上課頂撞老師的檢討書(shū)14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的上課頂撞老師的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
對(duì)不起,今天,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)改成英語(yǔ)后,我有些不滿,便讓阿成在黑白上寫(xiě)下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我對(duì)您真誠(chéng)的道歉,我不應(yīng)該,不應(yīng)該讓他寫(xiě)出那些字,我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我對(duì)您道歉,請(qǐng)您原諒我的過(guò)錯(cuò)。
我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好,但是我們卻那樣,我痛恨自己的行為,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
經(jīng)過(guò)楊老師的`深刻勸導(dǎo),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)不起您就像對(duì)不起自己的母親一樣,老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)不起!那天的我心情不好,把自己內(nèi)心積攢的不好情緒都發(fā)泄在您的身上,頂撞了您,我感到很抱歉。直到現(xiàn)如今才醒悟的我,是真的明白自己所做下的一切有多么的無(wú)恥了,我現(xiàn)在向您道歉。
是我的莽撞,讓您在這次活動(dòng)中受傷了,我的語(yǔ)言并不是針對(duì)于您的,現(xiàn)在的我真的是完全想不起自己之前使用過(guò)何等骯臟的語(yǔ)言對(duì)如此受大家尊重的老師產(chǎn)生了傷害。但是我還記得產(chǎn)生不對(duì)的當(dāng)時(shí)我的言語(yǔ)與行為確實(shí)給老師造成了很深的傷害。反省過(guò)的我很是后悔,為我之前的不對(duì)而后悔,我真是萬(wàn)分不應(yīng)該發(fā)生與您頂撞的.事件。
通過(guò)這份檢討書(shū),我特意表達(dá)一下這次犯錯(cuò)的緣由。在此次活動(dòng)中,校組織方本來(lái)是給我們的安排了一個(gè)較好的位置以供觀賞,但是由于其他班級(jí)的同學(xué)搶先占據(jù)了我們班位置,我就找他們進(jìn)行理論。恰好這次對(duì)方同學(xué)也是一個(gè)性子比較急躁的人,沒(méi)說(shuō)兩句大家都臉紅鼻子粗地開(kāi)始動(dòng)手了。這點(diǎn)躁動(dòng),很快就引來(lái)了老師您,在您了解了情況之后,竟直接讓我們班學(xué)生讓幾個(gè)位置給他們,要知道每個(gè)班的位置都是固定的,這樣一讓,那必定會(huì)有我們班的學(xué)生坐到后面去,我很不理解,于是我頂撞了您,對(duì)您進(jìn)行了言語(yǔ)上的侮辱,我很后悔,雖然我自己做出這樣的事情也算是有所緣由,但是我的行為還是錯(cuò)的。
在這種事上,我應(yīng)該選擇好好地與老師多多地溝通,而不是任由我自己的脾氣上來(lái),進(jìn)而造成這樣嚴(yán)重的后果。是我的脾氣愈發(fā)地火爆,甚至已經(jīng)到達(dá)自己的控制不住的地步了,不管是在對(duì)同學(xué)還是對(duì)老師,我的脾氣都很可能會(huì)使我犯下大錯(cuò),就像這次一樣。我對(duì)老師的頂撞真的不是出自我的內(nèi)心,有些話可能說(shuō)得有些未過(guò)腦子了,請(qǐng)老師不要放在心上。這次的一切行為是在我已經(jīng)昏頭的情況下犯下的,望老師可以不要將怒氣放在心里。我會(huì)為了我的錯(cuò)誤向老師進(jìn)行彌補(bǔ)。
我知道老師您是全校最好相處,對(duì)學(xué)生最溫柔的老師,教學(xué)這么多年來(lái),這是第一次有人對(duì)您進(jìn)行了頂撞,請(qǐng)?jiān)徣绱艘粋(gè)無(wú)知的我,我會(huì)抓住時(shí)間努力改正自己急躁的毛病,學(xué)會(huì)合理抑制我想要發(fā)泄的心情,多做一些能夠調(diào)理身性的事情,堅(jiān)決不放任任何一點(diǎn)不好的情緒出來(lái)禍害他人。我已經(jīng)有了很強(qiáng)的改正的決心,想要老師可以不要計(jì)較我這次的沖動(dòng)行為,能夠幫助我對(duì)我的行為習(xí)慣多加以約束,我會(huì)用之后的一切態(tài)度與行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)于這次頂撞事件的后悔之心。望老師可以好好保重自己的身體,不要因?yàn)槲业男袨槎艚Y(jié)在心難消,期望老師未來(lái)可以都開(kāi)開(kāi)心心的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。
“木受繩則直,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的.不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)與改正錯(cuò)誤的決心,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天的反省,我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此次事件為警示,借此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的.臟字了!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx老師:
您好!
此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的.表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,心得體會(huì)我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇6
x老師:
您好!
我是學(xué)生xx—x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊重老師,嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀(jì)律。經(jīng)過(guò)您的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對(duì)的,所以,我覺(jué)得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我知道您非常的生氣,F(xiàn)在想來(lái),您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度和老師反復(fù)要求的紀(jì)律。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。
2、行為上的錯(cuò)誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的錯(cuò)誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,我決心做到以下幾點(diǎn):
1、向您真誠(chéng)的`認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。
3、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,請(qǐng)您提出批評(píng),并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。此致敬禮
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇7
尊敬的XXX:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的?
