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向老師認錯檢討書

時間:2023-01-06 08:08:21 教師檢討書 我要投稿
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向老師認錯檢討書【薦】

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的向老師認錯檢討書,歡迎大家分享。

向老師認錯檢討書【薦】

向老師認錯檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了,鑒于設(shè)備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以后我的內(nèi)心總會感到一絲內(nèi)疚與不安,于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

  檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績,而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產(chǎn)生錯覺,所以我在經(jīng)過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設(shè)備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn),而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。

  如果說我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學(xué),畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級的管理者與責(zé)任人,出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以后會有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會因我產(chǎn)生不好的遭遇。

  既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設(shè)備的損壞一般,如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話,那么我也會感到深深的自責(zé)的。另外我應(yīng)該謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯誤就應(yīng)該要向老師認錯,畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認錯的學(xué)生,我應(yīng)該明白犯錯以后必須認錯。

  這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲,但是我也應(yīng)該明白這個教訓(xùn),及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去,沉默便是對他人造成的危害,犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān),更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責(zé)任心得學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會主動承認錯誤,主動承擔起屬于自己的那一份責(zé)任,這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來學(xué)校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認錯的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會主動站出來承認錯誤的。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了,偷偷地吃了幾個,結(jié)果,被老師捉個正著。我后悔萬分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。說到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動,使班級榮譽受損。我對此也感到后悔了。

  我當初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動,使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂而不為呢?另外,這次吃瓜子太過于暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心里有些不平衡。

  這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,一個人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

  從今以后,我要抓緊時間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會堅持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?說實話,我所說的話可能使老師您不高興,可我說的全都是我的心里話。我不會說假話,也不會說豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會再發(fā)生。我會努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書3

敬愛的女友:

  我首先感謝你這么多年一直對我得好,你是我的親愛、敬愛加可愛的小妹妹,本以為我之真心您能熟知于心掌握于手。然,事實并不是如此。你那開朗不羈的性格使我產(chǎn)生了一些誤解和失誤,我傻傻的只體會到了您巾幗的魄力但忽略了你的性格。我深深地為我的愚蒙無知和后知后覺趕到慚愧和懊惱,萬惡的我不但沒有以一顆憐憫之心去精心地呵護你、愛惜你反而雞蛋里挑骨頭,在你身上發(fā)掘一些微乎其微的缺點,其實那些缺點本就不該稱之為缺點。本來就是很鮮明的人性,我卻夸張得丑化那些所謂的缺點來達到打擊你的想法,從而來達到我欺負你的目地。此乃我之大錯。妹,我錯了。

 。ㄎ抑滥憧蘖耍液眯耐,那是我的錯,我該死)相思而厚愛,非虐。更何況我之妹乃女中豪杰人中龍鳳,我本應(yīng)該以一顆崇拜仰慕之態(tài)度來對待您的屈尊之交往我之心,然嫉妒之心使我扭曲,致使我做出了諸多傷害我妹之大錯特錯的事。凡特意丑化對方的人,本身就是狹隘的無知的(就像我)。靜水流深!真正的高手是像我妹這樣的不會輕易表露自己的。而我則像韓國棒子一樣的無知和狹隘。因為你是我最喜歡的一個人,一直是(沒有之一)。所以就想方設(shè)法去

  歪曲事實你詆毀你甚至諷刺你嘲笑你,然這正體現(xiàn)了我自身是自卑的。妹妹之心心胸廣闊是前無古人后無來者的,像您這樣品德高尚的人是不會直指我的無知和無賴的,在您的旁敲側(cè)引的指導(dǎo)下我終于發(fā)現(xiàn)了我的滔天大錯。今,我已深知自己之愚蒙,愿用舉身之財力、物力、人力、加體力博得我妹一笑,愿我妹能原諒我(跪求,深深的跪求),特陳此表,以表我心。

  懺悔書若有不當之處,可以協(xié)商并且改正,妹妹永遠是對的!

  xxx

  20xx年月日

向老師認錯檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  這一次我欺負班上的女同學(xué)是我不對,在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛,在學(xué)校老師也不止一次的和大家強調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學(xué),其實我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。

  這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進去了。當時我就比較調(diào)皮,又對她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時,老師便出現(xiàn)了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多么的讓人討厭。

  我一直知道我的同桌是一個非常內(nèi)向的人,她平時很少和別人去玩,其實我和她說話也就是想讓她別一個人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達了,而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當時力氣用多了一點,直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩。

  我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會做此類事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學(xué)生,應(yīng)該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學(xué)習(xí)工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

  今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學(xué)在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的沖動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個結(jié)果。我真的很后悔,更是覺得無比的羞恥。

  事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調(diào)皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學(xué)一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這么沖動,后面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學(xué),更是不知道以后該怎么在學(xué)校里去面對這么多的同學(xué)。

  后悔這個詞現(xiàn)在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動的毛病,以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動會給整個大環(huán)境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學(xué)們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

  我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規(guī)的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態(tài)度的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書6

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校紀,提醒學(xué)生不要違反校紀,可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習(xí)紀律,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的'不嚴格要求,給班級的紀律填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

  作為一個中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀的事。

  我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有!

