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學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-23 19:15:36 文圣 教師發(fā)言稿 我要投稿
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學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿(通用23篇)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿(通用23篇)

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!能夠在這里發(fā)言,我知道是我們級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)的原因,是其他更優(yōu)秀的同事承讓的結(jié)果,在此向你們表示誠(chéng)摯的感謝!

  級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)命題是有關(guān)教學(xué)方面的成長(zhǎng)心得。其實(shí),我獲得成績(jī)和在座的相比,實(shí)在淺薄的不值得一提,有道是遠(yuǎn)來(lái)的和尚好念經(jīng),“家門(mén)口的塘誰(shuí)都知深淺,”所以,今天,我只真誠(chéng)的想把我這十年來(lái)從一個(gè)冒冒失失的小年輕成長(zhǎng)為成了一個(gè)年輕的老教師的一點(diǎn)感觸分享給大家。

  我是20xx年來(lái)到一中的,剛剛結(jié)束了三個(gè)循環(huán)。在這十個(gè)年頭里,我覺(jué)得在肥東一中這個(gè)大家庭中,成績(jī)且不論,至少我過(guò)得很踏實(shí)、也很充實(shí)。

  一、家庭的支持是工作的動(dòng)力。

  我的家庭和各位的一樣,平凡而不失溫馨。

  婚后,我的公公聽(tīng)說(shuō)我有幸和xx、康xx等老師成為同事,就對(duì)我說(shuō):你周邊都是名師,你要向他們學(xué)習(xí),努力讓自己也成為名師!

  在我參加省比賽時(shí),需要離家一周,寶寶才8個(gè)多月,我婆婆說(shuō):這是你工作中的大事,我們?nèi)叶紩?huì)支持你。身體一直不太好的她那幾天一直把寶寶帶在身邊,精心照顧。

  當(dāng)班主任后,我有時(shí)候覺(jué)得累,回家和父母親抱怨,一輩子非常重視孩子教育,對(duì)教師這一職業(yè)極為敬重老父親常會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話(huà):要對(duì)別人家的孩子負(fù)責(zé)任。

  有時(shí)候,我覺(jué)得在學(xué)校花費(fèi)了太多的時(shí)間,覺(jué)得對(duì)不起愛(ài)人和孩子,每說(shuō)起,愛(ài)人會(huì)說(shuō):只要你喜歡,你就堅(jiān)持去做吧……

  我覺(jué)得,正是家庭的理解、支持與包容,才讓我能興致勃勃的一直忙碌這我打心眼兒里喜歡的工作。

  二、師傅的引導(dǎo)是前進(jìn)的方向。

  踏上崗位以來(lái),非常感謝學(xué)校的青藍(lán)工程,能讓我擁有師傅康老師無(wú)私的指導(dǎo)?道蠋煘槿藦慕探試(yán)肅執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他的課堂簡(jiǎn)單、扎實(shí)但非常有效,真正做到了深究文本,細(xì)品文字。對(duì)于剛走上講臺(tái)的我,師傅教導(dǎo)我最多的就是要靜下心來(lái)研究教材,俯下身來(lái)研究學(xué)生。

  在過(guò)去的十年內(nèi),每當(dāng)我備課時(shí)覺(jué)得有疑惑,上課時(shí)覺(jué)得不透徹,上完課覺(jué)得有點(diǎn)浮躁的時(shí)候,我就會(huì)去聽(tīng)康老師的課,有時(shí)打招呼有時(shí)連招呼都不打,就像我們學(xué)校其他各位年輕教師的師傅一樣,師傅對(duì)于我的聽(tīng)課從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)不字,對(duì)于我的提出的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。

  所以,我覺(jué)得,剛走上工作崗位的年輕教師,要珍惜向師傅學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜向身邊名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓師傅領(lǐng)著你,在一開(kāi)始就將教學(xué)走在一個(gè)正確的道路上。

  三、團(tuán)隊(duì)的溫暖是成長(zhǎng)的平臺(tái)

  第一份溫暖來(lái)自每一次學(xué)校幫我精心組建的參賽團(tuán)隊(duì)。從2008年起,我獲得了很多競(jìng)賽的機(jī)會(huì),課堂比賽比的不僅僅是個(gè)人,更是是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。記得我參加省賽的時(shí)候,康老師深夜還在聽(tīng)我一句一句的復(fù)述教案,一個(gè)字一個(gè)字幫我斟酌敲定;崔主任不顧領(lǐng)導(dǎo)帥哥的形象,冒雨翻柵欄幫我趕時(shí)間交教案;文書(shū)記到了淮北,先盡孝心,就近去看望丈母娘,但是,在我的一個(gè)PPT細(xì)節(jié)出了問(wèn)題后,一個(gè)電話(huà),他就冒雨坐著三輪車(chē)摸黑趕回,真不愧為仇老師眼中最好的肥東人。我當(dāng)時(shí)比賽壓力大,情緒失控,在雨中暴走,平時(shí)作風(fēng)灑脫,不拘小節(jié)的李英李部長(zhǎng)一下子化身為溫婉的知心姐姐,溫柔的給我打傘,細(xì)膩的給我安慰……我之所以還記得這么多細(xì)節(jié),是因?yàn)檫@些溫暖一直都在滋養(yǎng)著我。

