關(guān)于教師節(jié)的演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教師節(jié)的演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的'季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
關(guān)于教師節(jié)的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自機(jī)械工程學(xué)院的李國棟。在教師節(jié)來臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求。
在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語競賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽,就是老師們的成績,更是學(xué)校的成績。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的.洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿3
尊敬的教師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是801班的劉春燕。今日我在國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天就是教師節(jié)。在此,我祝愿教師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在歌頌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個(gè)普通的名字,可是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。
解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓勵(lì),是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的'藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自我,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。
他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團(tuán)體為教師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自我的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂,擁有幸福.相信同學(xué)們多姿多彩的想法,能夠?yàn)檫@個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:教師,您辛苦啦!
尊師重教,愛在深秋。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心激發(fā)更多的愛心,讓尊敬教師感恩教師的暖流流淌在晨小的每一個(gè)角落。
最終,再次祝愿教師們節(jié)日歡樂!工作順利!身體健康!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿4
親愛的老師們:
你們好!
秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!
您甘于當(dāng)爬梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇
,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學(xué)生,怎能不懂得珍惜?
您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)心著風(fēng)向和航道;他包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?
而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報(bào)。報(bào)答的`是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個(gè)職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻(xiàn)。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻(xiàn)著自己的一生,而回報(bào)這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達(dá)愛,可真的希望用自己的點(diǎn)點(diǎn)真心,點(diǎn)點(diǎn)努力,讓您少一點(diǎn)勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個(gè)老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。
我們想報(bào)答您的同時(shí),又有時(shí)讓您失望?赡苡捎谖覀兊哪晟?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是用行動(dòng)證明自己將是感謝您的好學(xué)生!
所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,在這個(gè)為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!
最后我要用最樸實(shí)最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠(yuǎn),學(xué)生永遠(yuǎn)惦記您!您永遠(yuǎn)是我們心中一到愛的光景!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿5
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠地對(duì)各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?梢哉f
這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在2XX1—2XX3年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋
味,盡管274份問卷,對(duì)我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的'心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”
飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。 翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對(duì)新生活的向往和對(duì)未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂;猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導(dǎo)我們樹立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺(tái)上奔跑。
敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
敬愛的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;您教?dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長者,有了您的`諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學(xué)會(huì)原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對(duì)話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評(píng)、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。
在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?
在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學(xué),對(duì)老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
關(guān)于教師節(jié)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
大家好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請接受我們衷心的祝福,請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
是誰,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰,把知識(shí)的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的'播種者。傳播知識(shí),就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映枴?/p>
敬愛的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,是您無私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路,讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。
在xx年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽光下最光輝的事業(yè)!
最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師身體健康、節(jié)日快樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿8
尊敬的老師們:
