跟老師頂嘴檢討書(匯編15篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的跟老師頂嘴檢討書，歡迎大家分享。
跟老師頂嘴檢討書1
尊敬的老師：
你好！
我懷著萬分的歉意，為自己的行為向您道歉，針對(duì)于今天我在課堂上睡覺的這件事情，我作出深刻的檢討與反思，今天我的所做所為完全不符合一個(gè)學(xué)生的身份，當(dāng)我在課堂上睡覺被老師善意的提醒是，我不僅沒有及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我還與老師進(jìn)行頂嘴，在課堂上公然頂撞老師，在我經(jīng)過了反復(fù)的檢討之后我認(rèn)識(shí)到了自己今天的錯(cuò)誤，也深知自己行為作風(fēng)的嚴(yán)重性，我十分的后悔，帶著自己滿滿的悔意向老師寫下了這份檢討書，來檢討自己的中目無尊長(zhǎng)的行為，以及自己對(duì)于在課堂犯下錯(cuò)誤的`認(rèn)識(shí)，和自己將要改過自新的決心。
我今天在課堂上的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師失望，在這個(gè)季節(jié)下午上課的確統(tǒng)一犯困，但是我卻沒有克服這點(diǎn)的困難，一個(gè)人趴在桌子上睡了起來，老師非常的負(fù)責(zé)任在課堂上多次的對(duì)我進(jìn)行提醒，怕我沒有及時(shí)的學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，但是我的態(tài)度卻非常的不好，作為一個(gè)學(xué)生，面對(duì)老師善意的提醒不但不領(lǐng)情還在課堂上與老師頂嘴，在班級(jí)上造成了十分不好的影響，嚴(yán)重的影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，也違反了課堂紀(jì)律，同時(shí)也使得這堂課不得不停止，耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，也影響到了老師的教學(xué)情緒，在自己的一個(gè)不經(jīng)過大腦思考的舉動(dòng)中，造成了這一嚴(yán)重錯(cuò)誤的發(fā)生，在課堂跟老師頂嘴是不尊重老師的表現(xiàn)，作為一個(gè)學(xué)生，這是一種可恥的行為，學(xué)校提倡的就是尊師重教，而我卻傷害了老師。
在我經(jīng)過了沉思之后，我非常后悔自己的這種行為，我對(duì)不起老師平日里對(duì)我的關(guān)懷與照顧，也對(duì)不起老師對(duì)我勤勤懇懇的教導(dǎo)，我知道了自己這一行為的嚴(yán)重性。我在課堂上出現(xiàn)這種行為我就應(yīng)該反省自己，在上課的時(shí)候睡覺就是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求日漸放松的結(jié)果，我并沒有在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，與老師進(jìn)行頂嘴就是我品德上對(duì)老師的不尊敬，尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，在事情發(fā)生之后，我悔恨不已。
老師，對(duì)不起，因?yàn)槲业牟欢伦屇鷼饬�，我非常誠(chéng)懇的跟您道歉，我知道我在課堂上這種行為的惡劣，我對(duì)不起您對(duì)我的培養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我請(qǐng)求您原諒我這一次犯下的錯(cuò)誤，在以后我一定嚴(yán)格的要求自身，在班上的學(xué)習(xí)起好帶頭作用，并且保證這樣的事情不在出現(xiàn)在我們的課堂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
跟老師頂嘴檢討書2
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：
1、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。
3、態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的`成績(jī)失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正：
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的語文課上，我出現(xiàn)與老師頂嘴的行為，現(xiàn)在，我懷著愧疚和懺悔的心理，給老師寫下著份檢討書，表示我心中對(duì)與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺得慚愧。
我對(duì)自己進(jìn)行了十分深刻的檢討，我真的不應(yīng)該在語文老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí)，不但不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還語氣很不好的頂撞老師，當(dāng)著班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭(zhēng)吵，一個(gè)初中生應(yīng)該是一個(gè)懂事的孩子了，要知道對(duì)老師尊重老師，是一名學(xué)生最起碼的`要求。學(xué)生尊重老師就表現(xiàn)在自己的日常生活中，與老師說話要有禮貌，而我卻是態(tài)度和語氣特別不好地在與老師爭(zhēng)吵，在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí)我不僅不虛心的承認(rèn)接受老師的批評(píng)，還在課堂上公然地頂撞老師，我這樣的學(xué)生是不合格的。
老師在講臺(tái)上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著一本小說，在看小說，做與課堂無關(guān)的事情，不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準(zhǔn)備，提前把教學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備的一遍又一遍，就是為了讓我們?cè)诼犝n的時(shí)候，容易地接受新知識(shí)。在語文課上看小說本來就是我的不對(duì)，老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，并給我適當(dāng)?shù)呐u(píng)是應(yīng)該的，可是我卻在老師指責(zé)我的時(shí)候，沒有控制住自己的脾氣，直接跟老師頂嘴�，F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時(shí)是有多沖動(dòng)，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了，因?yàn)槔蠋煴M心盡力得對(duì)待我們班的每一位學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待他的工作，可是我卻不知感恩，反而跟老師頂嘴，因?yàn)槲疫@幼稚無知的行為，在此，我要向我的語文老師道歉。
以后，我不會(huì)在出現(xiàn)這樣的行為了，我會(huì)學(xué)著理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認(rèn)真地聽講，不做與上課無關(guān)的事情，對(duì)老師說話要有禮貌，對(duì)老師要有感恩之情，更要在老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí)，虛心地接受老師的批評(píng)，即時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
最后，再一次誠(chéng)懇地對(duì)老師說一聲抱歉，請(qǐng)老師相信我，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，我已經(jīng)意識(shí)到這一行為的惡劣，所以希望老師給我改正壞毛病的機(jī)會(huì)，老師您就原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生吧。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書4
尊敬的老師：
您好！
如果不能平時(shí)上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v又怎能獲得優(yōu)異的成績(jī)，這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已，事實(shí)上自己這次上課聽音樂的事情也相當(dāng)于對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽講又怎能做到尊敬師長(zhǎng)呢？因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。
