶、煤氣罐→閥門沒關(guān)緊,導(dǎo)致煤氣泄漏;煤氣泄漏后不迅速關(guān)緊閥門,打開門窗通風(fēng),而是打開排氣扇、抽油煙機(jī)開關(guān);使用火柴等明火檢查漏氣點(diǎn);隨意傾倒煤氣罐殘液。正確做法是先關(guān)緊閥門,再關(guān)閉灶臺(tái);泄漏后用肥皂水泡沫的方法檢測(cè)漏氣點(diǎn)。課件展示圖片。消防設(shè)施與消防通道→不要破壞消防設(shè)施如滅火器、消防栓、應(yīng)急燈等;不要在走廊、樓梯口堆放雜物,占用消防通道。展示圖片。

  (2)學(xué)生反思:在我們身邊是否也存在容易引起火災(zāi)的不良行為?

  (3)老師小結(jié);馂(zāi)來自隱患,歸于疏漏。希望同學(xué)們能不斷增強(qiáng)防火意識(shí),改掉不良的行為習(xí)慣,警鐘長鳴,這樣就會(huì)更大限度地遠(yuǎn)離火災(zāi)的侵?jǐn)_,保護(hù)好我們自己。

  3、承前啟后:火災(zāi)發(fā)生前我們要積極地預(yù)防,可是萬一火災(zāi)還是在我們身邊發(fā)生了,又該怎么辦?(對(duì),我們要做好三件事,一是及時(shí)報(bào)警,二是科學(xué)滅火,三是機(jī)智逃生)

  4、分析“及時(shí)報(bào)警”知識(shí)點(diǎn):

 。1)老師啟發(fā)設(shè)問。俗話說:“報(bào)警越早,損失越小”。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要在第一時(shí)間報(bào)警。如何報(bào)警呢?或者說報(bào)警時(shí)我們要向消防隊(duì)說明哪些情況呢?

 。2)如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該及時(shí)拔打火警電話。我們都知道火警電話,是多少?(119)對(duì)了,有火災(zāi)“要要救”,當(dāng)拔通電話,聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),你應(yīng)該告訴對(duì)方哪些信息?(火災(zāi)詳細(xì)地址,火勢(shì)大小,自己電話號(hào)碼,姓名,所在位置)

 。ˋ、撥打火警電話119;B、說明火災(zāi)的詳細(xì)地址;c、說明起火部位、燃燒物質(zhì)及火勢(shì)大。籇、報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。)

 。3)老師組織學(xué)生模擬報(bào)警。

  A、背景介紹:小明家因?yàn)殡娋老化發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)很大,窗簾、沙發(fā)都被點(diǎn)燃了。如果你是小明,我是消防隊(duì)值班員,請(qǐng)你現(xiàn)在給我打電話報(bào)警,哪個(gè)同學(xué)愿意試一試?

  B、課件顯示完整對(duì)話。

  5、承前啟后:報(bào)完警后,是不是就萬事大吉,在原地等待消防對(duì)來救援呢?

  師:不是,一般情況下,火災(zāi)發(fā)生的初期是滅火的最佳時(shí)機(jī),所以在保證安全的前提下,我們可以和大人一起共同滅火,這樣有可能把火勢(shì)控制下來,把損失降到最低限度。

  6、分析“科學(xué)滅火”知識(shí)點(diǎn):

 。1)老師設(shè)問,澄清誤區(qū)。如何做到科學(xué)滅火呢?同學(xué)們一定會(huì)想到用水去滅,這種方法是不是在所有情況下都適用呢?

 。2)學(xué)生分組討論,反饋信息,老師啟發(fā)確認(rèn)。如果是電器起火、油鍋起火或煤氣罐著火,這種方法就行不通。

 。3)老師過渡:所以我們共同探討一下在這三種情況下該如何正確滅火?課件顯示→

  情景一電器起火;

  情景二油鍋起火;

  情景三液化氣罐著火。

  消防安全教育主題班會(huì)11

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

  怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

  大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。

  當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊(duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

  大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 2

  知識(shí)與技能:

  教會(huì)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)運(yùn)用的自救常識(shí)。

  過程與方法:

  讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),運(yùn)用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)

  在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。

  請(qǐng)大家看一下圖片,你知道這幾個(gè)標(biāo)志是什么意思嗎?

  這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。

  1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)

  師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

  2、火災(zāi)的'危害

  近幾年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,死2000多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。

  二、應(yīng)對(duì)方法

  師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)怎樣做?

  發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張,采取有效方式來滅火。必要時(shí)要撥打報(bào)警電話“119”。

  如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。

  紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  三、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志

  在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),要依據(jù)消防標(biāo)志進(jìn)行逃生,所以,消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)非常重要。

  四、火場(chǎng)逃生方法

  一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自

  救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己、拯救他人。

  我們來看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  五、我來考考你

  比一比,看誰答得又快又準(zhǔn)確。

  通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí)。火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本。最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福。

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 3

  活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  活動(dòng)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí):

 。1)第三組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅模啃∮⒌恼f法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

  總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  二、如何防止中暑:

  片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。大家怎么辦?

