幼兒園愛國教育教案
作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園愛國教育教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園愛國教育教案1
活動目標:
1、了解國旗、國徽、國歌,知道他們是祖國的標志,了解相關(guān)禮儀。
2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。
3、知道自己是中國人,具有愛祖國的情感。
活動準備:
1、教具準備:國旗國徽的圖片。
2、經(jīng)驗準備:教師對國旗國徽知識的了解。
活動過程:
1、幼兒觀看升國旗的錄像,引出國旗。
老師今天請你們看錄像,認真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)
2、認識國旗。
⑴錄像里的小朋友們在干什么呢?(升國旗)
、颇銈兛闯鰜硭鞘裁葱螤?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形,紅色。有星星在里面)
3、出示圖片紅旗,重點認識
、艊炖锩嬗形孱w星星,旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。
、茷槭裁磭焓羌t色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?
、 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國人民團結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。
4、簡單認識國歌。
國歌就是升旗時響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進行曲。
5、認識國徽。
、懦嗽趪炖锩嬉娺^五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國徽)
⑵老師手里的東西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽?纯磭绽锩嬗袨槭裁磭焓羌t色的'?
旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征中國人民大團結(jié)。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。
他們代表什么意思?
國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。
國徽里有什么?
天安門城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?
中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。
天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
活動反思:
由于幼兒年齡的特點,他們雖然見過國旗和國徽也聽過國歌,但對實際意義不宜理解,因此,為了更好地對幼兒進行愛國主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。
幼兒園愛國教育教案2
活動目標:
1、學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗。
2、在嘗試過程中,體驗成功的快樂。
3、增強對國旗的崇敬之情。
活動重點:
學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗
活動難點:
星星的粘貼位置要準確
活動準備:
視頻儀,紅色長方形紙、吸管(粘上雙面膠)、五角星每人一份,國旗,
教法:提問法,指導(dǎo)觀察法,引導(dǎo)法,鼓勵法
學(xué)法:觀察法,動手操作法,合作法
活動過程:
1、觀看升旗錄像導(dǎo)入活動,引出國旗2、認識國旗,知道我國的國旗是五星紅旗。
。1)出示國旗。問:這是什么?(國旗)
。2)國旗是什么顏色的?什么形狀的?上面有什么?
。3)五星紅旗在旗幟的什么地方?它是怎樣排列的?五星紅旗代表什么?(五顆星星在旗幟的左上角,一顆大星在中間,四顆小星圍著它,四顆小星的尖角對準大星。表示全國人民圍繞在黨中央周圍。)
。4)教師介紹因為這面旗幟的顏色是紅色的,上面有五顆星星,所以它的名字叫"五星紅旗",五星紅旗是我們國家的國旗,所以我們都愛國旗。
3、教師提出和小朋友一起制作國旗,課件出示介紹國旗的制作方法。
。1)先將紅色的長方形紙擺正,要橫向擺放。
(2)將五顆星星在旗面上擺好位置,強調(diào)放在左上角,大星星在中間,四顆小星圍在它的右邊,尖角對準大星。(3)將五顆星背后的不粘膠撕下,貼在旗面相應(yīng)的位置。
。4)將吸管上的雙面膠撕去,將制作好的旗幟固定在吸管上。
.教師請幼兒自己動手嘗試如何固定,以及固定的位置。
.小結(jié)幼兒的操作:旗幟要橫向粘貼到吸管的頂端,有五角星的地方靠近吸管。
4、教師指導(dǎo)幼兒按步驟完成制作,鼓勵幼兒大膽嘗試。
活動評價:教師和幼兒一起進行評價誰把國旗制作得很好。
活動延伸:把做好的國旗插到展示區(qū),一起歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
活動反思:
本次活動幼兒先認識國旗,然后制作國旗。在活動中利用幼兒的'已有經(jīng)驗和帶來的國旗,引導(dǎo)幼兒運用觀察比較知道國旗有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星),然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性,使幼兒能較好地掌握操作技能。
幼兒園愛國教育教案3
活動目標
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2、注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。
活動過程
1、回憶講述升國旗的.經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
。1)教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
。2)鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。
。3)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
幼兒園愛國教育教案4
活動領(lǐng)域:
社會
活動內(nèi)容:
我愛五星紅旗
活動目標:
1、初步了解五星紅旗的名稱及特征。
2、了解升旗儀式禮儀,知道要尊敬國旗。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動重點:
初步了解五星紅旗的名稱及特征。
活動難點:
了解升旗儀式禮儀,知道要尊敬國旗。
活動準備:
1、幼兒參加過升旗儀式。
2、多媒體課件
活動過程:一、認識五星紅旗。
1、觀看多媒體課件幼兒觀察認識
教師提問:(1)這是什么?(幼兒自由發(fā)言)
(2)是什么顏色的?上面有什么?