身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽音樂簡(jiǎn)直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的知識(shí)，我應(yīng)該明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認(rèn)為在聽音樂的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識(shí)點(diǎn)，更何況對(duì)我來說聽音樂除了滿足自己的一己私欲導(dǎo)致成績(jī)下滑以外毫無用處，若是因?yàn)樵谡n堂上聽音樂導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了，經(jīng)過老師的批評(píng)以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開始考慮上課聽音樂帶來的負(fù)面影響了。
因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂于見到的，但是既然在課堂上聽音樂就應(yīng)該要有承受損失的心理準(zhǔn)備，畢竟我可不認(rèn)為純粹聽音樂能夠使自己的.成績(jī)得到相應(yīng)的提升，而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽音樂會(huì)做何感想？這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機(jī)的行為無疑是對(duì)課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內(nèi)容都聽不到的話我又何必待在教室里面呢？若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機(jī)聽音樂就會(huì)讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽音樂帶來的嚴(yán)重后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加沮喪，重要的是經(jīng)過在課堂上聽音樂的事情以后讓我不知道應(yīng)該如何面對(duì)老師的教導(dǎo)，所以我鄭重地寫下這份關(guān)于聽音樂的檢討書并打算針對(duì)此事進(jìn)行道歉，而且我相信自己因?yàn)槁犚魳范焕蠋熍u(píng)以后會(huì)變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到背后存在的隱患，當(dāng)自己明白上課聽音樂是錯(cuò)誤的事情以后也就不會(huì)去輕易觸犯了。
或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習(xí)上面讓老師感到不怎么省心，但正是因?yàn)樵谡n堂上經(jīng)歷過錯(cuò)誤以后才會(huì)明白有些事情并不能夠隨意觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽音樂的行為并讓我以此為戒，我會(huì)在今后的課堂中認(rèn)真聽講并想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是非常的對(duì)不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請(qǐng)?jiān)徳趧偹训臅r(shí)候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己究竟犯了一件多么錯(cuò)誤的事情，我在課堂上睡覺本來就是違反了學(xué)校規(guī)定擾亂了課堂紀(jì)律！老師您好心叫我起來，可我卻沒有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對(duì)您發(fā)火，和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生該做的事情。
俗話說“一日為師終生為父”，我對(duì)老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對(duì)父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經(jīng)不知道怎么來面對(duì)您，向您道歉。所以寫下了這份檢討書遞交給您，以求能得到您的原諒。
對(duì)不起，其實(shí)這次的睡覺并不是因?yàn)槲颐暌曊n堂紀(jì)律或是對(duì)老師您的不尊敬，今天是周一，昨天在家的時(shí)候，因?yàn)榻裉炀鸵险n了，我卻還對(duì)游戲依依不舍，不知不覺間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的.努力下我沒有在今天的入校時(shí)間遲到，但是在上了幾節(jié)課后，我實(shí)在是頂不住了，并不是針對(duì)您的課，只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒有違反校規(guī)，但是實(shí)在是影響今天的學(xué)習(xí)。雖然上了兩節(jié)課但我什么也沒聽進(jìn)去，上了也等于白上�；ㄉ弦徽斓臅r(shí)間來彌補(bǔ)昨天幾個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間現(xiàn)在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺也會(huì)影響老師的教學(xué)，甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對(duì)老師來說叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因?yàn)閷?duì)自己的教師職責(zé)負(fù)責(zé)而叫醒我，讓我學(xué)習(xí)�？晌覅s沒有盡到我學(xué)生的義務(wù)，不僅在醒來后大發(fā)雷霆，還在您說教后頂嘴，這是在是有違學(xué)生的本分。
對(duì)于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過錯(cuò)，我不該在周末的晚上還繼續(xù)的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時(shí)間，這充分的暴露了我沒有作為一個(gè)學(xué)生的覺悟和責(zé)任心。在今后的時(shí)間，我希望能通過自己的改變來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺悟和成績(jī)來換來老師的笑臉，請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我，我不會(huì)再做出像今日這樣有違學(xué)生身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責(zé)�，F(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護(hù)課堂的正常秩序，但是當(dāng)時(shí)我的心情也是非常急切的，所以一時(shí)之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當(dāng)時(shí)正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷，剛開始我能做的只是努力找，然而時(shí)間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經(jīng)講了一半，我還是沒有找到我的試卷，于是我開始尋求旁邊同學(xué)的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學(xué)幫忙的時(shí)候，正在講題的您看到了我的'這一違紀(jì)行為，于是在課堂上點(diǎn)了我的名。而當(dāng)時(shí)找不到試卷本就心急如焚的我此時(shí)更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)您似乎對(duì)我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴(yán)格地要求我們，不得為自己的任何違紀(jì)行為找任何借口，您當(dāng)場(chǎng)就反駁了我為違紀(jì)而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來您再次教育我的時(shí)候一時(shí)心急當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。
