三節(jié)班會教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的三節(jié)班會教案，歡迎大家分享。

三節(jié)班會教案1

　　環(huán)節(jié)一：走進春天

　　詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息

　　環(huán)節(jié)二：歡樂春天

　　1、女生獨唱：stayhereforever

　　2、現(xiàn)場書法表演

　　3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

　　4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

　　這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的'氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學生良好的參與意識。

　　環(huán)節(jié)三：春天里回望

　　1、重溫“六心閣”班級文化。

　　以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

　　2、回望過去。

　　是對自己的督促，對其他同學的警示。

三節(jié)班會教案2

　　活動準備:

　　1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

　　2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

　　3、由電腦高手制作smart課件。

　　4、準備一句反欺凌口號。

　　活動過程：

　　1、開場白。

　　校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的'義務(wù)教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

　　2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略) 3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)4、看了這部記實片，大家有什么看法呢?(同學意見略) 5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?，請大家說說想法。

　　6、請胡悅悅同學帶領(lǐng)大家讀口號。

　　7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。

　　班會效果：

　　鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施，如制定課堂規(guī)則，對學生行為進行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

三節(jié)班會教案3

　　班級:四年級8班參加人數(shù):65人

　　地點:四年級8班教室

　　時間:20xx年9月7日

　　少隊活動班會目的:

　　1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

　　教學重點:

　　1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

　　2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

　　班會準備:

　　1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

　　2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

　　3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、教學過程

　　主持人致辭,班會開始。節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的'海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適

　　度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。

　　二、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

　　“愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

　　“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

　　“愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!

　　三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

　　三、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　�、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

　�、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?

　　四、匯總小組意見

　　總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

　　五、舉例分析“三愛”:

　　愛祖國、愛學習、愛勞動。

　　六、展示“三節(jié)”:

　　節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

　　七、主持人做主題班會總結(jié)

　　八、班主任小結(jié)為積極響應(yīng)號召,為了讓同學們把“三愛三節(jié)”的思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。小組成員之間交換了意見并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

　　讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。