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教師節(jié)講話稿

時間:2023-02-28 08:20:01 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)講話稿精選14篇

  在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)講話稿精選14篇

教師節(jié)講話稿1

教師和學生:

  大家好!

  當秋風吹過身邊,當許多果實在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日,xx“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳,但因為教師節(jié)而美麗,讓人期待。老師們:隨著xx教師節(jié)的臨近,請允許我向所有老師致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復一年、日復一日地重復著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學生,你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學校的晨光下,在運動場上鍛煉身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上,總是老師的美言告訴你要注意安全;在學校里,當你感到身體不適的時候,貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學后,最后一個離開學校的人總是老師疲憊的身影。

  同學們,我們老師做的這些東西看似普通,但卻真的給了你整顆心,體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們學校的很多老教師,默默無聞工作了幾十年,全身心投入到學校的教育教學中,值得我們和藹可親的尊敬!

  同學們,面對老師,我們應該有一顆感恩的心。一個說:“讓人們因為我的存在而感到幸福!蹦敲,當教師節(jié)臨近的時候,你能做些什么讓老師因為你的存在而感到快樂呢?你可以給老師寫一封私人信件來表達你的感激之情;蛘咴谌沼浝镎嬲\地表達對老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩。當老師走進教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們的老師一定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重。

  重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的.努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

  同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿2

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學,從人類記錄的打結到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習慣于人類文明發(fā)展的整個過程。

  時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強。當學生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當我們的成功一帆風順的時候,是老師及時開出的藥方。

  老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學,你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

  愛就像涓涓細流,雖然無聲無息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會一直織到死,每晚的蠟燭會把燈芯抽干",這沉重的老師的'愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報它?

  謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

  上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。

  不要把這些事情歸結為無意義的瑣事,也不要輕視身邊的點點滴滴,因為這些點點滴滴的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園丁?

  讓我們,在考場上,認真考試,認真答題,守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。

  我想這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認真教育的最好回報。

  親愛的同學們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!

  我的發(fā)言到此結束。感謝您的聆聽!

教師節(jié)講話稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  節(jié)日好!

  今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動,因為三十年前的今天我也像同學們一樣,坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節(jié)慶;顒。而當?shù)诙䝼教師節(jié)到來時,我已經作為新教師代表,參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上,一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)啊!說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"

  近三十年來,我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化,也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育,履行了自己的職責——"終身作教育,奮斗在鄉(xiāng)村!"

  三十年前的中國還是比較落后貧窮的,我們這代人都有一個夢想,夢想通過勤奮努力的工作,使我們的國家盡快富強起來,再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學們和我一樣,都觀看了"慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵"吧?看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹,心情怎么樣?是不是為祖國的強大感到自豪,為作為一個中國人感到驕傲?

  同學們,我們的國家正走在復興的道路上,F(xiàn)在"中國制造MadeinChina"已經聞名全球,但實事求是地說,"中國質量"與發(fā)達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國人不懈的努力。好的質量既來源于先進的科技,也來源于嚴格的規(guī)范和科學的管理。所以同學們要從現(xiàn)在做起,從嚴要求自己。學高為師,身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。

  同學們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準備了嗎?希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環(huán)境,刻苦學習,加強鍛煉,不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向,每天都取得一些進步,我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校,黃麓師范努力為同學們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會,牢記自己肩負的責任,因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的,我們每一個人不但屬于我們自己、我們的`家庭,還屬于我們的國家,我們個人的勤奮和努力也關乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家,只能走向衰亡;而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展,走向富強。

  最后我還想代表所有的老師對同學們說,老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物!

  最后祝同學們學習進步,快樂成長;祝老師們工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)講話稿4

尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、員工們:

  大家晚上好!

  金風送爽,碩果香飄風帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語,今天,我們又聚集一堂,共慶第31個教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時刻,我謹代表學校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向在座關心我們的各位領導和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

  百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。今天,在這里,請允許我再一次對我們敬愛的老師表達我心中深深的'感激和問候:老師們,你們辛苦了!