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,三年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
今年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。
同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你準(zhǔn)備以怎樣的行動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日呢?在剛過去的周六、周日里,很多同學(xué)都用自己的雙手制作了尊師卡,今天早上,我也收到了好多同學(xué)送給我的尊師卡。小小的一份卡片,飽含著同學(xué)們對(duì)老師深深的熱愛。老師們會(huì)把收集到的尊師卡,選擇一部分用活動(dòng)板展示出來。明天早上,同學(xué)們回到學(xué)校,就可以看到校徵廣場上展示的尊師卡。
同學(xué)們,當(dāng)你在制作尊師卡時(shí),當(dāng)你在欣賞著同學(xué)們精美的作品時(shí),你想過還有什么實(shí)際的行動(dòng)是做到尊敬老師的嗎?專心上課、認(rèn)真完成作業(yè),對(duì),當(dāng)你們做到這些時(shí),老師們都很欣慰。還有一樣是我今天特別要提到的,是什么呢?做一個(gè)講文明有禮儀的城南小學(xué)的學(xué)生。第一步,就從進(jìn)校門做起,回憶一下,今天早上進(jìn)校門時(shí),你主動(dòng)和值日老師、和保安叔叔說:“老師早上好”“叔叔早上好”沒有。說真的,大部分同學(xué)都沒有做到。以前沒有做到?jīng)]關(guān)系,以后要改正。從明天開始,每天早上,在校門口會(huì)有禮儀隊(duì)的同學(xué)迎接老師、同學(xué)們進(jìn)校,他們會(huì)戴著禮儀的授帶,帶著甜美的'微笑和老師同學(xué)們打招呼,能夠成為禮儀的小天使一定非常光榮,我想在門口的家長看見了,一定會(huì)記住這些同學(xué),他們的爸爸媽媽更覺得光榮。哪些同學(xué)能做到禮儀小天使呢?每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)。從后天開始,學(xué)校大隊(duì)部會(huì)每天安排一個(gè)班負(fù)責(zé)。一年級(jí)的小朋友也可以參加。一個(gè)學(xué)期,每個(gè)班可以輪4次,由班主任和同學(xué)們一起選出班里最講文明禮貌的8名同學(xué)成為光榮的文明小天使。學(xué)校每天早上都會(huì)給文明小天使照相,每個(gè)星期把這些相片掛上校園網(wǎng),只要上城南小學(xué)校園網(wǎng)就能看到。
同學(xué)們,尊師重教,從做一個(gè)文明有禮儀的城南小學(xué)做起,當(dāng)你們精神抖擻地走進(jìn)校門,主動(dòng)和老師、和保安叔叔說一句“早上好”,就是今年教師節(jié)送給老師最好的禮物。
最后,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
親愛的同學(xué)們:
你們好?粗銈円浑p雙明亮的眼睛都這樣專注地望著我,我由衷地感到一種身為人師的一種幸福和驕傲。你們當(dāng)中的絕大多數(shù)人我都不認(rèn)識(shí),同樣,可能你們當(dāng)中的絕大多數(shù)人也只是知道我是一實(shí)驗(yàn)的老師,并不認(rèn)識(shí)我吧。
可是你們卻能這樣安靜的站好,專注地聽我講話,這展示著你們的文明,也讓我感受到了你們對(duì)我——一名老師的尊敬。而今天我和大家交流的話題就是——如何尊敬老師。
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,提起尊敬老師,我們可能馬上就會(huì)想起流傳千古的“程門立雪”,可是今天我想和大家分享的卻是這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)人在逛街時(shí),看到一個(gè)殘疾的流浪藝人。他發(fā)現(xiàn)偶爾會(huì)有路過的人往流浪藝人面前的盤子里放錢,但卻有一個(gè)人一直聽到一首樂曲結(jié)束,才走過去將五元錢微笑著非常認(rèn)真放到流浪藝人的盤子里,然后帶著自然的微笑轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。
是什么讓這個(gè)人這樣開心?于是這兩個(gè)人之間有了下面這段對(duì)話:
“你很開心嗎?”
“是啊!
“因?yàn)檫@五元錢?你想給他錢,直接給他得了,偏要聽這么久!
“我沒有直接放下五元錢走人,因?yàn)樗窃诳孔约旱谋绢I(lǐng)賺錢,而不是討要,我想表達(dá)的是我對(duì)他的尊重,而不是可憐。尊重別人,就是尊重自己。只有尊重自己的人,才會(huì)真正擁有快樂!”
給大家講這個(gè)故事,就是要告訴大家,尊敬是一種力量,是一種讓人溫暖讓人向上的力量。對(duì)別人的尊重不是要體現(xiàn)在特殊情況下的轟轟烈烈,更應(yīng)該是一個(gè)人在平常一舉一動(dòng)中體現(xiàn)出來的修養(yǎng)。那么對(duì)于我們朝夕相處的老師,我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在每一次和老師的交往中用行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬,也讓自己擁有真正的快樂。
在走廊操場遇到老師時(shí),我們的微微一笑,是對(duì)老師的尊敬;老師講課的時(shí)候,我們認(rèn)真傾聽,不隨便講話,是對(duì)老師的尊敬;當(dāng)老師在處理一些其它重要的事情,特別是和其它老師交流工作的時(shí)候,你的安靜等待也是對(duì)老師的尊敬。
為老師倒一杯水,盛一盤飯,是對(duì)老師的尊敬,主動(dòng)值日,認(rèn)真按老師的要求把事情做好,是對(duì)老師的尊敬,而當(dāng)老師指出你的錯(cuò)誤時(shí),你能理解老師的好意,接受老師的批評(píng),而不是辯解,更不是去和老師鬧脾氣,就更是對(duì)老師的尊敬。
這些看似很小的行為,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。所以不要把這些當(dāng)成為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
講了這么長時(shí)間的話,大家還是在這樣認(rèn)真地傾聽,在此我給大家深深地鞠上一躬,表示我的謝意,也表達(dá)我對(duì)你們的尊重,我也相信你們也可以在今后的學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)懂得如何尊敬他人的更加優(yōu)秀的人。
謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好!
在這金色的微風(fēng)和桂花的芳香中,我感到很榮幸能和這里的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師一起度過教師節(jié),特別是站在這里代表鎮(zhèn)上的先進(jìn)教師講話。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是老師的支持。
今天在這里,首先,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)上所有的先進(jìn)教師,感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中央學(xué)校給予我們?nèi)绱烁叩臉s譽(yù)。這一榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)我們教育教學(xué)成績的肯定和贊揚(yáng)。在這個(gè)榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事間的謙讓,還有我們的辛勤汗水!
一年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,把提高國民素質(zhì)作為自己的責(zé)任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責(zé)任。雖然我們生活在一個(gè)多彩的社會(huì),但我們?nèi)匀辉敢庳毟F。雖然社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解,但我們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)、毫無怨言地支撐著祖國的.未來,用我們的辛勤勞動(dòng)表達(dá)我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富知識(shí),努力提高能力
和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿11
今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的.白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi),祖國的園丁!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香.我們迎來了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié).22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫.在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的`老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺(tái)雖小,卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng).作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈.一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說.下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來.我說:"這是個(gè)小問題,老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次."她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭.后來她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置."這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣.
