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學生寫給老師的檢討書

時間:2023-02-11 10:54:47 教師檢討書 我要投稿

學生寫給老師的檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學生寫給老師的檢討書,歡迎大家分享。

學生寫給老師的檢討書

  學生寫給老師的檢討書 篇1

尊敬老師:

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  讓自己按時按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè),每天認真聽講、耐心、責任心來很好的學習,請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我是真的知道錯了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實到每天的學習中,每天的學習上。很抱歉沒能完成你布置的任務,大量做題,踏踏實實學習,我懷著愧疚和懊悔的'心情,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,學習過的每一天,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持!

  當然,做好學生的本職工作,認真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會沒檢查好作業(yè)檢討書

  尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

  為了感謝老師的淳淳教導,為我的無知,我覺得自己錯了,對學習不屑一顧,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,我要給我自己和同學與老師留下一個美好的回憶。謝謝您。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態(tài)度,認真總結(jié)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,用我的細心,特向您檢查,我已經(jīng)過一番反省。我知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行,此愁難消在心頭!

  一次作業(yè)沒寫好檢查完,讓老師您憂愁,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。

此致

敬禮!

  學生寫給老師的檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的.頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚;仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的.地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  學生寫給老師的檢討書 篇4

尊敬的xxx同學:

  敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯,希望您大人不計小人過,原諒我于昨天犯下的四大過錯:

  首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因為我玩忽職守,教書不認真,導致你考試題目做不出來,是我的錯,我已經(jīng)深刻地認識到這個錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認真教書,力爭教到每個學生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學生考試沒有拿到100分就是我的.錯,你們責怪我老師也是在所情理。

  xxx同學是很有上進心的一個學生,你為了考出好成績給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學對你刮目相看,而不惜冒險去看書。你的出發(fā)點是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個很有上進心的學生的絕妙計劃,真是個大大錯誤,我下決心改正這個錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會視而不見,甚至應該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數(shù)。

  正因為如此,我的第三個錯誤算的上是錯上加錯了,因為我犯了上面兩個大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個學期你在教育陳老師的時候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來花了500元向你賠禮認錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你。课疑羁痰卣J識到這個錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當時應該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯誤就是當你強行要憤然而去的時候,我怎么能去推你呢?君子動口不動手啊,動手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當你要走的時候,我應該為你開門送行。

  最后再次向你說對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!

  檢討人:xxx老師

  學生寫給老師的檢討書 篇5

老師:

  你好。

  昨天,上語文課的時候,老師開始上課的時候,走到我的'座位面前,問我為什么今年的語文作業(yè)還沒有交,叫我交作業(yè)。然后我說,沒有寫完。老師問我為什么沒有寫完,接著我就開始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評教育了。經(jīng)過老師的教育以后,我知道是自己做錯了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。

  在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學上課,而且影響老師在學生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學說聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課。沒有完成作業(yè)是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以后我按時完成作業(yè)的,好好學習,天天向上。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書。

此致

敬禮!

  黃xx

  20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒牵箤,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯。

  我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

  然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣!

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學校的.規(guī)矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發(fā)展帶來災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。chaos.woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

  啊!我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇7

尊敬的xx老師:

  對不起,我錯了。

  我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

  平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  學生寫給老師的檢討書 篇8

親愛的梁老師:

  你好!

  在您的淳淳教導(我發(fā)四,那不是逼迫,強迫。┫,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小于24個小時的時間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫,導致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒喝,對了,早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。

  以上事實準確不誤,不信你問鄭爸爸,鄭媽媽,他們問我再多吃點吧,我說梁老師不喜歡胖紙,我要減肥!

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,我猛然發(fā)現(xiàn):

  1、在你心情不好的時候,我不該和你慪氣,導致你把我拉黑,一個人孤孤單單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時候,我應該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開心,對了,還有曾小賢!

  2、在你把我拉黑的時候,我應該主動來找你,讓你了解你那么的重要,而不應該讓你主動,即使我是個喜歡被動的男人(就像夢里一樣)。

  3、在你來找我的時候,我不應該傲嬌,應該馬上逗你快樂,讓你感受到我對你的關(guān)心,讓你知道你快樂,所以我快樂。我應該謝謝你,謝謝你的主動,謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什么東西,謝謝你讓我擁有了你。

  4、我不應該如此的瞻前顧后,喜歡你,就應該大聲說出來。

  5、我不應該還留著以前對象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。

  6、我不應該工作不認真,被領(lǐng)導批評,要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對了,還有奶粉錢。

  7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我絕對不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的.小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽話,樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀,正確認識自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂,所以我快樂。

  以上決心,請梁老師監(jiān)督并提出整改。

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇9

  作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真,積極向上,做一個誠實守信的優(yōu)秀三好學生。但是近日,我就對做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業(yè)忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態(tài)度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內(nèi)心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。

  xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的`作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結(jié)果作業(yè)就忘記寫了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業(yè)在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

  所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現(xiàn),一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。

  我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優(yōu)異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監(jiān)督我。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇10

尊重的輔導員:

  您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的.遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!

  在初中的`時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

  學生寫給老師的檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的.所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。

  此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向老師老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

  學生寫給老師的檢討書 篇13

  唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!

  星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

  在初中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

  如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時候,因為你說了一句我聽起來不舒服的話,就轉(zhuǎn)身離開了;貋磉和你賭氣,不接你的`電話,等后來你把自己的原委告訴我之后,我就覺得自己好魯莽、好不懂事。以后有什么矛盾我們一定要在內(nèi)部解決,不得做影響團結(jié)的事情。我一定要增加集體榮譽感,不拉你的后腿,同呼吸、共命運,在別人面前我們兩個人就像一個人似的,讓他們羨慕去吧。

  今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  過去的事情已經(jīng)成為歷史!就算再提也無法去改變!大家都一樣! 應該忘掉那不開心的事情!想也應該往后想,要有我們的目標!并且要努力達到目標!

  撲克牌是一種使用廣泛的娛樂用品,每一副撲克牌從使用到報費,不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那么時間不夠用啊,考試的時候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

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