大班重陽節(jié)教案
作為一名教師,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班重陽節(jié)教案,歡迎大家分享。
大班重陽節(jié)教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.要知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)如何幫助老人。
3.激發(fā)尊老情懷。
4.促進(jìn)兒童創(chuàng)新思維和行動(dòng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.培養(yǎng)孩子懂禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1.VCD光盤《;丶铱纯础贰
2.老年人幸福生活的精彩片段。
3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,邀請他們參加重陽節(jié)。
4.孩子們有自制的禮物。
[活動(dòng)流程]
1.讓孩子看《常回家看看》VCD光盤。
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2.這部電影的內(nèi)容是什么?(子女隨父母看望老人,回家團(tuán)聚的場景)
3.老人節(jié)介紹:我們的孩子有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。介紹農(nóng)歷九月初九是老人節(jié)。
4.你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
第二,介紹重陽節(jié)的由來。
1.老人節(jié),又叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。據(jù)說這樣可以辟邪。因此,在重陽節(jié)爬山逐漸成為一種習(xí)俗。從那以后,許多詩人寫詩來紀(jì)念重陽節(jié)。
2.老師講述:這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老人的尊敬,我們國家把重陽節(jié)稱為老人節(jié)。
3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)
老師旁白:尊老愛幼是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們國家非常重視和關(guān)心老年人,各地都建立了養(yǎng)老院。我們這些孩子應(yīng)該尊重長輩,知道他們生病的時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)出關(guān)心,在他們生日的時(shí)候送他們一些禮物。
4.引導(dǎo)幼兒講述身邊的老人是如何過重陽節(jié)的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)
5.重陽節(jié)你們是怎么過的'?(給老人送禮等。)
6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?
三。敬老愛老活動(dòng)。
1.重陽節(jié)是老人、奶奶、爺爺、外公的節(jié)日。節(jié)日期間,我們可以給家里的老人買很多東西,和他們一起過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2.給老人送禮物,對他們說一句祝福的話。
3.請小朋友和爺爺奶奶合影,活動(dòng)在《;丶铱纯础返囊魳分薪Y(jié)束。
第四,延伸活動(dòng)。
1.得到父母的配合,讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買禮物,表達(dá)孝心。
2.為家里的老人做力所能及的事情。
[活動(dòng)反映]
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易“愛幼”,但幼兒往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,往往也不能真正關(guān)心和愛護(hù)老人,不懂得尊重老人。因此,對子女進(jìn)行“尊老”教育意義重大。
為弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)兒童尊老意識,我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的主題活動(dòng)。從我們孩子身邊的老人開始,孩子很熱情,介紹自己家里的老人。當(dāng)被問及如何尊敬老人時(shí),孩子們沉默了。有的孩子說“我打了爺爺?shù)谋场、“我給奶奶倒水了”、“我逗奶奶笑了”。于是,我播放了事先做好的‘PPT’,讓孩子看。這里有很多方式:幫助老人,給老人過生日,陪老人聊天,節(jié)假日陪老人,帶老人出去散步,幫老人做家務(wù),關(guān)心老人健康,經(jīng)常問問題,給老人泡腳,給父母買舒服的衣服等等?赐曛螅⒆觽兒孟裰雷约簯(yīng)該做什么,討論自己最想做什么。為了讓孩子們表達(dá)自己的感受,我們還組織孩子們制作了敬老卡片,孩子們把自己最想說的話以圖片的形式展示出來;顒(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了,孩子們似乎還意猶未盡。
今天的活動(dòng)唯一遺憾的是,我們兒童之家的老人沒有被邀請,孩子們無法更直接地表達(dá)對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來和習(xí)俗,也讓他們體驗(yàn)到了一種愛的感覺,感受到了爺爺奶奶的辛苦,學(xué)會了感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)了一種關(guān)愛老人的美好情感。
大班重陽節(jié)教案 篇2
實(shí)踐總結(jié);
1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2.盡量用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事情,表達(dá)自己愛他們的感情。
3.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
4.簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。
活動(dòng)流程:
1.老師介紹重陽節(jié):
明天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們將為祖父母慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。
2、送祝福給孩子說一句祝福,給爺爺奶奶送一句祝福。
3.感恩的孩子。平時(shí)爺爺奶奶做飯,洗衣,接送我們上幼兒園,給我們買好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日,我們回家為我們的祖父母做些事情。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)帶給我們一個(gè)信息,老年人更需要愛和幸福。從出生到幼兒園,孩子的成長過程離不開爺爺奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子感恩爺爺奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心和愛。
每個(gè)孩子都用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)自己的愛,他也在為他們做著力所能及的事情:有的拍奶奶的背,有的幫她摘菜,有的幫她拖地,有的.給爺爺?shù)共,臉上掛滿了笑容。相信這個(gè)重陽節(jié)會在爺爺奶奶的記憶中留下美好的回憶。也會讓孩子從小懂得尊重老人,增進(jìn)與老人的深厚感情。
百科:重陽節(jié),每年農(nóng)歷九月初九,是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日!兑捉(jīng)》將“九”定義為陽數(shù),“九九”的兩個(gè)陽數(shù)相等,故稱“重陽節(jié)”;它也被稱為“重陽節(jié)”,因?yàn)樘柡驮铝猎诰旁孪嘤觥>艢w本,一元始。古人認(rèn)為九重陽是吉日。古代有登高祈福、秋訪菊花、佩戴山茱萸、祭神祭祖、設(shè)宴求壽等民俗。至今增加了尊老的內(nèi)涵,重陽之日宴飲,感恩敬老。賞秋和感恩老人是今天重陽節(jié)的兩個(gè)重要主題。
大班重陽節(jié)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),知道七寶重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
教學(xué)過程
先說說重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.孩子們,你們知道農(nóng)歷九月九日是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)有哪些習(xí)俗?