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人.
關(guān)于教師節(jié)的演講稿13
無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。
不知道多少次,您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開門,用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的`孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”。忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對(duì)花臉。母子笑得更加甜蜜,這時(shí)上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了,講臺(tái)上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的xx老師那怡人的風(fēng)采;
忘不了,那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位,最后倒在高考前線的xx老師那辛勤的身影;
忘不了,那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的xx老師是那樣的平易近人;
忘不了,那認(rèn)真負(fù)責(zé)的xx老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。
關(guān)于教師節(jié)的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
這是一個(gè)特別的九月!第xx個(gè)教師節(jié)與母校的九十華誕攜手而至。
在有著厚德篤行美好傳統(tǒng)的校園里,慶祝這樣一個(gè)隆重而莊嚴(yán)的節(jié)日,讓我們更加感覺所從事職業(yè)的崇高,思考新時(shí)代課程改革所賦予我們的使命。教書育人是一門要求很高的藝術(shù),它需要我們耐心細(xì)致、身心投入、勇于奉獻(xiàn),擁有無私的愛心。有人說:“比起能力來,世界上還有一種東西更稀有、更微妙,也更寶貴,它就是能夠發(fā)掘能力的能力”,作為教師,我們要關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的成長,成為學(xué)生生命中的貴人。要做到這一點(diǎn),我們要不斷地更新理念,要牢記教師思維的訓(xùn)練與暗示可能對(duì)學(xué)生的一生有積極、消極的影響;技巧訓(xùn)練后面內(nèi)藏的世界觀、方法論是不一樣的,對(duì)學(xué)生一生會(huì)有積極、消極的影響。在世界日益多元化的今天,核心價(jià)值觀的培養(yǎng)顯得尤為重要。
親愛的同學(xué)們,你們知道我們的校園是怎樣誕生的嗎?
上個(gè)世紀(jì)20xx年代初,我們的祖國是受列強(qiáng)侵略、民族不獨(dú)立的國家,先進(jìn)的.中國人提出“教育救國”的口號(hào),1920xx年9月,哈爾濱一批慈善愛國先驅(qū)自籌資金創(chuàng)辦了六中的前身從德女中,她是哈爾濱第一個(gè)女中,為的是推廣教育,培養(yǎng)女學(xué)師資,檔案中記載那時(shí)的校址是中國十三道街路北,就是今天的中央大街與尚志大街中間,繼之,搬遷到南崗北京街郵政街交口,是中東鐵路局撥給的官房,也就是今天的蕭紅中學(xué)校址。日本全面侵華后,校舍由日軍占領(lǐng),后來,幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn),新中國成立后,1953年11月24日,我們定居在了這里,校園的歐式主樓由蘇聯(lián)專家設(shè)計(jì),因其頂部紅色,被稱為紅樓,歷經(jīng)61年雨雪風(fēng)霜,今天的紅樓依然那么優(yōu)雅端莊,美麗安詳!1956年,為了美化校園,學(xué)校從馬家溝植物園運(yùn)回四棵鉆天楊植于紅樓前,據(jù)老校友回憶,那時(shí)只有一層樓高,現(xiàn)在你們看,他們威武高大,昂首藍(lán)天,那頑強(qiáng)向上、不屈不撓的精神已經(jīng)內(nèi)化為六中人的價(jià)值取向。
同學(xué)們,六中九十年有著太多美麗動(dòng)人的故事,如今,繼承了豐厚歷史文化底蘊(yùn)的六中,古典氣質(zhì)中更加具有現(xiàn)代氣息,拔地而起現(xiàn)代化的教學(xué)樓和藝體樓,標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑場,寬敞的新食堂,有著豐富藏書的圖書館使你們健康成長、愉快學(xué)習(xí),幸福生活,全面發(fā)展。早在上個(gè)世紀(jì)90年代初學(xué)校提出“四個(gè)一流”的目標(biāo),如今,六中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)一流、教師隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、服務(wù)管理一流、校園環(huán)境一流、設(shè)施設(shè)備一流,六中已經(jīng)成為一座充滿詩情畫意、具有中西合璧校園文化的學(xué)術(shù)殿堂。
回首九十年,無論時(shí)世如何更迭、歲月怎樣滄桑,六中人的厚德篤行、坦蕩堅(jiān)忍千古不變。富貴不淫、貧賤不移、威武不屈,君子之風(fēng),彪炳千秋!親愛的同學(xué)們,如今,千千萬萬你們的學(xué)哥、學(xué)姐撒向全國、全世界,哪里有六中人,哪里就有一方善良的土地;哪里有六中人,哪里就有拼搏進(jìn)取、自強(qiáng)不息的鉆天楊精神。
讓我們感恩校園,祝福六中!做一個(gè)無愧于校園的六中人!
關(guān)于教師節(jié)的演講稿15
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的.燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
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