  過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質量強校,特色興!钡霓k學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,發(fā)展藝術特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:

  幼兒園教師放棄休息,利用暑假進行充電學習。他們先后進行了為其半個月的蒙臺梭利教育教學法培訓、學而樂創(chuàng)新思維教育教學法培訓、tpr幼兒英語和數(shù)學教育教學法的培訓,新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學設備設施。我相信:幼兒園又將邁上新臺階。

  小學及藝術培訓部各位老師,精誠團結,發(fā)奮努力,以實踐促發(fā)展,擴大招生范圍,教育教學又有新收獲。1——5年級各班,在市城區(qū)期末語數(shù)英測試中取得顯著成績,學生參加各類競賽屢屢獲獎,涌現(xiàn)出了一大批先進教師和優(yōu)秀學生。

  特別是今年7月份,學校畢業(yè)班在小考測試中,再次榮獲全市區(qū)小學畢業(yè)測試語數(shù)英均第一名的好成績,實現(xiàn)“六連冠”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結果;是全體師生共同努力的結果,也是在座各級領導、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關懷、大力支持和幫助的結果。我們一定會“百尺竿頭,更進一步”辦汕尾最好的小學,辦汕尾最好的幼兒園。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。老師們:當今社會發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標,新任務。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀,全面的質量觀,正確的人才觀;要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號;要與時俱進,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務,扎實的工作,豐碩的成果回報社會,把學校教育教學推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

  老師們,員工朋友們:小風帆永遠為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

  同時,我也借此機會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠涉重洋,與我們竭誠努力,培養(yǎng)學生英語素質,共創(chuàng)學生美好未來。請接受小風帆全體師生最深切的祝福!

  最后,祝各位領導老師和來賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬事

  如意!

  XX年9月10日

教師節(jié)講話稿5

各位老師、同學們:

  在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節(jié),在此,我代表學校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關心支持一中發(fā)展的各級領導表示誠摯的謝意!

  一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學!,實現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學樓、實驗室,建成了學校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學的現(xiàn)代化水平。我們經多方努力,爭取到中央預算內資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學規(guī)模奠定堅實的基礎。在河南省優(yōu)質課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的`競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學英國,這充分顯示出了一中教師的風采和實力。在全市職工運動會上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強;我校學生xxx在河南省第十七屆中學生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,我們有279人進入重點線,697人進入了本科線,創(chuàng)造了一中高考歷史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

  老師們、同學們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領導的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠,目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質量有待進一步提高,改革與發(fā)展的任務十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領導的關懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學習,更新觀念,加強研究,科學決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實踐一種新的辦學模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

  老師們、同學們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進的精神,求真務實的作風大踏步向國家級示范性高中的目標邁進,我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪,開拓前進,昂首闊步新世紀。

  最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

  謝謝!

教師節(jié)講話稿6

老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的`默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節(jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

  同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿7

  各位教職工、同志們、同學們:

  大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第二十六個教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!

  教師節(jié)已走過了二十六年的歷程。26年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設的前進步伐,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

  二十六年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育質量又上新的臺階,吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學生來XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方,但是,面對新的機遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學年里,我們要有新的目標,要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機會,我對全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點希望和要求。

  一是要牢記使命,勇?lián)厝。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

  二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質提出了新的、更高的.要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

  三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

  四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。今后工作中,鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作,在全鎮(zhèn)進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。

  各位教職工、同志們,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我鎮(zhèn)進入跨越式快速發(fā)展、建設社會主義新農村的今天,如何培養(yǎng)后備人才,是擺在我們面前非,F(xiàn)實的根本任務。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結一致,努力奮斗,為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)更好、更快的發(fā)

  展貢獻力量!

  最后,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂,身體健康、萬事如意!祝關心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利,家庭幸福,事業(yè)有成!祝同學們生活幸福、學習進步!

教師節(jié)講話稿8

各位領導、老師們、同學們:

  大家早上好。

  夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)大會,首先我謹代表學校領導班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,闔家幸福!新的學年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學,他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。

  南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風雨征程,結下了累累碩果,為學校贏得了良好的社會聲譽。當前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質量興校、品位強!卑l(fā)展方略。

  1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學校規(guī)章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學內容的變化,學校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風,這是任何學校辦學成功的重要條件和標志。學校要以制度建設為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學活力。

  2、質量興校。質量是學校的生命線,是學校發(fā)展的主航標,是教育永恒的話題。學校教育教學質量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學校的管理制度,規(guī)范教育教學常規(guī),加強教育理論學習,增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學方法,提高學生的學業(yè)成績,全面啟動校本課程建設和學生社團活動。當然,一個學校的教育教學質量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學的關系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅持,教育教學質量就一定能穩(wěn)步提升。

