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語文教案勞動課教育教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的語文教案勞動課教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文教案勞動課教育教案1
活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我榮耀;我創(chuàng)造,我幸福〞為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)〞的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;我創(chuàng)造,我幸福〞這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手〞。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、讓學生了解節(jié)日的習俗。
活動主題
我勞動,我榮耀;我自理,我能干
活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最榮耀
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一〞放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的'大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動榮耀〞的歌曲。
2、周五班隊活動課,以為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動〞的個人演唱比賽。
活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
語文教案勞動課教育教案2
一、活動目的
1、讓學生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能開展的道理,幫助學生樹立“勞動最榮耀〞的觀念。使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
2、培養(yǎng)學生獨立生活的本領,并掌握一些最根本的知識和技能。
3、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。
二、活動過程
(一)導言
師:同學們,這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
(二)質疑
1、你們在家里做家務嗎經常做嗎
2、能夠做哪些力所能及的家務勞動
請舉例說明。
(三)講故事
故事一:
星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里異常快樂,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了〞。
討論:
1、小華和媽媽的做法對嗎
2、不對的`地方應怎樣做
故事二:
奶奶正在清掃衛(wèi)生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料。〞奶奶趕緊說:“好好好,我立刻給你拿去〞。 討論:
小剛的做法對嗎他錯在哪里,他該怎樣做
(四)確定
1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。
2、媽媽不在家,小紅自我做飯。
3、劉麗快樂時,就幫媽媽做家務,不快樂時,就不做。
4、宋佳在愛勞動,在家就不干了。 經過剛剛的學習,你有什么感受
(五)學生齊讀關于愛勞動的名言警句與童謠(附件)
(六)班長要求全班同學要做到:
1、會穿衣服和系鞋帶;
2、自我會系紅領巾和洗紅領巾;
3、會自我整理床鋪和書包;
4、會自我洗腳、梳頭;
5、會疊衣服和摘菜;
6、堅持每一天做一件家務。
(七)競賽
整理書包比賽
三句半我們愛勞動
獨生子女是個寶,勞動觀點最重要,培養(yǎng)勞動好習慣,不能嬌! 我在家里學做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干! 自我鍛煉洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服! 自己的事情自己做,團體勞動不怕多,家長教師都快樂,不錯! 愛勞動拍手歌
你拍一,我拍一,熱愛勞動莫忘記。 你拍二,我拍二,自我的事兒自我做。 你拍三,我拍三,不會的事學著它。 你拍四,我拍四,效勞他人牢牢記。 你拍五,我拍五,團結友愛講互助。 你拍六,我拍六,我們勞動最美麗。
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