  所以,我想說(shuō),剛剛踏上肥東一中工作崗位的年輕教師們,在肥東一中這個(gè)較高的平臺(tái),你們會(huì)有很多公開(kāi)課、比賽課的機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。

  首先,公開(kāi)課的荊棘,是一個(gè)年輕教師課堂迅速成長(zhǎng)的有效磨練,一堂課,無(wú)論是好課還是有缺陷的課,只要認(rèn)真反思,都會(huì)有收獲。同時(shí),公開(kāi)課也會(huì)迫使著我們面對(duì)學(xué)生、研究學(xué)生,接受學(xué)生,從而收獲一份課堂上的從容。并且面對(duì)公開(kāi)課比賽課,我們會(huì)有意無(wú)意養(yǎng)成努力的習(xí)慣,追求卓越的習(xí)慣,與眾不同的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)讓我們孜孜不倦、興趣盎然的追求家常課、甚至是復(fù)習(xí)課的精彩和厚重,這樣用過(guò)心的課堂必然是學(xué)生熱愛(ài)的,而當(dāng)一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)你的課堂,那么他的成績(jī)必然也不會(huì)差。

  其次,要珍惜你的團(tuán)隊(duì),我們身在其中,有的時(shí)候可能只感覺(jué)到壓力沒(méi)領(lǐng)略到可貴,我在比賽過(guò)程中,經(jīng)?吹接械倪x手只是孤身一人,形影相吊,心酸悲苦。那時(shí)候,才真真切切感受到學(xué)校對(duì)教科研重視的落在實(shí)處,才感受到來(lái)自學(xué)校的支持力量的強(qiáng)大,才感受到來(lái)自團(tuán)隊(duì)的溫暖和幸福。

  第二份溫暖來(lái)自我們級(jí)部。我們的級(jí)部在程業(yè)森主任的'帶領(lǐng)下,嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實(shí)。說(shuō)個(gè)細(xì)節(jié)吧:剛做班主任的時(shí)候,我每天早晨都來(lái)得挺早,但是我發(fā)現(xiàn)每天早晨程主任都比我早,我就有點(diǎn)好奇,有一天我六點(diǎn)半就到,但是程主任還是已經(jīng)到崗并整理好級(jí)部相關(guān)事務(wù)了,我敬佩之余就放棄了和程主任比早。我在班主任工作方面出現(xiàn)了困難,有的時(shí)候會(huì)去級(jí)部找領(lǐng)導(dǎo)訴苦,尤其是李定波主任,她是經(jīng)驗(yàn)豐富女性班主任,每次,她會(huì)都毫不見(jiàn)外的幫我細(xì)致分析學(xué)生情況,給出對(duì)付的一些辦法,這些辦法是我在一些班主任管理著作上所看不到的,但卻是在實(shí)際操作中效果出乎意料的好的。

  所以,我要和年輕的老師,尤其是班主任老師說(shuō):有困難,找領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校,是一句實(shí)實(shí)在在的話(huà)。

  第三份溫暖來(lái)自我的班級(jí)老師。

  我們班級(jí)的老師都非常優(yōu)秀,他們兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。高一我班成績(jī)較好,而我只是個(gè)新手班主任,成績(jī)的取得,得益于王學(xué)功、孫家和等經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo),他們不僅指導(dǎo)學(xué)生,也指導(dǎo)我。我們班葉俊老師已經(jīng)被校長(zhǎng)在校會(huì)上隆重的表?yè)P(yáng)過(guò)了,但我還是要認(rèn)真的說(shuō),小伙子真的非常優(yōu)秀,勤奮好學(xué):平時(shí)不是聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,就是在網(wǎng)絡(luò)上研究?jī)?yōu)秀課例視頻,不是在認(rèn)真批改作業(yè)就是在找學(xué)生耐心談話(huà),雖然年輕,但孩子們非常佩服、尊敬他。而且小伙子為人樸實(shí)憨厚,我因?yàn)楹⒆有,事情多,?jīng)常請(qǐng)葉老師幫忙看班,看操等等,葉老師每次都隨叫隨到,毫無(wú)怨言。

  還有,仇微老師,因我班原生物老師的工作調(diào)動(dòng),仇微老師不顧病后身體的虛弱,工作的繁重,孩兒的幼小,毅然接了我們班,讓我很感動(dòng)的是仇老師精湛的教學(xué)水平讓學(xué)生立刻就喜歡上了她,紛紛到我這來(lái)給仇老師點(diǎn)贊,而愛(ài)崗敬業(yè)的仇老師也很快就喜歡上了我們班的學(xué)生,見(jiàn)到我就和我說(shuō)我們班學(xué)生好可愛(ài)。另有邵老師的經(jīng)驗(yàn)豐富、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),蘭老師的幽默風(fēng)趣、善于點(diǎn)撥,還有戶(hù)老師的虛心好學(xué)、才華靈動(dòng)。