  檢討人:

  x年x月x日

向老師認錯檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在學(xué)校品德教育廣播當中嚴肅要求我們同學(xué)要嚴守行為準則紀律,注重文明禮儀規(guī)范,其中就明確強調(diào)我們學(xué)生不可以吸煙喝酒?墒俏疫B這樣基本的禮儀規(guī)范都沒做好,我實在是太不應(yīng)該了,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴肅批評與班主任老師的失望難過,在我心中交織成為一張壓力大網(wǎng),讓我的心情陷入低谷。我對于自身所犯錯誤感到無比的懊悔與愧疚,因為我知道曾經(jīng)的自己并不是這樣的。

  吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結(jié)核,還會導(dǎo)致死的早,每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學(xué),親愛的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實在有愧于心!老師嚴禁我抽煙之事,實乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來。老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,我一定要改掉陋習(xí)。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在校抽煙,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師和同學(xué)的勸阻這是對老師和同學(xué)們的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人在宿舍抽煙,有可能激發(fā)一個欲抽煙的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個學(xué)生相符合。

  本人保證:堅決不在學(xué)校吸煙。愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。我向老師保證:以后絕對不會抽煙,請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

向老師認錯檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書9

尊敬的xx老師:

  您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責(zé)任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此 向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書10

敬愛的老師:

  當我想起今日和同學(xué)打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我明白錯了“

  我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起這一起不文明事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。

  經(jīng)過今日的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡撁娴挠绊懀怖蠋煂ξ业膭咏逃,我從此以后定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  為什么我們班委要自我檢討,因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

  第一:我并沒有很好地團結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內(nèi)部感情。也并沒有很好地團結(jié)全班同學(xué),增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現(xiàn),這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

  第二:我并沒有使班級制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到并沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

  第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我并沒有詳細寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題,也并沒有做好詳細的會后記錄工作,導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是并沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設(shè)計大賽,我都并沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

  第四:開班會,同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都并沒有找給我?赡苁俏也]有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

  第五:對于班委的有些錯誤,我并沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我并沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書12

x老師:

  您好!

  請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

  我錯了,脾氣差是我不對。

  俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是x老師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹x老師生氣,x老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是x老師又舍不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見x老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!

  我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。

  有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻瓜。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時不說我認識x老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。

  我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。

  該打,該打,x老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生,我一直沒有意識到,但當我失去的時候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄x老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是100xx年。

  我錯了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。

  我錯了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。

  其實大部分的時候時候是我不對,我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬摰,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為x老師了,不過也進一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

  我錯了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書13

  上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  此次寫下這份檢討,我的內(nèi)心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學(xué)生,更是一名在xx班,和同學(xué)們一起接受您指點教育的學(xué)生!其他同學(xué)在校園中都能嚴格的保持紀律和責(zé)任心,將學(xué)習(xí)成績一一步步的提升上去,但我卻在學(xué)習(xí)方面遲遲沒有進步,甚至還經(jīng)常犯下紀律性的錯誤,給老師和同學(xué)們增添不必要的影響,拖了班級的后腿。

  對于自己在校園生活中的種種問題,經(jīng)過自我的嚴謹反思,其實我自身也干到底無比的慚愧和抱歉!同為學(xué)生,在其他同學(xué)都在認真履行學(xué)習(xí)義務(wù)的時候,我卻忘記了自己的責(zé)任,忘記了自己作為一名學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)!

  這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來最有價值的事情!作為一名學(xué)生,我們不懂社會和生活的辛苦,因為我們生活在父母的羽翼下,生活在校園的保護中。但這些,不僅僅是為了保護尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個穩(wěn)定安靜的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境!為此,學(xué)校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的在校園中讀書進步!

  但反觀我的表現(xiàn)呢?因為自身對學(xué)習(xí)的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學(xué)校的紀律都不當一回事!給班集體帶來了許多的不良影響,對此,我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過去的這些錯誤中,我都沒能真正意識到自己帶來了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!

  如今,借此檢討的機會,我將自己過去的錯誤和問題也認真的反思了一遍。并從中認識到了自己對學(xué)習(xí)和校園認識的不足。

  首先,通過反思,我認識,到了我們是一個集體。無論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們班級作為一個大集體,每個學(xué)生的行為對這個集體都會帶來影響!但我卻一直在帶來負面的影響,不僅耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí),更是拖累了班級的發(fā)展。

  其次,在學(xué)習(xí)方面,我也沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性!學(xué)習(xí)給我們帶來的,不僅僅是每次考試的成績,更是那些關(guān)于成長和進步的知識!但我卻不注重這些,只顧在學(xué)習(xí)上松懈自己!甚至對自己的成績毫不在意!

  如今,通過重新認識自己的行為和錯誤,我明白作為一名學(xué)生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過來,能慢慢回到正軌,回到學(xué)習(xí)的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個浪子回頭的機會!我定不會讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對于一個大學(xué)生來說,是極其低級的錯誤,我們班是一個集體,在集體中我們要加強集體的觀念,假如因為個人遲到而影響集體的榮譽,不僅自己會很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘,早起床,不會再犯同樣的錯誤

  在早操遲到的背后,我們要認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給自己和集體一個交代,從而得以進步,遵守校規(guī)校紀是我們內(nèi)一個學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來,因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。

  在這次檢查中,不能依靠它來改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。

  如今在一次一次的強調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因為自己生活作風(fēng)懶散,沒有保持積極向上的態(tài)度,只會為了自己的錯誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級扣過分的學(xué)生來講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會遲到了。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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