教師小結(jié):這是五星紅旗是中華人民共和國的國旗,它代表我們的國家。它是紅色的,上面有一顆大星星,旁邊有四顆小星星代表著億萬人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
2、熱愛國旗、尊重國旗。
。1)談話:觀察圖片
師;這張圖片上有誰?他們在干什么?為什么要升國旗?
(2)尊重國旗
師;國旗代表中國,解放軍叔叔每天在天安門廣場升旗,所有的人看到我們的國旗都要敬禮;運動員比賽得了第一名就會升起國旗,他們的心里就會非常高興;小學(xué)生們看到升旗也要敬禮。
師:幼兒升國旗時要站立端正,面對國旗行“注目禮”,直到國旗冉冉升起,這樣做就是“尊重國旗”。
3、教育幼兒從小熱愛、尊重國旗
師,你們是怎樣尊重國旗?幼兒園升國旗時時你是怎么做的?
請幼兒示范怎么站;說說自己怎么做的。
4、欣賞歌曲《國旗多美麗》結(jié)束。
教學(xué)反思
《國旗國旗我愛你》是我校學(xué)前中班內(nèi)容之一。在教學(xué)中我注重通過清境體驗來激發(fā)學(xué)生對國旗的尊敬與熱愛之情,通過動手實踐活動來培養(yǎng)學(xué)生的能力。
1、在開課的時候,我通過國歌讓學(xué)生盡情回憶:你在什么時候聽到過國歌聲?自然引發(fā)學(xué)生對國歌的回憶,對每周一升國旗的回憶,學(xué)生會自然地為自己創(chuàng)設(shè)一個情境,在此時引出課題,學(xué)生的興致很高,興趣很濃!
2 、在引導(dǎo)學(xué)生拓展關(guān)于國旗的知識時,我為學(xué)生播放了一段開國大典的錄象,,形象再現(xiàn)當時的情景,學(xué)生在視覺和聽覺發(fā)展的過程中對國旗有了一種朦朧的.認識,有了一種尊敬的情感!
3、學(xué)生的能力的培養(yǎng)來自于各種活動,只有在活動中才能更好地培養(yǎng)他們的實踐能力。在學(xué)習(xí)《國旗我愛你》這一課題之前,我布置學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)作業(yè):收集關(guān)于國旗的資料或者和國旗有關(guān)的故事。學(xué)生在完成這項作業(yè)的同時,能初步掌握收集資料的辦法,知道了收集資料的途徑,為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中我還設(shè)計了學(xué)生動手實踐的環(huán)節(jié),例如讓學(xué)生動手制作國旗,模仿升國旗等活動。
通過這節(jié)校本課的學(xué)習(xí),我認識到自己還存在許多不足的地方。對學(xué)生的積極性的引導(dǎo)做的還不夠,“關(guān)于國旗的知識你還知道什么?”每個學(xué)生在課前都收集了多多少少的資料,在讓他們交流的時候,由于沒有充分調(diào)動他們的主動行,有的學(xué)生沒有主動積極地交流自己的資料。
幼兒園愛國教育教案5
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動時間:
20年9月28日下午3點整。
活動地點:
多功能廳。
活動準備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的`安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)
教學(xué)反思
活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
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