2.孩子們自由地表達(dá)自己。
總結(jié):看來小朋友們都心知肚明,今天就來個(gè)關(guān)于重陽節(jié)的智力小測驗(yàn)吧。
二、小測驗(yàn)——鞏固重陽節(jié)知識
1.分組。孩子們按照自己的意愿分組,六人一組。
2.必答問題:(每組同意派一名代表回答)
聽故事:名人敬老的故事
名人如何尊敬老人?(復(fù)述或總結(jié)故事的'主要內(nèi)容)
我們的孩子應(yīng)該如何尊敬老人?(具體到做什么。)
3.快速回答:重陽節(jié)競猜。
a重陽節(jié)是什么時(shí)候?
在重陽節(jié)人們會有什么活動(dòng)?
人們在重陽節(jié)吃什么?
我們的孩子學(xué)到了什么?
4.手工題:看圖做壽桃。
以速度和質(zhì)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來給分。
三。頒獎(jiǎng)——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。
1、計(jì)算分?jǐn)?shù),各組頒獎(jiǎng)。
2.請繼續(xù)為沒有做好壽桃的小朋友加油。
3.讓孩子送壽桃的時(shí)候,說一句讓爺爺奶奶開心的心里話。
大班重陽節(jié)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
4、培養(yǎng)幼兒的。表演能力和口語表達(dá)能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。
2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入。
教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
四、說一說:爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
2、歌曲:"我上幼兒園"律動(dòng):"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
三.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思:
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的"重陽節(jié)"活動(dòng),見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的`時(shí)間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女一天天長大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
大班重陽節(jié)教案 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
教學(xué)過程
一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識
1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)
聽故事:名人敬老故事
A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)
B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)
…………
3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽
A重陽節(jié)在哪一天?
B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動(dòng)?
C重陽節(jié)人們吃些什么?
D我們小朋友懂了一些什么道理?
…………
4、手工題:看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分
三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的'快樂
1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。
2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。
3、請幼兒送壽桃的時(shí)候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
大班重陽節(jié)教案 篇6
教學(xué)的根本目的;
1.讓孩子明白重陽節(jié)是傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其奇特的教學(xué)和習(xí)俗。
2.了解“重陽節(jié)”的由來。
3.讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.VCD碟片“經(jīng)常回家看看”
2.編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3.電腦課件《九月九日緬懷山東兄弟》
4.上課前和退休幼師劉子平長輩(喪偶長輩)取得聯(lián)系,邀請她重陽節(jié)。
5.每個(gè)孩子一份自制禮物。
教學(xué)過程:
1.讓你的孩子看VCD光盤《;丶摇
溝通:
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2.影片中的內(nèi)容是什么?(孩子和大人一起拜訪長輩,回家團(tuán)聚的場景)
3.導(dǎo)出長輩節(jié):我們的.孩子有自己的節(jié)日,長輩也有自己的節(jié)日。推薦(農(nóng)歷九月初九)是長輩節(jié)。
4.你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、推薦重陽節(jié)的由來:
1.老人節(jié),又叫重陽節(jié),據(jù)說古代有一個(gè)名人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。當(dāng)時(shí)聽說可以辟邪。因此,重陽節(jié)上升后逐漸成為一種習(xí)俗。此后,許多詩人作詩紀(jì)念重陽節(jié)。
2.玩
課件:《九月九日憶山東兄弟》古詩“身在異國他鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍思親;知道兄弟們爬得高,就少一個(gè)人插!弊尯⒆觽兏惺艿皆娭胁迦胫仃柟(jié)的習(xí)俗,感受到詩人離開家鄉(xiāng)的哥哥的牽掛。
大班重陽節(jié)教案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預(yù)先準(zhǔn)備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的`社會交往能力和口語表達(dá)。
5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.打出橫幅,打出"XX幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過程
1、主持人上臺致詞
2、小朋友們和老師一起跳活力早操
3、發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2、 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡
活動(dòng)結(jié)束
全體唱《感恩的心》
拍集體照
回園
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。
小百科:“九”為老陽,是陽極數(shù),兩個(gè)陽極數(shù)重在一起,九九歸一,一元肇始,萬象更新。因此古人認(rèn)為重陽是一個(gè)值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀念中,又因“九”在數(shù)字中是最大數(shù),且“九九”與“久久”同音,所以賦予有天長地久、生命長久、健康長壽的寓意。
大班重陽節(jié)教案 篇8
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)
小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。
中班(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物;4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌:
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
潦倒新停濁酒杯。
謝老師還為大家準(zhǔn)備了五個(gè)活動(dòng)案例
供老師們參考,
重陽節(jié)用起來吧!