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
做出這樣事情的我,實(shí)在是有辱斯文,丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯(cuò)還不愿意承認(rèn),在課堂之上頂撞了您,完全把我國(guó)數(shù)千年來(lái)的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚(yáng)的模樣,現(xiàn)在卻是感覺(jué)無(wú)地自容,感到羞愧難當(dāng)。
因?yàn)槲以谡n堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來(lái),還說(shuō)您的課特別的'無(wú)聊,不如睡覺(jué),然而這一切都被您聽(tīng)見(jiàn)了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏,想來(lái)也是,如我這般目無(wú)尊長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)不多見(jiàn)了,我對(duì)自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因?yàn)檫@是在侮辱你,畢竟您課程確實(shí)是教的很好,不然明明只是一節(jié)公開(kāi)課卻是坐無(wú)缺席。您也不會(huì)深受那么多同學(xué)的喜愛(ài)。其實(shí)我都知道,只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會(huì)一時(shí)沖動(dòng)頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯(cuò)的,雖然我短暫的維護(hù)了自己面子,(是因?yàn)槟恍加谂c我爭(zhēng)論)實(shí)際上大家都在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我是個(gè)擾亂課堂,一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校里,有我這般“出眾”的學(xué)生,真是學(xué)校的“幸事”!您要求我向您道歉,是因?yàn)槲椅耆枇诉@個(gè)課堂,侮辱了您的教學(xué)水準(zhǔn)?晌夷贻p氣盛沒(méi)有這么做,您不屑于與我爭(zhēng)論,可我卻“得理”不饒人,還繼續(xù)喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應(yīng)得的下場(chǎng),下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,我原以為您會(huì)責(zé)罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開(kāi)始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉,是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí),沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo),等著您教授更多的知識(shí)。一節(jié)課不過(guò)一個(gè)半小時(shí),而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間。五分鐘,能夠講述一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)了。我很抱歉,也希望能夠得到同學(xué)們的原諒,我會(huì)在下節(jié)課的時(shí)候,好好的向同學(xué)們道歉的,我不會(huì)再干擾課堂,頂撞老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊!
回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng),我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后,您嚴(yán)肅地批評(píng)了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的`一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對(duì)我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.熱門(mén)思想?yún)R報(bào)善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的'嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,工作總結(jié)幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師
您好!
我是xxx,我這次寫(xiě)下這份檢討書(shū)并交給您主要是為了兩件事,一是為了我在您的課上偷偷的偷玩手機(jī);二是為了因?yàn)橥低媸謾C(jī)被您發(fā)現(xiàn)而向您吵鬧這件事。
對(duì)不起!x老師,我不該在明知道校規(guī)嚴(yán)格禁止的情況下還偷偷的將手機(jī)帶進(jìn)校園,更不應(yīng)該把它帶進(jìn)了教室,最不應(yīng)該的就是身為學(xué)生不僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課還在下面偷偷的玩手機(jī)!這上面的幾條都嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的鐵律,是xx學(xué)校的學(xué)生所不能進(jìn)行的活動(dòng)?墒俏覅s將它們一一犯下,甚至在當(dāng)時(shí)還不知悔改。嚴(yán)重的破壞了學(xué)校的規(guī)定,雖然現(xiàn)在還沒(méi)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果,但在長(zhǎng)久之后,一定會(huì)造成我的學(xué)習(xí)下降,到時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣后更是難以更正。好在老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并制止了我。
但我卻在老師好心將我拉回正軌的時(shí)候卻對(duì)老師進(jìn)行頂撞,這實(shí)在是不因該做的,甚至是不應(yīng)該存在的!可是我還是做了,在課堂上玩手機(jī)時(shí)本來(lái)就繃著神經(jīng),當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的愧疚、后悔、不安還有一點(diǎn)怨念,全都通過(guò)了過(guò)于激動(dòng)的方式發(fā)泄了出來(lái),導(dǎo)致了我和老師的爭(zhēng)吵。但在其他情緒都消退下去之后,后悔和不安卻繼續(xù)的在我的心中發(fā)展,我甚至不知道剛才我為什么會(huì)頂撞老師,也許是我還沒(méi)有做好被抓包后的準(zhǔn)備,但是我之前所做出的事情無(wú)疑是使我們師生之間的間隙變的無(wú)比的遠(yuǎn),我很后悔做出這樣的舉動(dòng),也對(duì)我這樣的激動(dòng)后所做出的事情感到不安,只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱卻造就了難以挽回的場(chǎng)面。
我在拿手機(jī)進(jìn)校園的時(shí)候就已經(jīng)知道了學(xué)校的規(guī)定,但是我卻禁不住手機(jī)的誘惑將這條老師天天將在嘴邊坐在手上的規(guī)定給拋在了腦后。當(dāng)初,為了禁止學(xué)生中玩手機(jī)的事情,老師以身作則的每次將自己的手機(jī)都調(diào)節(jié)成靜音,在上課時(shí)決不打開(kāi)手機(jī)?晌疑碓谶@樣的`好老師的榜樣光輝下,卻沒(méi)有受到感染,繼續(xù)我行我素。還做出這樣以下犯上的事情來(lái)!
雖說(shuō)老師推崇師生平等,但是“一日為師終身為父”,我卻將這樣任性的情緒發(fā)泄在親人身上實(shí)在是我對(duì)自己的管教不嚴(yán),沒(méi)能控制好自己的情緒,對(duì)老師不夠尊重,對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)!但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我知道這次的事情很讓老師寒心,但是我還是希望能夠通過(guò)自己的努力來(lái)挽回老師和我的關(guān)系,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,老師能繼續(xù)見(jiàn)證我的改變,我的成長(zhǎng)。對(duì)不起!x老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇12
尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)”,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。
回顧錯(cuò)誤,我感到深深的.悲痛,20xx年xx月xx日下午語(yǔ)文課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》。然而,我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫(xiě)了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇13
尊敬的xx老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的.錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,個(gè)人簡(jiǎn)歷由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:
年月日
上課頂撞老師的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)頂撞老師這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的頂撞也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證聽(tīng)老師的話是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的`。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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