  作為班主任,我很感動(dòng)于同事的敬業(yè),也感激同事的支持,同時(shí),我表態(tài),我會(huì)盡全力做好相關(guān)服務(wù)工作。

  所以,我想對(duì)年輕的教師說(shuō):如果,客觀條件允許的話(huà),還是盡量努力做一次班主任。在我們學(xué)校,做了班主任,你會(huì)擁有一個(gè)一流的教師團(tuán)隊(duì),會(huì)擁有學(xué)生時(shí)刻進(jìn)步的驚喜,這些擁有對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是無(wú)可替代的幸福;其次,班主任工作會(huì)豐富我們的經(jīng)歷,拓寬我們的視野,能提醒我們把教書(shū)和育人緊密的聯(lián)系起來(lái),能讓我們把自己的孤立的課堂和整個(gè)班級(jí)聯(lián)系起來(lái),能把學(xué)生暫時(shí)的表現(xiàn)和他長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),同時(shí),對(duì)于我們年輕的父母來(lái)說(shuō),也能將對(duì)學(xué)生的教育和對(duì)自己孩子的教育聯(lián)系起來(lái)。

  我們學(xué)校的各位年輕教師都很辛苦,我也一樣。居里夫人說(shuō),生活對(duì)每一個(gè)人都并非易事。我曾經(jīng)在一次座談會(huì)上請(qǐng)教周校長(zhǎng):如何才能家庭工作兩不誤呢?我那時(shí)剛剛有了寶寶,覺(jué)得帶那個(gè)小毛頭比代三個(gè)班的高三語(yǔ)文還累,校長(zhǎng)說(shuō):二者都要經(jīng)營(yíng)好。其實(shí)。我明白校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),那就是:就是要想都經(jīng)營(yíng)好,你必須付出更多的辛苦和努力。

  所以,我要對(duì)我校和我差不多大的老師,尤其是女教師說(shuō):為什么我們這么辛苦,這么努力,那是因?yàn)槲覀儛?ài)生活,愛(ài)我們的職業(yè),我們愛(ài)自己。我非常喜歡曾來(lái)我校給我們做校本培訓(xùn)的華東師大教授李xx老師的一句話(huà):愛(ài)自己就要栽培自己,自己栽培自己。當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真鉆研教材我們就在栽培自己;當(dāng)我們研究學(xué)生的時(shí)候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真?zhèn)湔n,上好一堂課,學(xué)生因此有收獲的時(shí)候,我們就在栽培自己。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任和成績(jī)的肯定,感謝同事對(duì)我工作的大力支持!謝謝!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我能夠作為教師代表在這次隆重的表彰大會(huì)上發(fā)言深感榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,在領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng)下,我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。同時(shí)我們也擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來(lái)了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,我代表八年級(jí)全體教師向各位校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的老師表示衷心的感謝!

  每次的表彰大會(huì),就是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向你們表示誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí),也希望大家能夠向這些取得優(yōu)異成績(jī)受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

  同學(xué)們,每一次的考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我作為一名語(yǔ)文對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  一:要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。

  二:要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒(méi)有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。

  三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jī);不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。

  四:要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

  五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。

  同時(shí)作為班主任的我在班級(jí)管理過(guò)程中得到了一點(diǎn)教育感悟:徳育為魂,文化為經(jīng),學(xué)養(yǎng)為本,體健為基。在學(xué)生的發(fā)展過(guò)程中,沒(méi)有德行護(hù)航,就會(huì)偏離方向;沒(méi)有志向引路,就會(huì)走向卑微;沒(méi)有學(xué)養(yǎng)積淀,就會(huì)滑向淺;沒(méi)有身心健康,就會(huì)失去保障。教育就如用心雕琢美玉,要用追求的眼光去發(fā)現(xiàn),用睿智的眼光去雕琢,用贊許的眼光去欣賞,總之,教育的真實(shí)力量來(lái)自于內(nèi)心,“一切為了學(xué)生的.發(fā)展”是我們城關(guān)中學(xué)不斷追求的永恒主題。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的“我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己!睙o(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

  最后衷心的祝愿老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè),學(xué)有所長(zhǎng)!謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是初一六班班主任xx。很榮幸夠代表初一年級(jí)全體教師參加此次表彰暨教育大會(huì),并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),成績(jī)不能代表所有,但足以反映出一定的問(wèn)題。下面,請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面,向大家談一談自己的一些想法。

  一、作為教師

  師者,傳道受業(yè)解惑矣。教書(shū)育人是我們的職責(zé)所在。

  1、首先,課堂教學(xué)是傳授知識(shí)最快、最好的手段。同樣,抓住課堂,也成為學(xué)生們?cè)谛W铌P(guān)鍵、最有意義的事情。因此,我們會(huì)不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。

  2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重,也是學(xué)生的為人之本。因此,在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容,力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。

  3、言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟(jì),愛(ài)而有教,用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生,使其見(jiàn)賢思齊,擇善從之,做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友,做到教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  二、對(duì)學(xué)生的要求

