教師節(jié)慶祝大會上的講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的 教師節(jié)慶祝大會上的講話稿，歡迎大家分享。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿1
親愛的老師們、同學們:
早上好！
在金秋，桂花飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了xx教師節(jié)。9月10日是一個普通的日子，卻因為一位可親可敬的老師而變得神圣而偉大！一支粉筆干凈如清風，三尺講臺常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校領導和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節(jié)日快樂！
今天的'表彰大會得到了教育局和五一社區(qū)領導的厚愛，得到了佛山市南海盛杰有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
老師們，同學們，正是因為這里領導們的全力支持，老師們的無私奉獻和奉獻，才有了五一小學的不斷發(fā)展。一年來，我們的教育教學管理不斷加強，德育活動豐富多彩，辦學條件不斷改善。我校在教育教學方面取得了豐碩的成果。學校被評為肇慶綠色學校、肇慶安全文明學校，省級口頭傳播工程順利通過驗收。六年級考試，20人考上了高三初中部班。跳高冠軍李玉印出現(xiàn)在運動會上，許多師生在各種比賽中獲獎。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師榮譽稱號。鄧、董、、和林被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優(yōu)秀員工獎。這是大家努力的結果，是大家的光榮，也是我們學校的光榮！
老師們，我們的成績已經成為過去，新的學年已經開始，我們將在新的時期面臨新的挑戰(zhàn)。目前，學校也面臨著許多嚴峻的考驗。學校要發(fā)展升級，必須抓好校安工程建設，盡快完成新理科綜合樓工程。我們的教學質量要和其他縣小學看齊，向著新的目標沖刺。希望各位教師嚴格要求自己，熱愛學校，關心學生，不斷更新知識，努力學習業(yè)務，積極參與教學工作，自覺加強師德修養(yǎng)。他們既要有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，又要有興校辱校的精神境界，重視學校的發(fā)展。
老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要大家齊心協(xié)力，團結一心，大家努力為學校做點貢獻，學校的明天會更好！讓我們同心同德，努力奮斗，爭取更美好的明天！
謝謝你
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿2
尊敬的各位老師、同志們：
在一年一度的教師節(jié)即將到來之際，能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進集體、先進個人，我的心里非常高興！在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
剛才，我給今年滿30年教齡的教師頒獎時，心里感慨萬千！30年前，我也是一名人民教師，如果從教至今，也恰好有30年教齡。我到工作以來，跟教育機關干部和校長們講話、座談已經有好多次了，但是，像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話，這是第一次。因此，我想借此機會，就教育工作談兩點意見：
第一點：教育的品牌越來越亮
上學年度，在市委市政府的正確領導和上級教育部門的大力支持下，全區(qū)廣大教育工作者以”三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀為指導，開拓進取，勇于創(chuàng)新，有力地促進了我區(qū)教育事業(yè)的`快速發(fā)展，取得了顯著成績，主要表現(xiàn)在：素質教育全面推進，教育質量不斷提高，優(yōu)質學位迅速增加，特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展，成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考，誕生了歷史上首位省高考狀元，高分段人數、重點率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年，成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術周，有來自20多個國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動，促進了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內外各類競賽中屢創(chuàng)佳績，教師合唱團先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎。教育已經成為經濟社會發(fā)展的重要組成部分，也成為響亮的品牌，全社會支持教育的大氛圍已經形成。我區(qū)教育工作取得的成績，不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關注，而且贏得了全社會的廣泛認可，成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里，我要說一句話：老師們，你們辛苦了，黨和政府感謝你們，人民感謝你們！
教育的成功，離不開市委市政府的正確領導和親切關懷，離不開上級教育部門的悉心指導和大力支持，離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻，也離不開家長及社會各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經驗，也是推進我區(qū)教育工作不竭的源泉和動力。