當(dāng)時(shí)您的情緒也非常激動(dòng)，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為，發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴(yán)重違背了這一古人教育我們的做人的準(zhǔn)則，我愧疚萬分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴(yán)影響了您的上課情緒之外，我還對(duì)我自己的一些缺點(diǎn)加以反省。首先就是我辦事缺乏計(jì)劃性，當(dāng)我沒有找到試卷的時(shí)候第一反應(yīng)不是和同學(xué)一起看，而是浪費(fèi)上課時(shí)間尋找，這是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)，也間接表明了我缺乏計(jì)劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時(shí)候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對(duì)的，卻仍然這么做了，這表明我有時(shí)候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡(jiǎn)單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討，為自己的行為悔過，對(duì)自己的缺點(diǎn)總結(jié)。我也相信自己會(huì)改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的'心情。
我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律。二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用不好聽的言語辱罵老師，嚴(yán)重?fù)p傷了老師的自尊和關(guān)懷我的心。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校惹事，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí)，把自己的心態(tài)端平了，我覺得這也是最基本的事情，要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺(tái)上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來想要是我我也會(huì)很不開心，我在聽音樂這件事情讓您生氣了，現(xiàn)在新學(xué)期不久，一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守，我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé)，何謂課堂？課堂是我們攝取知識(shí)，填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方，增加自己的學(xué)識(shí)的地方，老師您在那么用心的指導(dǎo)我們，可是我在下面聽音樂，當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機(jī)帶過來了，這也是一大錯(cuò)誤，手機(jī)本來就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響，現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候，我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī)，這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了，手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說，現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人，我在家里玩手機(jī)玩的不夠，當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校，可是我沒有意識(shí)到這給我們帶來的負(fù)面影響，今天我就在課堂上面沒有控制住自己，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí)，在您講課的'時(shí)候我也是能夠聽到的，但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過，本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了，可是最后我還是聽了音樂，這件事情是對(duì)您的不尊重，通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽音樂一事打了臉了，我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我今天做了一件學(xué)生不該做的事情，我不僅上課睡覺，還和老師頂嘴了。以致于嚴(yán)重影響到了課堂的紀(jì)律，拖慢了老師講課的進(jìn)度，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對(duì)于這些由于我個(gè)人的行為而造成的影響，在這里，我和所有人道個(gè)歉。
由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒有午睡的習(xí)慣，所有我在下午的時(shí)候犯困了，本來還想著努力堅(jiān)持一會(huì)兒，撐到下課的，但我的眼皮越來越重，最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學(xué)們的拍打下醒來了，一睜眼，發(fā)現(xiàn)整個(gè)班的同學(xué)都在看著我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師也在看著我，看著他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了，見我醒了，老師笑了笑，開始數(shù)落著我的不是。在班級(jí)當(dāng)眾被老師說讓我感覺非常的'沒面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢(mèng)中醒來，腦子還不夠清醒，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了�？粗蠋煹淖旖亲兊挠行┙┯玻粗瑢W(xué)詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報(bào)復(fù)的快感，但隨即而來的就是無盡的后悔和不安，我反應(yīng)過來，我做了一件非常錯(cuò)誤的事情。
我對(duì)于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的學(xué)生，我有著辯是非的能力，現(xiàn)在冷靜下來，我清楚的知道自己錯(cuò)在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀(jì)律，可現(xiàn)在我和老師頂嘴，已經(jīng)涉及到做人這一方面了，于情于理都不應(yīng)該。就算對(duì)老師有意見，也應(yīng)該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著要尊師重道，尊重師長(zhǎng)是一名學(xué)生該有的品德，但我在這一點(diǎn)上都沒做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授著我們知識(shí)，但是我卻用這樣的行為來回報(bào)老師的恩情，怎么想都是不該。我現(xiàn)在內(nèi)心真的感到非常的后悔，頭腦清晰的情況下說話做事的，而不是被一時(shí)的負(fù)面情緒所支配。
老師，對(duì)不起，我真的知道錯(cuò)了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以后不會(huì)在和您頂嘴了。對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤，我一定會(huì)虛心的接受批評(píng)和懲罰，然后再去改正自己，做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓(xùn)，不要和我犯下一樣的錯(cuò)誤。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的`言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該上課和老師頂嘴，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯(cuò)能改，善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的.錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我太過沖動(dòng)，和您頂撞，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書12