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度是首位,沒(méi)有一個(gè)積極的態(tài)度,便無(wú)法靜下心來(lái)沉淀自己。非淡無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),學(xué)習(xí)不是被迫的,大家要主動(dòng)地培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,消除雜念和浮躁,認(rèn)真制定一個(gè)適合自己切實(shí)可行的目標(biāo),并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),方能改變現(xiàn)有的格局。

  2、學(xué)習(xí)方法:不要死讀書(shū),讀死書(shū)。各門(mén)學(xué)科都有對(duì)應(yīng)的規(guī)律和方法。首先,要重視課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)后再聽(tīng)課有80%-90%的知識(shí)接受程度,能更高效的抓住上課時(shí)間,很多學(xué)霸并未話(huà)費(fèi)過(guò)多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí),抓住了重點(diǎn),主要是課上跟著老師的思維走,不懂之處也能當(dāng)堂問(wèn)清楚。其次,要落實(shí)課后復(fù)習(xí),做好“想、查、看、寫(xiě)”;叵耄皶r(shí)看,做到反復(fù)記憶;梳理一天學(xué)過(guò)的課程,查缺補(bǔ)漏,查看遺忘的部分,再做研究;好記性不如爛筆頭,對(duì)自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)有針對(duì)性地加深理解,反復(fù)記憶。同時(shí),人各有異,別人的方法亦不見(jiàn)得適用于你。因此,每次考試后的分析,每天學(xué)習(xí)中的糾錯(cuò),極其重要,長(zhǎng)此以往,便能摸索出其中的規(guī)律,并將規(guī)律用于自身的實(shí)踐中。簡(jiǎn)言之,學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”這句話(huà)中。

  3、學(xué)習(xí)時(shí)間:要安排合理,松弛有度,注重效率比單純的時(shí)間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排,抓住課下空閑時(shí)間多思多問(wèn),查缺補(bǔ)漏,解決自己不懂的問(wèn)題。比如:早午讀明確要背下的內(nèi)容,自習(xí)課上,不必老師要求,知道自己該學(xué)什么。

  4、思維能力:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,要學(xué)會(huì)依靠自己,遇題先思考,再翻書(shū),后動(dòng)筆。而思考絕非空想,是有邏輯有順序地展開(kāi)聯(lián)系、聯(lián)想,切勿機(jī)械地依靠書(shū)本,更不要過(guò)度依賴(lài)課外班。

  三、對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)

  1、價(jià)值:作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個(gè)人。我們從小到大不斷地從一個(gè)集體到另一個(gè)集體,就應(yīng)該去想如何讓這個(gè)集體好起來(lái),如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家,班里有的孩子已成為我工作的精神動(dòng)力,這就是大家在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的過(guò)程中,為別人帶來(lái)的能量,這種能量是無(wú)窮大的,可以改變一個(gè)人,甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無(wú)限的`潛力時(shí),你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),埋頭讀書(shū)時(shí),就已經(jīng)散發(fā)榮譽(yù)的光芒。這就是你創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。

  2、信仰:他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方,有了信仰才有靈魂,才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求,一種信仰,“寧可食無(wú)肉,不可讀無(wú)書(shū)”。我們要把這種信仰具體落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中,思考、設(shè)定一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想,并開(kāi)始著手實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo),若沒(méi)有達(dá)到,就分析原因,加把勁全力功課自己的弱項(xiàng)。

  3、惜時(shí):人的一生中機(jī)會(huì)不多,而現(xiàn)在,當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時(shí)。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時(shí)的文章,無(wú)論是孔子在河邊對(duì)弟子的教誨,還是諸葛亮?xí)胖袑?duì)兒子的勸誡,都在告訴我們,為由珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)、奮起直追,才有成才的機(jī)會(huì)和希望,才會(huì)在你以后的夢(mèng)想計(jì)劃里實(shí)實(shí)在在地跨出堅(jiān)實(shí)的一步,才能對(duì)生你養(yǎng)你的家庭、國(guó)家有所貢獻(xiàn),你現(xiàn)在付出的多,貢獻(xiàn)與價(jià)值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪,成為國(guó)家的棟梁。

  最后,送同學(xué)們兩句話(huà)以共勉:努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度。埋頭讀書(shū),抬頭做人。讓我們師生協(xié)力,共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。ň瞎

  今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。

  有人說(shuō),老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得,毫不夸張地說(shuō):我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年?yáng)|風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心詩(shī)篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線?芍^是“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,俯首甘為為孺子!卑。

  正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅?是真愛(ài),換來(lái)了真誠(chéng)的回報(bào):疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽一級(jí)考試中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?