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

  片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  三、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  四、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長

  珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起主題班會(huì)來源:

  目的:通過此次班會(huì),讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),增強(qiáng)安全知識(shí)。

  主持人:陳祎霖、郝宇輝,班主任:甘艷

  程序:

  主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(jí)(2)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始。此次班會(huì)的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。

  主持人甲:地球上沒有火,是個(gè)死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火,是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之,就是野蠻和愚昧。

  主持人乙:然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火,或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。

  主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深?(請(qǐng)1—2名同學(xué)介紹)對(duì),這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。

  主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。

  主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對(duì)火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

  主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1—2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等,都離不開火。

  主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的',火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí),也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。

  主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

  主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家,從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。

  主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個(gè)游戲。(擊鼓傳花———乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎(jiǎng)。)

  1、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

  答:切斷電源。

  2、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?

  答:應(yīng)報(bào)告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,所威脅的物質(zhì),報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

  3、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?

  答:公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

  4、使用電熱毯怎樣注意防火?

  答:不能長時(shí)間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

  5、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?

  答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。

 。2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。

  (3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動(dòng)用明火等。

  6、煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?

  答:因?yàn)闊燁^雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。

  7、人身衣服著火怎么辦?

  答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;

  (2)就地翻滾把火壓滅。

  8、家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法?

  答:(1)遇有濃煙烈火時(shí),必須把自己的衣服淋濕;

  9、看圖回答問題。(穿插在以上題目中)

  主持人乙:這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點(diǎn):未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識(shí),認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確。

  主持人甲:時(shí)間過得真快,我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。

  主持人乙:不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。

  主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。

  主持人乙:防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。

  主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!

  班會(huì)結(jié)束!

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 4

  一、班會(huì)目的

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、齊做安全知識(shí)的選擇題。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

  四、活動(dòng)過程

  1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的`主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:同學(xué)們要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都安全大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  3、師領(lǐng)生做選擇題

  (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒。

 。2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

 、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

  ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

 。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

 、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。

 。4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛AА

 、谟媚ú疾磷赖

  5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 、122

  ②114

 、119

 。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

 、僬荫R路上的警察叔叔幫忙

 、诟粋(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。

 。7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。

 、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

 。8)在學(xué)校不允許帶哪些東西

  ①橡皮

 、诩舻、火柴、彈簧刀

 、畚木吆

 。9)路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

 、偌t燈綠燈

 、诰G燈紅燈

 。10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢

  ②不可以

  教師總結(jié):

  通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿安全永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 5

  活動(dòng)主題:

  消防安全主題班會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué),初中,高中

  活動(dòng)背景:

  近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

  活動(dòng)目的:

  希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)

  20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

  20xx—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

  上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人;馂(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

  主持人:親愛的'同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

  二、學(xué)會(huì)防火:

  安全使用火、電,提高防范意識(shí)。

  1、學(xué)校防火:

 。1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 。2)不要亂燒廢物。

 。3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

 。4)經(jīng)常檢查電器。

 。5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

  (6)宿舍的安全防火。

  2、公共場(chǎng)所防火

  學(xué)生要做到:

 。1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

 。2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

 。3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  三、學(xué)會(huì)逃生

  主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

 。1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。

  (2)可以用手帕捂住鼻子

 。3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;

  樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

 。5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

 。6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。

  主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

  四、學(xué)會(huì)滅火

  支持人:滅火的基本方法有哪些?

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。

  窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

  抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。

  如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  主持人:滅火器怎么使用呢?

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

  (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。

  (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

  五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

  主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

  1、選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、放置火災(zāi)道具。

  3、查看逃生路線。

  4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 6

  為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日開展校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定

  校園消防宣傳活動(dòng)方案如下:

  主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  承辦單位:青協(xié)各個(gè)小組

  一、 指導(dǎo)思想

  本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動(dòng)員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識(shí),確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。

  二、 活動(dòng)目的:

  通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動(dòng),使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識(shí)學(xué)會(huì)如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。

  三、活動(dòng)主題:

  “消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  山東交通職業(yè)學(xué)院

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日

  六、參加對(duì)象:

  管理與信息學(xué)院全體師生

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、召開青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

  2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動(dòng)的許可證明。

  3、確定參加活動(dòng)的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員

  他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(青協(xié)會(huì)旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)

  八、具體活動(dòng)方案:

  1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)

  推出兩個(gè)特色展板:一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,及簡(jiǎn)單事例,簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動(dòng)的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。

  2、舉行消防演練活動(dòng)(附演練具體方案) 活動(dòng)后進(jìn)行“關(guān)注

  消防安全共建安全校園"簽名活動(dòng)”

  為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

  3、消防知識(shí)搶答

  4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等)

  有青協(xié)會(huì)員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動(dòng)的畫面,加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

  5、聽消防講座

  九、注意事項(xiàng):

  1. 參加活動(dòng)的.師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);

  2.活動(dòng)期間要保持良好的秩序;

  3. 演習(xí)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé),確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行;

  4. 活動(dòng)期間,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,私動(dòng)滅火器材。

  5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

  6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

  7. 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 7

  活動(dòng)目的

  1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。

  2、完善學(xué)!肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的辦法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  “消防知識(shí)”ppt