活動(dòng)一:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領(lǐng)域:語言
建議班級:小班活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;
2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感;顒(dòng)過程
1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?生:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)二:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
建議班級:中班活動(dòng)目標(biāo)
1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過程
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)三:我要幫爺爺奶奶做些事
主要涉及領(lǐng)域:語言
建議班級:中班活動(dòng)目標(biāo)
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心;3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達(dá);顒(dòng)過程
1、了解重陽節(jié)的來歷
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)四:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
建議班級:中、大班活動(dòng)目標(biāo)
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶;顒(dòng)過程
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法)5.相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過重陽
要涉及領(lǐng)域:綜合
建議班級:大班活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力;顒(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。活動(dòng)過程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
?今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))
?對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
?那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年輕時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié):原來,他們年輕時(shí)為社會做了許多工作,很多的貢獻(xiàn)。關(guān)愛老年人是全社會的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
大班重陽節(jié)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1.我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2.了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德。
4.培養(yǎng)孩子的表演能力和口頭表達(dá)能力。
5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的`多樣性和特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):從小培養(yǎng)尊老愛老的美德。
2.教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1.關(guān)于重陽節(jié)的起源和習(xí)俗的圖片。
2.帶著音樂詩朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。
3.一個(gè)給祖父,一個(gè)給祖母。
活動(dòng)過程
1.會話介紹。
老師:明天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
第二,看圖,了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.聽配樂詩《在山上度假思念山東兄弟》,感受詩人思念家鄉(xiāng)親人的情懷。
四。告訴我:平時(shí)爺爺奶奶是怎么關(guān)心你的,你是怎么表達(dá)對爺爺奶奶的愛的?
5.情境表現(xiàn)“讓座”。
1.請分別戴上爺爺奶奶的頭飾,扮演公交車上的老人,請四個(gè)小朋友扮演乘客進(jìn)行情景表演《讓座》。
2.討論:我們在日常生活中應(yīng)該如何尊敬和愛護(hù)老人?
大班重陽節(jié)教案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”
二、活動(dòng)目的:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺?每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月9日(周日)下午15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
郭店敬老院
參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動(dòng)的家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。3.活動(dòng)前開展相關(guān)教育活動(dòng),向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。
4.自愿參與的家長13:50點(diǎn)在幼兒園集合。
六、活動(dòng)過程:
一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。二)14:30活動(dòng)開始:1.主持老師致詞。
2.A部分:部分家長和孩子在操場與老人互動(dòng),孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。
三)老人與孩子互動(dòng),給老人送禮物,捶捶背等。
四)15:30左右,帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。
大班重陽節(jié)教案 篇11
活動(dòng)目的:
1.讓孩子知道重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和習(xí)俗。
2.知道“重陽節(jié)”的由來。
3.讓孩子知道“尊老愛幼”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
準(zhǔn)備工作:
1.VCD光盤“;丶铱纯础
2.在央視夕陽欄目中剪輯百歲老人幸福生活的精彩片段。
3.電腦課件《山居假期想起我在山東的兄弟》
4.上課前和退休幼師劉子平取得聯(lián)系,邀請她參加重陽節(jié)。
5.孩子們有自制的`禮物。
活動(dòng)流程:1。請孩子看VCD光盤《;丶铱纯础穼υ:
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2.這部電影的內(nèi)容是什么?