  “會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄!,現(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫(xiě)新篇章!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。ň瞎

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國(guó)防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠?lái)的感受。

  作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國(guó)徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“xx大學(xué)青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛(ài)吾師——我最喜愛(ài)的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長(zhǎng)得益于xx大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開(kāi)課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競(jìng)賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

  作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的`助教,整學(xué)期旁聽(tīng)老教師講課;老教師也會(huì)旁聽(tīng)新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái),一句句地幫我推敲修改,讓我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開(kāi)相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長(zhǎng)親自來(lái)主持這個(gè)會(huì)議。第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱(chēng)晉升慢,但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。

  作為一名從事國(guó)防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國(guó)防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國(guó)防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了x個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。

  走上x(chóng)x大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來(lái),我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺(jué)得所有的付出都是值得的,我發(fā)自?xún)?nèi)心地覺(jué)得教學(xué)是教師的天職。八年來(lái),我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國(guó)防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來(lái)”的幸福和激動(dòng)。

  我非常幸運(yùn)地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說(shuō),xx大學(xué)有著適合青年人成長(zhǎng)的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī),平安快樂(lè)地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

  一、尊師:

  老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二、愛(ài)校:

  我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

  三、勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)……

  曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。

  此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書(shū)寫(xiě)能力,進(jìn)一步掌握書(shū)法藝術(shù)。

  四、守紀(jì):

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.

  下面我給大家講一個(gè)<天堂和地獄的故事>。

  有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。

  “來(lái)吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè)地歌唱著幸福!盀槭裁?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人!

  這個(gè)故事告訴我們什么呢?對(duì)了,人,生活在世界上,要時(shí)時(shí)刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會(huì)更有意義!因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì)要做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時(shí)不過(guò)早從家走,進(jìn)校門(mén)時(shí)自動(dòng)站成縱隊(duì)上樓,靠右行不擁擠,;放學(xué)整整齊齊地站路隊(duì)回家,一、二年級(jí)離家較遠(yuǎn)的同學(xué)能在學(xué)校指定的位置讓家長(zhǎng)接,中途不離隊(duì),不買(mǎi)零食玩具。不論在校在家,時(shí)時(shí)注意言行文明,不欺負(fù)同學(xué),不出口臟話(huà),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要珍惜集體榮譽(yù),有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做,有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō);要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,課桌、墻壁不亂涂亂畫(huà),不浪費(fèi)水電,不踐踏校園的花草樹(shù)木;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,而且能見(jiàn)到廢棄物主動(dòng)去撿;良好的衛(wèi)生習(xí)慣還包括個(gè)人的衛(wèi)生,做到無(wú)病早防,有病早治,有一定的傳染病預(yù)防知識(shí),特別是近期甲型H1N1流感高發(fā)階段,每天要積極配合班主任做好晨檢、午檢,有發(fā)燒等不適癥狀主動(dòng)向老師和家人說(shuō)明,并采取有效的隔離措施,這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應(yīng)該做到的。

  五、健身

  同學(xué)們,你知道什么是“陽(yáng)光體育”嗎?那就是-----為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從九月中旬起,所有學(xué)生上午兩節(jié)課后30分鐘時(shí)間和下午第三節(jié)的一個(gè)小時(shí)集中參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。因此同學(xué)們要堅(jiān)持鍛煉身體,除了認(rèn)真上好體育課、做好課間操外,還要利用好專(zhuān)門(mén)活動(dòng)時(shí)間在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。可以根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戲、做健身操、參加智力游藝活動(dòng)比賽等,在活動(dòng)中強(qiáng)壯身體,在活動(dòng)中陶冶情操。

  六、安全。

  安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>

  1、注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié),因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負(fù)荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開(kāi)關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。

  2、注意交通安全:冬季來(lái)臨,夜長(zhǎng)晝短,早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全,放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則靠右行,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

  3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,三無(wú)食品,到小攤上購(gòu)買(mǎi)食品。

  4、注意活動(dòng)安全:冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,?yán)禁冒險(xiǎn)行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們城區(qū)二小的學(xué)生也是全縣最棒的。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道:沒(méi)有交流和總結(jié)就沒(méi)有創(chuàng)造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級(jí)全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會(huì),這既是對(duì)前期工作的一個(gè)總結(jié)及反思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強(qiáng)勁的號(hào)角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對(duì)面的交流。

  經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓家長(zhǎng)、老師為之欣喜和自豪。你們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著你們的孝心,向老師證實(shí)著你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著你們的努力。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。恭喜你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。更為重要的是,你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須具有堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請(qǐng)你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗,因?yàn)槭∈遣粚儆谀贻p人的。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會(huì)有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以不要?dú)怵H,我們要做的只是及時(shí)調(diào)整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅(jiān)持住了,你定會(huì)有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻依然成為了大作家;我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級(jí)里的倒數(shù)第二名。但他們都通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現(xiàn)自我的蛻變,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。

  同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且將這個(gè)過(guò)程持續(xù)一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂(lè)也讓人感到一時(shí)痛快?墒,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過(guò)不回頭,碌碌無(wú)為終悔恨。∫苍S有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒(méi)關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會(huì)落到你的頭上,那時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著說(shuō)說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。

  作為老師,我想送給大家八個(gè)字,這也是我的座右銘。它們是――目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而進(jìn)行不斷反思。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的.快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。這樣,你會(huì)越來(lái)越快樂(lè),快樂(lè)永相隨。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠(yuǎn)只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此歼未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠(yuǎn)。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們健康成長(zhǎng)而高興。學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而添彩。希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)大家的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì)有滋味。

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠(chéng),把握每一個(gè)瞬間,擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我第二次在學(xué)校教師節(jié)表彰大會(huì)上接受師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì),心情非常激動(dòng)。20xx年我曾第一次獲得學(xué)校師德標(biāo)兵的表彰,十一年后,在我即將退休,將要離開(kāi)我曾工作和奮斗幾十年的教學(xué)崗位的時(shí)候,學(xué)校又再次給了我?guī)煹聵?biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,這為我三十五年的教師生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此,我向這些年來(lái)支持與幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們致以深深的感謝!

