給老師檢討書(14篇)
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編幫大家整理的給老師檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師檢討書 篇1
尊敬的老師：
首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的.必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：
1。做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2。給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3。當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。
3。態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對于我的錯(cuò)誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
給老師檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對于我的頂撞也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證聽老師的話是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xxxxxx
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的.不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧，做為班級一員。應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級規(guī)定，再次，我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規(guī)定，聽從老師安排，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
領(lǐng)導(dǎo)
今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書，因；我在上周的工作過程中和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角沖突，頂撞了領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我實(shí)在不應(yīng)該失去理智的去頂撞領(lǐng)導(dǎo)，因我的頂撞使隊(duì)部的管理難度增加，影響了隊(duì)部的正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)，破壞了隊(duì)部的管理規(guī)定，也給員工造成了極壞的影響，也給領(lǐng)導(dǎo)造成了傷害，使他的工作難度增加，頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書。
以后我一定加強(qiáng)自我控制意識，改掉所犯的錯(cuò)誤，檢討書《頂撞領(lǐng)導(dǎo)檢討書》。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不夠，又沒有謙虛的學(xué)習(xí)和體會，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，最終犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭,要團(tuán)結(jié)要和諧！領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
給老師檢討書 篇3
敬愛的：
你好！今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再強(qiáng)調(diào)，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的'結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
對于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響，由于我一個(gè)人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑颍屨麄�(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識，也沒有在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去鍛煉，荒廢時(shí)光，虛度光陰，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。
此致
敬禮
檢討人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
給老師檢討書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。
2.忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。
3.沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的'來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
給老師檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會，我一定會抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的`學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書 篇6
古人云，沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事�。�
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道："你們怎么可以這樣。"
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學(xué)家。給老師的檢討書給老師的檢討書。曾說過"住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)"。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......
我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的`謝意！
給老師的檢討書尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤。此次市里請了個(gè)老師，老師上任那天找老師談話，結(jié)果把老師氣走了。
我真的知道錯(cuò)了。經(jīng)過您嚴(yán)肅的批評，并且我也做了深刻反思。我充分認(rèn)識到此次錯(cuò)誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀，沒有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，沒有堅(jiān)決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排。
對于自身存在的錯(cuò)誤，我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師，把老師氣走了就是我們單位的一項(xiàng)巨大損失。
面對如此錯(cuò)誤，我決定好好改正錯(cuò)誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我今后一定要嚴(yán)肅端正自身工作態(tài)度，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)工作。第二，我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀，清醒認(rèn)識自身在單位所在職務(wù)，所能發(fā)揮的作用，更好地履行職能，服務(wù)單位。第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以改進(jìn)后的工作方法處理工作，好好努力工作，取得好的（學(xué)生逃課檢討書）工作業(yè)績，為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，我懇請您能夠原諒我這一回！
此致！
給老師檢討書 篇7
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是xxxx，現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚，您一直都對我們是盡職盡責(zé)，傳授知識教會了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了，這肯定是是會出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，我真的感覺對不住您的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個(gè)教訓(xùn)，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，您專門停下來講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真的是不認(rèn)真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師，我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)，今天我上課不認(rèn)真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒有尊重知識，上課時(shí)間也不長短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅(jiān)定，一想起這些我就非常的自責(zé)，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的.不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯(cuò)了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
檢討人： xx
××××年×月×日
給老師檢討書 篇8
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的'那句話了！
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑�，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書 篇9