  活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

  1.主持人開場(chǎng)白:11月9日是消防安全日,我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防安全知識(shí)。

  2.會(huì)議要點(diǎn):

 、俳淌沂Щ鸬奶由c自救;

 、谒奚岬陌踩[患

 、凼程檬Щ鸬'逃生與自救;

  ④禮堂報(bào)告廳的消防與自救;

 、萦(jì)算機(jī)微機(jī)室失火的逃生與自救;

  ⑥圖書館失火的逃生與自救;

 、邿齻跃群头阑鸬乃膫(gè)準(zhǔn)備;

 、喔呦酪庾R(shí),學(xué)會(huì)使用消防工具。

  讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美麗的校園,牢記防火安全的保護(hù)神——火警119。

  活動(dòng)延伸

  全班同學(xué)掌握消防安全知識(shí),保證自身安全,并祝同學(xué)們?cè)诓痪靡院蟮募w活動(dòng)中玩的愉快!

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 8

  時(shí)間:

  20xx年11月20日

  地點(diǎn):

  三年級(jí)二班教室

  主題:

  消防安全教育主題班會(huì)

  教育目標(biāo):

  1.通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

  2.通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  4.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)防火措施。

  教學(xué)方法:

  講授法、講案例組織學(xué)生討論

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  1課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:

  1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。

  2.了解一些消防安全常識(shí)。

  3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

  4.了解一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來我縣火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

  二、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1.出示各類標(biāo)志圖案。

  2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)和文字并配以一定的顏色所組成的。

  3.了解各類消防安全標(biāo)志的含義。

  三、出示事例,大家聽后討論

  1.發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況。

  2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能迅速地脫險(xiǎn)?

  (1)火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎(shì)不大時(shí),要披上浸濕的'衣服向外沖;

  (2)濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

 。3)若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  (4)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

 。5)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

 。6)若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

 。7)充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

 。8)處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  3.基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。

  四、如何報(bào)火警及滅火常識(shí)

  1.火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2.燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4.救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

  五、擴(kuò)展延伸

  1.匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2.遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措

  六、結(jié)束語

  生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 9

 。ㄒ唬┌鄷(huì)目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

 。ㄈ┙逃攸c(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷(huì)流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

 。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

 。⿲W(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

  略

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的`便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

  消防安全宣傳教育主題班會(huì)教案 10

  活動(dòng)主題:

  消防安全主題班會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校,學(xué)校,高中

  活動(dòng)背景:

  近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃命。

  活動(dòng)目的:

  盼望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)大事時(shí)的鎮(zhèn)靜冷靜的逃命、自救。

  活動(dòng)預(yù)備:

  多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展現(xiàn))。

  20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名老師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

  20xx年03月14日,南京東南高校一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

  上海"1115特殊重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人;馂(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

  主持人:友愛的同學(xué)們:火是人類的伴侶,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,寬闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命。失去掌握的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火,救火呢?今日的班會(huì),我們大家就一起來爭(zhēng)論一下吧。

  二、學(xué)會(huì)防火:

  安全使用火、電,提高防范意識(shí)。

  1、學(xué)校防火:

  (1)嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。

 。2)不要亂燒廢物。

 。3)試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。

 。4)常常檢查電器。

 。5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

  (6)宿舍的安全防火。

  2、公共場(chǎng)所防火

  同學(xué)要做到:

  二、學(xué)會(huì)防火:

  安全使用火、電,提高防范意識(shí)。

  1、學(xué)校防火:

 。1)嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。

 。2)不要亂燒廢物。

 。3)試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。

  (4)常常檢查電器。

  (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

 。6)宿舍的安全防火。

  2、公共場(chǎng)所防火

  同學(xué)要做到:

 。1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

 。2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。

 。3)不準(zhǔn)同學(xué)在山林野炊。

  三、學(xué)會(huì)逃命主持人:我們同學(xué)平常收集的資料有哪些逃命的方法。跟你的同桌爭(zhēng)論溝通一下你知道的逃命小秘訣。

  1、小組爭(zhēng)論溝通。

  2、集體溝通:

 。1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。

 。2)可以用手帕捂住鼻子

 。3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要驚慌,要保持冷靜的頭腦。

 。5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃命。

 。6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)先撥打119報(bào)警,等待救援。主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士賜予我們火場(chǎng)逃命的一些方法。播放《火場(chǎng)逃命》視頻。

  四、學(xué)會(huì)滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?

  1、小組爭(zhēng)論溝通。

  2、集體溝通:

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的`物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與四周的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻擋空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參加到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消逝,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  主持人:滅火器怎么使用呢?

  1、小組爭(zhēng)論溝通。

  2、集體溝通:

  (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)、。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。

 。2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖擺噴嘴,是干粉掩蓋整體燃燒區(qū)。

  五、逃命體驗(yàn),增加意識(shí)。

  主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今日我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

  1、選幾名同學(xué)在班長帶領(lǐng)下做好預(yù)備活動(dòng)。

  2、放置火災(zāi)道具。

  3、查看逃命路線。

  4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命。

  六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

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