  在高校從教三十余年,我也從一個(gè)青年教師逐步成長(zhǎng)為教授、系主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教育部?jī)x器類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)兩屆委員,為我校測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展、為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和科技實(shí)踐能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成績(jī),這是讓我感到欣慰的。但是,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展,隨著學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的不斷變化,隨著學(xué)校提出“三個(gè)一流”的建設(shè)目標(biāo),以及國(guó)家正在實(shí)施的工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證計(jì)劃,我也深深地感到我們還有很多不足,還有太多的工作要做,我們的人才培養(yǎng)體系和教學(xué)管理、監(jiān)督與保障體系還很不完善,還需要從理念上、思想認(rèn)識(shí)上和建設(shè)思路上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確努力方向,制定相關(guān)計(jì)劃并付諸于實(shí)踐。

  高校最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為國(guó)家和社會(huì)輸送優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。因此,在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,需要我們每一位教師都能注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,從國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個(gè)角度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。用發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)去感染學(xué)生,用自己的敬業(yè)精神去影響學(xué)生,用實(shí)際的行動(dòng)去幫助學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,教育學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和學(xué)習(xí)熱情,組織和幫助學(xué)生積極參加到各種課程學(xué)習(xí)和科技實(shí)踐活動(dòng)中去。希望學(xué)校加大對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的正面引導(dǎo)和教育力度,建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。

  我認(rèn)為我們目前的人才培養(yǎng)方案距離能夠達(dá)到專(zhuān)業(yè)認(rèn)證中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很多需要改進(jìn)和完善的工作,我們的課程教學(xué)內(nèi)容中普遍存在著注重理論知識(shí)講授,缺乏工程知識(shí)教育和與非技術(shù)要素相關(guān)的內(nèi)容介紹,課堂知識(shí)與綜合素質(zhì)教育脫節(jié)的現(xiàn)象。這與我們多年開(kāi)只注重課堂理論教學(xué)質(zhì)量,不注重把工程知識(shí)、解決復(fù)雜工程問(wèn)題的方法介紹和與非技術(shù)要素相關(guān)的教育環(huán)節(jié)和內(nèi)容引入課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān),使學(xué)生失去了很多可以得到多方面知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。同時(shí),也使得我們部分教師,特別是青年教師在所授課程中對(duì)自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥無(wú)味、吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響了教學(xué)質(zhì)量。同樣,對(duì)于我們的老師而言,也不注重自身的知識(shí)擴(kuò)展和深入,本身也缺乏對(duì)解決復(fù)雜工程問(wèn)題方法的研究,以及對(duì)非技術(shù)要素的理解,自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。在此,建議學(xué)校從每一門(mén)課,特別是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)大綱入手,結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)、對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題解決方法的介紹,以及與非技術(shù)要素相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明和能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好課程規(guī)劃,保證課程實(shí)施的實(shí)踐教學(xué)條件,提高教師的授課水平,切切實(shí)實(shí)的提高每一門(mén)課的教學(xué)質(zhì)量,使之達(dá)到專(zhuān)業(yè)認(rèn)證中提出的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,這才是從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。

  我從多年的教師生涯中深深的體會(huì)到,一個(gè)好的教師也應(yīng)該是一個(gè)懂得學(xué)生心理活動(dòng)的心理學(xué)家,要能夠針對(duì)學(xué)生在不同時(shí)期出現(xiàn)的心理變化和問(wèn)題,針對(duì)性設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),采用多種教育教學(xué)方法以達(dá)到最好的培養(yǎng)效果。這就需要我們特別注意觀察和了解學(xué)生的心理活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,要走到學(xué)生中去,和學(xué)生多接觸、多交流,通過(guò)課堂正面教育、課外討論研究等不同形式,從知識(shí)學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、就業(yè)觀念、戀愛(ài)家庭、團(tuán)隊(duì)合作、待人處事等多個(gè)方面,注意用自己的成功與失敗的`經(jīng)歷,引導(dǎo)教育學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)人生,如何樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo),成為了學(xué)生信賴(lài)的老師和朋友。并以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育和影響學(xué)生,使這些同學(xué)不但提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,還提高了思想認(rèn)識(shí)水平,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待和處理各種問(wèn)題,在綜合素質(zhì)方面有明顯的進(jìn)步與提高。