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的.所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對我誠信意識、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識，堅(jiān)決不說謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是初一3班的xx，對于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)，我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了，我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對自己來說，也耽擱了時(shí)間。事情說起，其實(shí)也是我自己成績不好，從而對復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來，面對多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對學(xué)習(xí)的興趣本來就不大，也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成績不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復(fù)講解知識點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，我也沒有認(rèn)真聽講，一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候，翻開書，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講悄悄話，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟(jì)，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合，誰先手誰后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡視的老師剛好從我們班級走過，聽到我們的講話，就上前來制止我們�？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰這么不懂事，正聊得起勁呢，還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來，話卻說出來口，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊游戲攻略，是我不明白事理，對老師大吼大叫的，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們，教會我們怎么做一個(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對的'，要是我這樣對我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對自己的行為，我只想說對不起，對不起，對不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤，希望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對不起也無法彌補(bǔ)對老師的傷害。對于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對得起老師的原諒，雖然我的成績不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會有進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師檢討書 篇11
親愛的X老師：
您好!對不起，我知道自己錯(cuò)了，不該頂撞你，害你傷心了，真是很抱歉，您肯定對我很失望吧，我做了這種事情，我自己都覺得很后悔，我真對不起您的教導(dǎo)之恩。下面，我來總結(jié)一下我犯的錯(cuò)。
1、思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要。
2、行為上的錯(cuò)誤：
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識，也可能會犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的.嚴(yán)重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、向您真誠的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。
3、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師檢討書 篇12
尊敬的老師；
您好！
我是您的學(xué)生xx，現(xiàn)在我已經(jīng)對自己進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)為我之前犯下的錯(cuò)誤感到懊悔和自責(zé)。
我不知道您還能不能原諒我，因?yàn)槲疫@次犯下的錯(cuò)誤我現(xiàn)在回想起來，自己都不能原諒自己。就在上周一，您上課的時(shí)候，我在課桌底下吃東西，其實(shí)您早就注意到了我上課開小差的行為，念在我舉動不是太大，就睜一只眼閉一只眼，沒和我計(jì)較。
但是我卻因?yàn)槟膶捤「铀翢o忌憚，在我吃完了東西之后，和周圍的同學(xué)講小話，并且聲音還不小，影響了您的課堂紀(jì)律。在您第一次的提醒之后，我們這周圍的同學(xué)都安靜了，同時(shí)，因?yàn)槲冶旧砭头浅Ｏ矚g您的課，所以我很快就安分下來，沒再講話，因?yàn)槟趥魇谥匾闹R點(diǎn)，雖然我上課開小差，但是并不意味著，我是真的不聽講。
在老師和同學(xué)們的口中，我就是那種又愛玩但是成績優(yōu)異的學(xué)生。那堂課，我本來是很專注您講課的，那時(shí)候我周圍的同學(xué)因?yàn)檎f話聲音很大，導(dǎo)致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個(gè)時(shí)候，xx同學(xué)向我借改正帶，就在一回頭，我又沒忍住和他們說起了話，并且就在回頭的時(shí)候面帶笑容。
很不巧，在我笑的時(shí)候，對上了您憤怒的眼神，那一刻起我就知道，我要收到批評了。您將我叫了起來，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評，因?yàn)槲沂莻�(gè)耳根子有點(diǎn)軟的人，而且臉皮薄，因?yàn)槟娜詢烧Z，我感到羞憤，沒經(jīng)過大腦思考便說出了頂撞您的話，您似乎沒想到我會頂撞您，看著我很是憤怒，當(dāng)時(shí)，我也拉不下臉來，同學(xué)勸我不要頂撞您，可是我沒有聽進(jìn)去。
時(shí)候，我被叫到了辦公室，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育，我現(xiàn)在回想起來真的覺得很對不起您。因?yàn)檎驹谀慕嵌�，我不僅上課開小差，并且屢次和同學(xué)們講話，而且還嬉皮笑臉，在您看來，就是公然對您的課堂威嚴(yán)發(fā)起的`挑釁，和極其的不尊重。
老師固然喜歡成績好的學(xué)生，但是聽話的學(xué)生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話，我屬于吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過這段時(shí)間的深刻反省，現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了，還請老師再一次的信任我。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請您原諒我吧，是我一時(shí)的沖動造成這樣無法挽留的后果，請您寬恕我，我保證以后上課認(rèn)認(rèn)真真不開小差！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師檢討書 篇13
尊敬的老師您：
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師您，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師您的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師您的教導(dǎo)。而且還頂撞老師您。對老師您相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師您。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師您嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師您的管理工作帶來了很大的麻煩。。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯(cuò)誤。我希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師您可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師您和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的.
所以我愿意誠懇的接受老師您對我的教育和批評。我一定會把老師您的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師您看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師您保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。
XXX
20xx年XX月XX日
給老師檢討書 篇14
親愛的x老師，尊敬的班主任：
您們好！
我今天在語文課上不停講小話，被老師多次提醒，還不知悔改，依舊講話，還和老師頂嘴，以至于最終把老師氣到課也不上了，憤然離席。我知道這件事情影響惡劣，而且我的行為是不能夠原諒的。在回家反省的日子里，我反省了，也悔改了，我不求大家的原諒。我只請求大家來聽一聽我的檢討。
在x月x日語文課上，我不知道哪有那么多的話要聊，一直扯著同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的，但是我依舊自言自語的要和他講話。中途，老師多次停下課提醒我不要講話不要影響到同學(xué)們上課。我對老師知名道姓的點(diǎn)名批評不滿，可能也是因?yàn)槟翘斓男那橐埠懿缓�，居然公然和老師頂了嘴，�?qiáng)詞奪理起來，最后竟耍起了無賴。
語文老師x老師被我氣到了，直接中斷了課程，讓我出去罰站，我沒有聽從，老師于是說要請班主任來解決，便生氣得走了，連課也沒上。
我做出這樣的事僅僅是一時(shí)的沖動和好面子作祟，對x老師是沒有私人的怨恨和針對之意。我不想找更多的借口，我造成的錯(cuò)誤和影響已經(jīng)產(chǎn)生，當(dāng)務(wù)之急就只有認(rèn)識到錯(cuò)誤并改過和彌補(bǔ)。
我逞一時(shí)之快，隨心讓自己胡鬧，實(shí)屬不應(yīng)該。作為一個(gè)學(xué)生，上課認(rèn)真聽講是我們的本分和職責(zé)。我不僅沒有做到，我還打擾到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，我耽誤了大家的珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，耽誤了老師的教課進(jìn)度，我讓大家的學(xué)習(xí)落后其他班一步，我的罪過重大。
另外，“一日為師，終生為父。”老師是我學(xué)習(xí)上的父母。教授我知識，教會我做人。但是我卻頂撞他們，老師好心教育我，提醒我，但是我沒有聽從老師的管教，還三番兩次還嘴，惹怒老師，老師對我失望是應(yīng)該的，我是在挑戰(zhàn)老師的底線，拿老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)開玩笑。
我要在這里向老師道歉，我做了一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的，我辜負(fù)了老師的好意與用心，老師是多么寬容啊，一次又一次的.提醒我，想要試圖糾正我，現(xiàn)在我真正意識到我錯(cuò)了。頂撞您是我做的最錯(cuò)的一件事。
從今以后，我努力做一個(gè)好學(xué)生，我不會在課堂上胡鬧，浪費(fèi)所有人的時(shí)間和您的勞動成果。我不會再頂撞您，我會向尊敬我的父母一樣尊敬您，您是我的學(xué)習(xí)上的老師，也結(jié)實(shí)的給我在我的人生課題上上了一課。感謝您的寬容與關(guān)愛，感謝您指引我做出正確的決定，讓我迷途知返，感謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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