  3、品位強校。品位是質量又不僅僅是質量,她是一所學校的辦學檔次,是學校在辦學實踐中所展示的內在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學校的辦學特色上,也表現(xiàn)在學校的管理細節(jié)上。一個學校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領導群體,精神影響全校,專業(yè)引領全校,人文管理全校。有品位的領導群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質:舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學生。有品位的學生應該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的學習、生活、行為習慣。

  新的學年,我們將以“制度立校、質量興校、品位強!睘橐I,大力推進學校的教育教學工作。在此,我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求:

  寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務必增強責任感和使命感,不斷加強學習,更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。

  寄語全體同學,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。在這里,我想對全體同學提兩點要求:1、樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的`,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現(xiàn)你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學還是畢業(yè)班的同學,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  老師們、同學們,新的學年已經開始,前進的號角已經吹響。新的學年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)講話稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節(jié)。在此,我用最純粹、最真實、最溫暖的心,祝各位老師節(jié)日快樂。

  老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現(xiàn)在還是未來,無論在物質貧乏還是物欲橫流的時代,都有無數(shù)的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!是他們堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  時光飛逝,轉眼間,我已經站在這個講臺上五年了;厥走^去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的.自立來學習的“梯子”,有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。

  從他們身上,我體會到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕一個學生說一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在于學生的回報,而在于我們職業(yè)本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴;我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容;感謝講臺的養(yǎng)育和錘煉。在這里,會有一種自我升華的快感和鼓勵。

  作為一名教師,我把工作質量視為生命質量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業(yè),就注定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯(lián)系在一起。學生開心,我也開心。學生在進步,我感到欣慰;學生是成功的,我是最棒的。

  冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放!庇H愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩篇也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!

  在這里,我想對同學們說:同學們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現(xiàn)感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!

  “是園丁的主意,拳修人心!蔽艺J為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最后,祝老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

教師節(jié)講話稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第二十六個教師節(jié);

  今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

  隨著學校的`發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:

  第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

  第二、做有先進教育思想的教師,適應新課程的需要,適應教育教學改革的需要。

  第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

  第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

  第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節(jié)講話稿11

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個教師節(jié)之際,我謹代表全體同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,雖然微弱,但有光有熱,一片明亮。你耗盡自己,照亮別人。這種無私和奉獻永遠不會被忘記。雖然你的生活很悲慘,但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你與學生是相連的。你不在乎個人得失,這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷!

  你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的'愛高尚偉大!在慶祝教師節(jié)x x周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!

  祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)——的電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終生為父!敝荡说谝粋教師節(jié)來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”

  讓我們發(fā)揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校,都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

  祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!

  謝謝大家!

教師節(jié)講話稿12

尊敬的xx及各位領導:

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節(jié),首先,我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業(yè),做能人;愛學生,做貴人。”“三愛”18字核心價值觀,供大家討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。因為,學校是養(yǎng)育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮,因學校富而富,因學校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。

  熱愛學校就要追求學校的發(fā)展,只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創(chuàng)造我們的`美好未來。

  熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。

  熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績,但不據(jù)為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。

  其次,東辰教職工應該愛事業(yè),做能人。有人說:這個世界上最危險的職業(yè)有兩個:教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險,庸醫(yī)害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優(yōu)秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè),要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業(yè)化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發(fā)展自己,在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發(fā)他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉折點拉他們一把。

  要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。

  要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學校,做主人!

  愛事業(yè),做能人!

  愛學生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的價值!

  最后再次祝大家節(jié)日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

教師節(jié)講話稿13

尊敬的辦學村領導,各位老師:

  今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。

  教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的,當學校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的'感謝。

  當前,我鎮(zhèn)正在謀劃經濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務教育的實施水平。

  近幾年,xx小學取得較好的教學成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今后發(fā)展,我講以下幾點意見:

  第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進學校均衡發(fā)展經濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。

  第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養(yǎng)人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

  教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學教職工,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)講話稿14

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:"節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!這幾年,在鎮(zhèn)政府領導及劉校長的帶領下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教

  學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的'聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  "無限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!

  謝謝大家!

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