  我生長(zhǎng)在高校教師的家庭,從小就耳濡目染的受到了作為父輩們的教師有關(guān)師德的教育和熏陶,了解了教師這個(gè)崗位的職責(zé)和要求,加深了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),并帶有深深地敬畏感。當(dāng)我也當(dāng)上了教師以后,真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,生怕自己有愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。每每看到家長(zhǎng)期盼的眼神和聽(tīng)到叮囑的話(huà)語(yǔ),就感到責(zé)任重大,不得不帶著學(xué)生和家長(zhǎng)的殷切希望,在教書(shū)育人的崗位上,全力以赴,恪盡職守,努力開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,完成好自己的本職工作,真正做好“傳道,授業(yè),解惑”,踐行師德,教書(shū)育人,為人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展做好各方面的工作,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的合格人才。

  最后,再次感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定;感謝同事們對(duì)我工作的幫助和支持;感謝同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可和協(xié)助。

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

  回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的'孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

  同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。同學(xué)們:

  各位下午好!今日,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認(rèn)可和信任。

  首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今日校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績(jī)!

  其次,我要鼓勵(lì)那些今日沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!或許今日,你的心中滿(mǎn)是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?

  或許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì)讓今日更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今日而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

  請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  有這樣一句話(huà):一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話(huà),我作為一名農(nóng)村中學(xué)的`語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話(huà)也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  謝謝各位!

  最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與各位共勉:

  “我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到大家的認(rèn)可和信任。

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jī)!

  其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?

  也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!

  再來(lái),我想告訴所有的同學(xué):陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟,會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!

  請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  有這樣一句話(huà):一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!因著這句話(huà),我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的`付出,獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話(huà)也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  謝謝大家!

  最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;你們是知識(shí)的.傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺(tái),默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤(rùn)著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會(huì)了我們知書(shū)達(dá)理,明辨是非,明禮誠(chéng)信,愛(ài)國(guó)守法,在我們情感中流淌著一股對(duì)教師的尊重與敬愛(ài)。

  不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因?yàn)槟銈兊钠椒,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng)。換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì)辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日成才,回報(bào)社會(huì)和祖國(guó)。

  最后,我真誠(chéng)地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jī)必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù)人,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講,我們?cè)谙蚴鼙碚玫?同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

  在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè)于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì),激起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

  此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的`捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

  最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能夠作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)以一個(gè)普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也對(duì)為本次新生軍訓(xùn)工作作出貢獻(xiàn)的全體教官們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,十四天的軍訓(xùn)生涯艱苦而又短暫。在這期間我既看到了同學(xué)們堅(jiān)韌的步伐,也聽(tīng)到了同學(xué)們高亢的歌喉,對(duì)此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在被同學(xué)們的頑強(qiáng)斗志所打動(dòng)著。

  同學(xué)們,記得當(dāng)年我同樣也經(jīng)歷了緊張而有序的軍事訓(xùn)練,情景依然歷歷在目。那次軍訓(xùn),培養(yǎng)了我們不怕吃苦的精神,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了學(xué)習(xí)和生活的效率,甚至對(duì)人生發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。尤其令我印象深刻的是,當(dāng)時(shí)教官對(duì)于用餐時(shí)間五分鐘的嚴(yán)格要求,讓我至今受用不已。

  同學(xué)們,在本次軍訓(xùn)告一段落時(shí),由于部分學(xué)生仍舊紀(jì)律散漫,不能達(dá)到學(xué)校要求,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定了延長(zhǎng)了本來(lái)只有十天的'軍訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)此,作為祖國(guó)的未來(lái),時(shí)代的接班人,你們當(dāng)中有些同學(xué)不適應(yīng)、不習(xí)慣、不愛(ài)訓(xùn)、不想訓(xùn),中途竟有放棄的同學(xué)。但是,絕大多數(shù)同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái),這些同學(xué)都是好樣的,你們應(yīng)該為自己的堅(jiān)持而感到自豪。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,軍訓(xùn)就將結(jié)束,是時(shí)候和曾經(jīng)的頑皮、幼稚以及依賴(lài)揮手告別了。接下來(lái)迎接大家的將是緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,你們要以青春的朝氣,積極向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。在以后三年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,老師希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累的精神,出色地完成技校階段的學(xué)業(yè),為自己將來(lái)更好地步入社會(huì)、步入自己心儀的工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有成就感!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 16

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早晨好!九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!一位教師以前說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的`“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  這天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。

  新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片完美。親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從那里張開(kāi)翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你以前努力過(guò)!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂(lè)!”。

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天學(xué)校在這里召開(kāi)表彰大會(huì),表彰20xx-20學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比的激動(dòng)與光榮!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠(chéng)摯的謝意。

  作為一名學(xué)生,一直以來(lái),我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì),作為班長(zhǎng),我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級(jí)氛圍,認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無(wú)比幸福;厥走@一年,自己相比以前少了些張揚(yáng),多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅(jiān)定;少了些怯弱,多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會(huì)思考,才能正確面對(duì)自己的人生和未來(lái),才能成為一個(gè)有益于社會(huì),有益于民族,有益于國(guó)家的人!

