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小學(xué)119消防安全教案

時(shí)間:2023-04-17 19:46:30 教案 我要投稿

小學(xué)119消防安全教案范文通用

  作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)119消防安全教案范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)119消防安全教案范文通用

小學(xué)119消防安全教案范文通用1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道11月9日是全國安全消防日。

  2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。

  教學(xué)過程:

  一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”,知道視頻中小朋友的做法是錯(cuò)誤的,并說說以后自己要怎么做。

  二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

  三、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。

  課件出示消防標(biāo)志

  四、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的.發(fā)生。

  五、競賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

 。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)一年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  課外延伸:

  請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

小學(xué)119消防安全教案范文通用2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,對于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識,提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

  3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞

  每幅圖片教室進(jìn)行講說

  1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

  2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,如果對火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會成為我們的敵人。

 。ǘ┮稣n題

  1、今天就請同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的'課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛生命安全第一(板書)

 。ㄈ┲v授新課

  1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪

  一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國的消防日。

  2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說說他們做的對不對?

  在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

  例如:

  (1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

 。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?

  同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解,我們一起來進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識競賽吧!

  競賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的

  正確率高,哪組獲勝。

  3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

  (1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。

  也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。

 。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。

  (3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)

  火燒掉的辦法。

  4、公共場所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

  1)、在公共場所,要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

  2)、自覺保護(hù)公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。

  3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。

  4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。

  觀看逃生視頻

  小游戲:“我是消防員”

  游戲規(guī)則:

  1、聽到音樂響起,開始解救布娃娃。

  2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),

  3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。

  六、總結(jié)活動(dòng)

小學(xué)119消防安全教案范文通用3

  學(xué)習(xí)目標(biāo) :

  1、增強(qiáng)消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

  3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  了解消防安全常識,撲救常識、滅火方法。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握滅火方法。

  學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、談話導(dǎo)引入

  一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

  首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

  (一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  (二)了解各類消防安全標(biāo)志的.含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略

  水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

  在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

  2、“三救”

  (1)選擇逃生通道自“救”

  (2)結(jié)繩下滑“自救”

  (3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐電梯

  (2)“不”輕易跳樓

  (3)“不”貪戀財(cái)物

  四、總結(jié)

  小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。

  1、樹立安全意識。

  2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

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