教師節(jié)教師全校發(fā)言稿(精選5篇)
在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)教師全校發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)教師全校發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著,我?guī)е膫(gè)感謝而來(lái):
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬(wàn)小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
教師節(jié)教師全校發(fā)言稿2
尊敬的各位老師:
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情!蔽覀兠總(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各位活動(dòng)越來(lái)越多,我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越,那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。
在過(guò)去的一年中,我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年,所取得的成績(jī)也是為大家所矚目,而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】,為了快樂,干?
教師節(jié)教師全校發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著花香的甜美,帶著喜悅的笑容,我們迎來(lái)了第三十八個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸代表全體教師講話,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:"辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!"也像在坐的可愛的、刻苦的莘莘學(xué)子們問(wèn)一聲好:"祝同學(xué)們節(jié)日快樂"!
三年前,我滿懷希望來(lái)到東勝區(qū)二中這塊育人的`沃土。盡管我已經(jīng)教書十多年,但是在二中的幾年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),二中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,二中的教師是可愛的,二中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到二中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三,我無(wú)法把握東勝區(qū)語(yǔ)文中考的方向,常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)賈曉葉老師,那甜甜的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。那微笑常在我心中涌動(dòng),如同盛開的薔薇,讓我嗅到了馨香。從她的身上,我再一次感受到了"吾生雖有涯,而知也無(wú)涯"的道理。二中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,敬愛的郭建榮付校長(zhǎng)以身作則,親自作示范課,作了一節(jié)又一節(jié),直到教師們學(xué)到了真正的本領(lǐng)為止。正是因?yàn)槎杏幸晃晃贿@樣踏實(shí)做事的好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)個(gè)這樣辛勤育人的好老師,才有了二中一個(gè)個(gè)那樣優(yōu)秀的好學(xué)生,也正是在這個(gè)強(qiáng)大的集體凝聚力下,我們二中人才意氣風(fēng)發(fā),前赴后繼取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。
新學(xué)期初,當(dāng)我們送走了敬愛的高校長(zhǎng)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了二中的新校長(zhǎng)――秦智琳校長(zhǎng)。在開學(xué)全校教師大會(huì)上,我們認(rèn)識(shí)了這位學(xué)者型的校長(zhǎng),他博學(xué)多識(shí),有思想,有高度,有創(chuàng)新,有理念。秦校長(zhǎng)說(shuō)要讓每位學(xué)生得到成長(zhǎng),讓每位教師愉快工作。要打造名師,宣傳學(xué)校,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)好評(píng)。抓科研,重素質(zhì),師盡其才,生盡其力,讓學(xué)生成長(zhǎng),讓學(xué)校發(fā)展。"這些話又如一陣陣春風(fēng)吹入了我們每位教師的心甜。我們知道,我們又遇到了一位好領(lǐng)導(dǎo)!
同學(xué)們有機(jī)會(huì)也去拜讀一下秦校長(zhǎng)的博客:看秦校長(zhǎng)博文,有時(shí)如泉水叮咚,有時(shí)如沙沙細(xì)雨,有時(shí)如清風(fēng)明月,有時(shí)如大海高山。他的文章,有思想,是深邃的;有見地,是一針見血的;有激情,是改革創(chuàng)新的;有作為;是敢想敢作的。
親愛的同學(xué)們,有這樣的好老師,這樣的好領(lǐng)導(dǎo),你們驕傲嗎?那就拿出你們的勇氣,揮灑你們的汗水,在二中這塊沃土中學(xué)本領(lǐng),求生存,提素質(zhì),長(zhǎng)知識(shí)。真正做到"今天你以二中為榮,明天二中以你為榮"。
老師們,同學(xué)們,大河百代,眾浪齊奔,二中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以秦校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接二中更美好的明天吧!
今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說(shuō)談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛,然后是德,最后是師德。愛是愛什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè),愛學(xué)生。不愛教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛自然就會(huì)親其師,從而信其道。我說(shuō)的德,也就是品德,換一句說(shuō)也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃校磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有?qiáng)烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。俄國(guó)著名教育家烏伸斯基說(shuō):教師的人格,就是教育工作的一切。但是我覺得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。光身正是不夠的,身為人師無(wú)學(xué)既是無(wú)德!在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。
我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。謝謝大家!
教師節(jié)教師全校發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)!今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關(guān)切、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),向給予我們動(dòng)力、無(wú)比信賴我們的同學(xué)們,表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
新的學(xué)校,就是新的起點(diǎn);新的學(xué)校,就預(yù)示著新的希望;新的學(xué)校,也定會(huì)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的收獲與喜悅。
作為首批被選入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的;作為首批被選入的學(xué)生,你們是五市人民萬(wàn)眾矚目的寵兒,更是五市教育未來(lái)的希望。
為了莘莘學(xué)子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財(cái)力、物力,來(lái)興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見領(lǐng)導(dǎo)們執(zhí)行力的果斷與堅(jiān)決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時(shí)代接軌的硬件設(shè)施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請(qǐng)堅(jiān)信:這里就是夢(mèng)想起航的地方,這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的天堂!
首先,我想對(duì)可愛的同學(xué)們說(shuō)上一些勉勵(lì)的話。因?yàn)檎怯辛四銈,才有老師的?jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個(gè)開始,以后還會(huì)陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時(shí)的高考喜訊連連。“笑聲滿園關(guān)不住,桃李爭(zhēng)芳總相迎”,想想那時(shí)會(huì)是何等的溫馨,何等的愜意!
同學(xué)們,既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢(mèng)想,我們也定當(dāng)風(fēng)雨兼程!
“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們?cè)蹩墒竽看绻,盡失本屬于自己的那一片藍(lán)天?
為了回饋市委、市政府對(duì)我們的厚愛,為了不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:
好男兒,就應(yīng)躊躇滿志,活出男兒當(dāng)自強(qiáng);
好女子,就應(yīng)敢效桂英掛帥,堪比兒郎!
當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是空喊口號(hào)!皼]有桅桿的帆船,是塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),那是飄渺的夢(mèng)”。因此,切莫做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)”。想當(dāng)雄鷹,就應(yīng)有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍(lán)天;想做珍珠,就應(yīng)先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤(rùn)晶瑩;想做強(qiáng)者,就應(yīng)執(zhí)著夢(mèng)想,矢志前行,方能駛向夢(mèng)的港灣。
請(qǐng)堅(jiān)信:只要我們師生戮力同心,未來(lái)定會(huì)書寫出輝煌壯美的篇章!
隨后送上一副對(duì)聯(lián)濃縮老師們的期望:
“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰(shuí)?
鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”
之后,我想代表全體教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作者,我們定會(huì)攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為五市教育事業(yè)的輝煌,為國(guó)家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻(xiàn)。‘耿耿園丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師都會(huì)享受到社會(huì)的祝福與尊敬的!
最后,在此祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,一朝更比一朝強(qiáng)!謝謝大家!
教師節(jié)教師全校發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第38個(gè)教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心機(jī)構(gòu)給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過(guò)去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來(lái),以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!
在教育教學(xué)過(guò)程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡(jiǎn)歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過(guò)去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
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