(子女隨父母看望老人,回家團(tuán)聚的場景)
3.介紹老人節(jié):我們孩子有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日?導(dǎo)語(農(nóng)歷九月初九)是老人節(jié)。
4.你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的由來:
1.老人節(jié),又叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有一個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說可以辟邪。因此,重陽節(jié)自興起以來逐漸形成了一種習(xí)俗。從那以后,許多詩人寫詩來紀(jì)念重陽節(jié)。
2.玩
課件:古詩《山居假日思我山東兄弟》
“一個(gè)人在異鄉(xiāng)人生地不熟,逢年過節(jié)都想家;知道兄弟們爬得高,就少一個(gè)人插!弊尯⒆芋w會到詩中插入重陽節(jié)的習(xí)俗和思念詩人異地兄弟的心情。
大班重陽節(jié)教案 篇12
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
中國是一個(gè)文明古國,尊老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)是中國人祭奠祖先、尊敬長輩和先賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,要利用好重陽節(jié)的契機(jī),開展重陽節(jié)主題教育活動(dòng),讓孩子們了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗,從小培養(yǎng)他們尊老愛幼的.美德。
活動(dòng)目標(biāo)
1.我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2.了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德。
4.培養(yǎng)孩子的表演能力和口頭表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):從小培養(yǎng)尊老愛老的美德。
2.教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1.關(guān)于重陽節(jié)的起源和習(xí)俗的圖片。
2.帶著音樂詩朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。
3.一個(gè)給祖父,一個(gè)給祖母。
活動(dòng)過程
1.會話介紹。
老師:明天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
第二,看圖,了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
3.聽配樂詩《在山上度假思念山東兄弟》,感受詩人思念家鄉(xiāng)親人的情懷。
四。告訴我:平時(shí)爺爺奶奶是怎么關(guān)心你的,你是怎么表達(dá)對爺爺奶奶的愛的?
5.情境表現(xiàn)“讓座”。
1.請分別戴上爺爺奶奶的頭飾,扮演公交車上的老人,請四個(gè)小朋友扮演乘客進(jìn)行情景表演《讓座》。
2.討論:我們在日常生活中應(yīng)該如何尊敬和愛護(hù)老人?
大班重陽節(jié)教案 篇13
尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在九月初九重陽節(jié)來臨之際,我們開展以敬老為主題的活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人的深情,用自己的方式表達(dá)對長輩的感情?梢赞D(zhuǎn)移享受“長輩之愛”的心情,讓孩子去愛身邊的每一位老人,幫助弱者,積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽优某砷L進(jìn)步感到欣慰和自豪。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.尊重你的長輩,試著用各種方式表達(dá)你對他們的關(guān)心。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1.材料準(zhǔn)備:《重陽節(jié)的由來》動(dòng)畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。
2.體驗(yàn)準(zhǔn)備:知道老人為自己做什么,會唱《好娃娃》這首歌
繁重而困難的活動(dòng)
1.重點(diǎn):知道九月初九是中國的重陽節(jié),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
2.難點(diǎn):多方面表現(xiàn)出對長輩的關(guān)心。
活動(dòng)過程
先看重陽節(jié)起源的動(dòng)畫,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。
1.看視頻,了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2.告訴我們漫畫中的人是誰,他們做了什么(引導(dǎo)幼兒大膽地與同齡人交流)
總結(jié):農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節(jié)日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重,中國將重陽節(jié)定為老人節(jié)。
第二,玩PPT,感受長輩的關(guān)愛。
1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。
問題:猜猜這是誰?看看她在做什么。(請告訴相關(guān)孩子。)
總結(jié):爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛你。雖然都老了,但還是天天關(guān)心你。
孩子準(zhǔn)備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的'孩子是如何照顧老人的。(教師根據(jù)自己的歌詞創(chuàng)作動(dòng)作指導(dǎo)幼兒表演歌曲)
3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?
與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵(lì)你用多種方式表達(dá)你的愛,比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。
4.對爺爺奶奶說一句甜言蜜語。
老師準(zhǔn)備錄音筆,記錄下孩子對長輩祝福的話語。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的情感。
2.說一下,日常生活中應(yīng)該如何尊敬老人?
擴(kuò)展活動(dòng)
1.藝術(shù)區(qū):老師和孩子一起準(zhǔn)備材料,鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。
2.圖書區(qū):放上重陽節(jié)的書籍,孩子可以和同齡人分享重陽節(jié)的經(jīng)歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。
3.表演區(qū):播放歌曲《好娃娃》《重陽節(jié)》的音樂,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造動(dòng)作,表演歌曲。
4.家合教育:出園時(shí),孩子請長輩坐下,老師為家長播放一句孩子對長輩的祝福。為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,請小朋友與長輩合影留念,留下美好回憶;丶液,讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情,讓家長給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。
5.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和孩子們共同打造“重陽節(jié)的愛”主題墻。
大班重陽節(jié)教案 篇14
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、VCD光盤“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的'節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
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