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)兩年多的大學(xué)時(shí)光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這對(duì)我而言,不單是褒獎(jiǎng),更多的是鞭策!面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的'默默的鼓勵(lì),我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無(wú)論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個(gè)人所取得的所有成績(jī),都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為xx學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。

  xxx是一個(gè)響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來(lái)。隨著xx的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會(huì)有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)才華。

  成就和榮譽(yù)雖然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過(guò)去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì),勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  親愛(ài)的同學(xué)們,作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,相信我們每個(gè)人都滿(mǎn)懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承xx的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,共同創(chuàng)造xx美好、燦爛的明天!

  最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下,祝xx的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 18

尊敬的xxx:

  萬(wàn)馬奔騰、江河滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。

  同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的'這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們?yōu)楦改付耦^苦學(xué)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是師長(zhǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是春天的上午,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。

  要知道,光明早已停在每個(gè)人的頭頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 19

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我十分榮幸能站在國(guó)旗臺(tái)上發(fā)言,這次期中考試雖然結(jié)束了,但我們還要再接再厲。在學(xué)習(xí)上,老師為我們揮灑了無(wú)盡的汗水;在生活中,我們的家人給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣,學(xué)習(xí)也是這樣。我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升,下面幾點(diǎn)至關(guān)重要:

  一是要自信,但不要太過(guò)自滿(mǎn),也不能太過(guò)畏縮。俗話(huà)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!弊孕艜(huì)使人進(jìn)步,是黑夜中皎潔的月光,給我們指明行進(jìn)的方向。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,從小被認(rèn)為愚鈍笨拙,但他并不這樣認(rèn)為,他比常人付出了更多的努力和汗水,再加上母親的教導(dǎo),終于成了舉世聞名的發(fā)明家。

  二是上課要用心,光有信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不能分心,不能做小動(dòng)作,開(kāi)小差。把精力全部放在課堂上,細(xì)心品讀不懂的字詞句,不要死讀書(shū),死記硬背是不行的,“學(xué)而不思則罔”。不懂的問(wèn)題也可以查閱相關(guān)的資料。老師提出的問(wèn)題要用心思考,用心是關(guān)鍵,不要急于草草了事。

  三是學(xué)習(xí)中要做到不恥下問(wèn)。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學(xué)識(shí)淵博,仍然能夠不恥下問(wèn),肯向比自己學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教,樹(shù)立了不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要不懂裝懂,不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好,而不向別人請(qǐng)教,這樣只會(huì)越來(lái)越驕傲。

  四是不要犯同樣的錯(cuò)誤。生活中,我們經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也是這樣,犯了同樣的錯(cuò)誤,總不改正,會(huì)釀成大錯(cuò),不要覺(jué)得小錯(cuò)誤算不了什么。但“水滴石穿,繩鋸木斷”,是不可小視的。如果不及時(shí)改正的話(huà),我們就會(huì)跟粗心交朋友,與細(xì)心失之交臂了。

  五是反復(fù)復(fù)習(xí)。每當(dāng)我們學(xué)過(guò)新課后,要多加溫習(xí),以前學(xué)的也要溫習(xí)。正所謂“溫故而知新”嘛!這樣就不會(huì)學(xué)了新內(nèi)容,而忘記了以前的舊知識(shí)。不僅把新知識(shí)保留下來(lái)了,也把舊知識(shí)深深地印在了腦海里。

  以上的幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中的`心得與體會(huì),希望能和大家共勉。除此之外,我們要共同進(jìn)步,正所謂:“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園!

  希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中有更大的進(jìn)步。以滿(mǎn)腔的熱情、樂(lè)觀的心態(tài)、永久的耐心、細(xì)心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。

  同學(xué)們!春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。讓我們同心協(xié)力,攜手并進(jìn),迎接美好的明天吧!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  硝煙散去,20xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬(wàn)明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!

  今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過(guò)的路,有著太多難忘的記憶!

  難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”,難忘討論問(wèn)題時(shí)的坦誠(chéng)相見(jiàn),難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語(yǔ)數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖,難忘送水師傅的一趟趟來(lái)來(lái)去去……

  俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!北娗嬉着e,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中20xx高考的佳績(jī)!

  “落其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源”,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會(huì)走到今天……

  20xx,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是,與周?chē)h市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)年正向我們走來(lái),向20xx年高考沖鋒的`號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫(xiě)滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

  屈子說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。

  學(xué)校,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們的第二個(gè)家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí),我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。

  學(xué)代會(huì)的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見(jiàn),讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì),產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。

  學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

  在這里,我們將揮灑汗水,奉獻(xiàn)時(shí)間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我,提升自我。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會(huì),努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團(tuán)結(jié),甘愿奉獻(xiàn),我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。

  既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的`使命,不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo).我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo).很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性.及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間.知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過(guò)的`知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望。我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

  學(xué)生表彰大會(huì)教師代表精彩的發(fā)言稿 23

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開(kāi)20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  半年來(lái),我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著你們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心……,我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

  付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的'學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù)。你們品行端正,積極上進(jìn)。你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰。你們獨(dú)立處事,謙讓有禮。你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

  通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),欣喜之余,我們的憂(yōu)患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  成績(jī)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影。自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級(jí)考試!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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