備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿,歡迎大家分享。
備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春風(fēng)送暖,萬物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備?
現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。
復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。
1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問問題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問,你在其中嗎? 2.及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。
3.三“有”三“結(jié)合”!叭小本褪牵河心繕(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的'那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合。“學(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。
二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。
學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過去,想象未來的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。
三、善于總結(jié)、多做筆記
在復(fù)習(xí)聽課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。
四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書寫不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等,均酌情扣分。
五、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
第一.珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。
第二.分門別類,整理試題?记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí),建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹牛瑝?mèng)想成真!
我的講話完了,謝謝大家!
備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
風(fēng)和日麗、春暖花開,又是一年芳草綠!三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到25中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因?yàn)橛心,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
仿佛一輛前行的列車,今天,?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的`山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行!不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在25中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
聽吧,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,看吧,父母師長在為你們搖旗吶喊,要知道,最后的100天,你們的面前不是平坦的跑道,而是百米跨欄的競(jìng)技,賽程很短,障礙很多,但每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!讓我們用良好的心態(tài)來化解困難,讓我們用堅(jiān)定的信念來迎接挑戰(zhàn),讓我們用百天的勤奮來展望成功。
備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬分榮幸。
首先,請(qǐng)讓我代表李明瑜主任,和初三年級(jí)的全體師生,對(duì)前來參加大會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開20~~屆中考百天誓師大會(huì),這標(biāo)志著20~~年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開!
同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂場(chǎng)景;老師們記得你們?cè)诎喔刹扛?jìng)選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報(bào),第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭(zhēng)取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!同學(xué)們,你們又是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí),我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)你們步入初三時(shí),以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),筆記本,為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運(yùn)的!同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑?這些世上最可愛的老師們,初三年級(jí)的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級(jí)骨干教師12人;市級(jí)骨干教師10人;在國家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最,初三應(yīng)考效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20~~屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請(qǐng)同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!
備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿4
同學(xué)們:
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她象征著你們的盼望,你們的前程,甚至是運(yùn)氣,挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來,如何在中考中懷才不遇,考出幻想的分?jǐn)?shù),我以為有明白的升學(xué)目的,正確的學(xué)習(xí)方式,端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng),良好的心理素質(zhì)跟對(duì)中考局勢(shì)的準(zhǔn)確剖析,咱們要以畸形的心態(tài)正視中考,以堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精力去迎接挑戰(zhàn),我們的事實(shí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。
一是中考競(jìng)爭(zhēng)仍然異樣激烈,三中學(xué)區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標(biāo)變更,語數(shù)英物化閉卷考試,政歷生地開卷考試,給我們的迎考能力帶來新的考驗(yàn),怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長和社會(huì)的冀望值較高;四是時(shí)間緊,義務(wù)重,同學(xué)們要在70天的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自若,單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入,還要加入體育測(cè)試,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。
同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不禁己,重重艱苦在強(qiáng)迫著我們,我們別無挑選,只能背水一戰(zhàn),破釜沉舟,然而難題再大,也嚇不倒我們,我們有能力有前提參加競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)壯士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)劇烈的奮斗中取得最后的成功,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)真復(fù)習(xí),應(yīng)用好每一次考試,每一分鐘,一直完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考請(qǐng)求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推進(jìn)方向和動(dòng)力。目標(biāo)確實(shí)立必須合乎每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。適合的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在斗爭(zhēng)中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、建立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。布滿信念,是決戰(zhàn)中考的條件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的`機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被發(fā)掘出來,要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門作業(yè),勵(lì)志演講。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,一往無前。只有領(lǐng)有了信心,你才可能擁抱成功。要樹破信心,不要害怕中考,要充斥信心腸走進(jìn)中考,你才干龍飛鳳舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年時(shí)期的毛澤東同志曾豪放地說:“自負(fù)人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)!蓖瑢W(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)良的,并把全體精神都集中起來去證實(shí)它,你們必定會(huì)勝利的。
第三、樹立踴躍端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決議所有”,積極其正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生涯只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的動(dòng)機(jī)不要想,與中考無關(guān)的事不要做,要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復(fù)習(xí)備考中去。要熱情于聽課、熱衷于解題、酷愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有局部同學(xué)并不愛護(hù)面前的機(jī)遇,顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們還有時(shí)間去拼搏、獲得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。
備戰(zhàn)中考教師經(jīng)典發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表文縣四中的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們,在此發(fā)言。
又一次站在這里,又一次面對(duì)分離,感慨萬千。我是個(gè)感性的人,面對(duì)分別,心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感,才會(huì)引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語的叮嚀,聲色俱厲的批評(píng),還有你們犯錯(cuò)時(shí)對(duì)你們小小的懲罰,都匯聚成所有的老師對(duì)你們的希望和愛。因?yàn),沒有愛,便沒有成功的教育。我想在今天,一個(gè)詞匯可能是我們說的最多的,那就是理解。責(zé)備過得,批評(píng)過得,懲罰過的學(xué)生,在今天都像小鳥一樣圍繞在每個(gè)老師的周圍,沒有了怨恨,因?yàn),總總在要分別的時(shí)候,我們才懂得了老師的不易,老師的心。那些平時(shí)木訥的,沉默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今天都變得活潑了可愛了。我總在想,我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢?因?yàn)槲覀冎g還是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué),還是步入社會(huì)的同學(xué),學(xué)會(huì)交流,真誠的交流,一定會(huì)讓你受益無窮。
不管是你愿意還是不愿意,你們都是四中的學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨,穿過校門前的小橋,邁進(jìn)寬闊的校園,站在校門口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來越綠的校園,你們親手打掃干凈的操場(chǎng),熙熙攘攘的食堂,你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽,老師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書的聲音,校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng),你們翻飛的身影,當(dāng)然還有我的,還有你們飛奔的腳步。我想,世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。也許這就是教育的魅力所在,更是千百萬教師在平凡的崗位堅(jiān)守的理由。當(dāng)然還有燒垃圾的.老漢,校門口嚴(yán)厲的大嗓門的門衛(wèi),總讓你們重新打掃衛(wèi)生的老王,愛嚇唬你們的曾主任,嚴(yán)厲而又可親的王校長。所有這些,一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請(qǐng)記住這些畫面,這些聲音吧,這些你們?cè)?jīng)都不喜歡的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么,關(guān)于知識(shí),關(guān)于成長,關(guān)于感恩,關(guān)于堅(jiān)持,關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿操場(chǎng)的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價(jià)值的書本,但我同時(shí)更希望你們帶著我們四中所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
最后祝愿大家中考成功,為校爭(zhēng)光。
謝謝大家。
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