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微涼，希望您一切都安好？學(xué)生xx在這里給您敬禮了！
從我來到這人間懂事后，我從未想過有一天我會(huì)到需要寫檢討來深刻認(rèn)知自己錯(cuò)誤的時(shí)刻。這并非傲慢，也不是挑釁，而是對(duì)自己謙遜的態(tài)度理所當(dāng)然的認(rèn)為。畢竟從小到大，我一直是尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中，需要寫檢討的都是一些犯下大錯(cuò)的不良學(xué)生，而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤，并寫下第一筆的時(shí)候，我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認(rèn)錯(cuò)誤都是虛無縹緲的，思考的不夠深入，悔過得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過之情灌注在墨中，用書寫的方式更深刻的反思自己的錯(cuò)誤，才是真正能夠悔過的行為。
在此，請(qǐng)讓我向您道歉，愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重，壓著我喘不過氣來。Xx老師您的辛苦，是作為學(xué)生的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲憊不堪……總總負(fù)面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學(xué)生的我們理直氣壯的請(qǐng)假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷，不管自己身體是疲憊還是不適，您始終站在那三尺講臺(tái)上將知識(shí)灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您因?yàn)闅饧倍人�，聽到同學(xué)們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權(quán)威的快感！絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我行為的'不端。
直到事情越鬧越大，我看著老師您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無邊的悔意將我淹沒，心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本，想要在書中找到答案，但書中一切的字眼在我看來都是譴責(zé)我的怒喝，是過去尊師重道的我對(duì)如今的我的唾棄，是未來的我對(duì)年幼時(shí)自己的失望，讓我不得不放下書，癱坐在椅子上反思自己的行為。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)理解并重新認(rèn)識(shí)了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀，但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限，我將認(rèn)真的將過去犯下的錯(cuò)誤改正，并且以新的姿態(tài)迎接未來！
所以，厚顏請(qǐng)老師原諒我，并期待在未來，您能夠用欣慰的目光看著新的我，那個(gè)令人驕傲的優(yōu)秀學(xué)子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書13
您好！
我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的，這一次的事情是我的錯(cuò)誤，本來我在上課時(shí)聽音樂就非常的不對(duì)，在您批評(píng)我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過太大了，都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒，才會(huì)做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒有心情聽您的講課，才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)您非常的生氣，當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，還說要請(qǐng)家長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師，當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺有些開心，但是之后我就開始后悔，感覺到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹Ｔ诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解，就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。
本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí)，將老師講的'那些知識(shí)都記在腦子里，但是我卻無心學(xué)習(xí)，還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識(shí)才是精華，是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z相向，完全沒有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯(cuò)誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的，現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì)承受來自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您，這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒，我會(huì)好好管束自己的，堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí)，再也不要老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯(cuò)。經(jīng)過反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)啊！
回顧本次嚴(yán)重，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次嚴(yán)重錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的.父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的嚴(yán)重錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次嚴(yán)重錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。嚴(yán)重錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校和你吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生要尊重師長(zhǎng)，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的.也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校辱罵老師的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校對(duì)老師出言不遜，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長(zhǎng)的表現(xiàn)，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)槔蠋煂?duì)我的管束一時(shí)激怒了我，就對(duì)老師說了不禮貌的詞語，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。
我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不會(huì)再對(duì)老師不尊重，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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