我們作為家長，都有一個共同愿望，就是希望后代能夠受到良好的教育，這個重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過，30年前，我曾經是一名老師。還有，我的太太也是一名老師，至今仍在教育戰(zhàn)線工作，從事教育工作已經30多年了，所以，我對教育工作有很深的體會，也非常尊重和理解我們的老師。今天，我們給今年達到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽證書，向他們表示由衷的敬意。30年，真是彈指一揮間，一晃就過去了，讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣，為他們獻上深情的祝福，謝謝他們！長期以來，我們的老師們丹心育桃李，俯首作人橋，辛勤耕耘，默默奉獻，教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血，你們是寶貴的財富。因此，我和慶生區(qū)長，包括我們班子所有的成員，有一個共識，就是要認認真真、扎扎實實地為我們的老師排憂解難，為老師提供一個寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境，為教育貢獻我們的力量。去年這個時候，我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會議，決定用1年的時間為教育解決8個問題。昨天下午，我們又召開了黨政聯(lián)席（擴大）會議，專題聽取了教育工作的匯報，大家高度評價了一年來教育工作所取得的成績，會議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實事。說實話，我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實事，讓我們的校長、老師安心工作，有一個良好的工作環(huán)境。但有時候受到很多條件的限制，可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力，把全市也是全省的第一個教育強區(qū)辦得更好，更有特色。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿3
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝
務，廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務素質。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。
三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學質量；要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學生學業(yè)有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng)；不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教
育的來源和主體，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表�！皩W高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的'維護者、力行者和傳承者。
同時，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進全鄉(xiāng)經濟社會的又好又快發(fā)展。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進步、經濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻！
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿4
親愛的老師們、同學們:
在這個充滿希望和收獲的金色九月，我們進入了新的學年，迎來了第xx個教師節(jié)。今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校，向每一位默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的老師，致以崇高的敬意！祝所有老師節(jié)日快樂！
走在校園里，看著老師們平靜的表情，我的內心充滿了感動，因為他們的'臉上充滿了節(jié)操和忠誠教育的幸福。這份快樂來自于我們內心最深處最沉重的角落，讓每個人都感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步！為了學校的發(fā)展，老師用愛喚醒愛，用心換心，用人格孵化人格，用智慧點燃智慧。這一刻，我越來越清晰地感受到:我們兩個學校的這個團隊，有家的氣息，有家的溫暖。
在過去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見證了學校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學生行為文明規(guī)范，教育質量取得新的成功，社會聲譽不斷攀升。這一切都是所有老師共同努力的結果，離不開所有老師的辛勤付出和無私奉獻！在此，再次向所有老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W校所做的一切。
現(xiàn)在，新學年剛剛開始，學校各項工作全面展開，步入正軌:教學有序，后勤保障到位，各項工作順利開展。開學的時候，我們接待了市縣各部門的多次檢查，得到了好評�？梢哉f我們開了一個好頭，布了一個好局，這一切都浸透了每一位老師的汗水，見證了每一位老師的努力。進入新學年，我校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，困難還很多。還是要我們全體教職工同舟共濟，求真務實，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展而努力奮斗，不懈努力！
老師們，相信在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提高辦學質量，創(chuàng)造更多的雙奇跡，打造更響亮的學校品牌，辦好人民滿意的教育！
最后，再次感謝各位老師在過去的日子里為學校付出的一切！我真誠地祝你一切順利，身體健康，幸福快樂！祝大家節(jié)日快樂，夢想成真！祝大家快樂一刻，快樂一天，平安一年，幸福一生！
謝謝大家。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿5
親愛的老師們:
下午好！
在這個秋意漸濃，收獲喜悅的季節(jié)，明天就是我們的xx節(jié)了。在此，我謹代表常務會向全體教職員工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，祝大家身體健康，心情愉快！
此刻，我的心情異常激動，因為這也是我和大家一起度過的第五個教師節(jié)。我為現(xiàn)在能和你在一起而感到高興和自豪。
這些年來，每個人都在努力，默默奉獻，成就了多少少年的童年夢想；多年來，大家淡泊名利，為學校的生存和發(fā)展付出了巨大的努力。多年來，我們堅守信仰，傳播博愛，為社會和諧穩(wěn)定竭盡全力；這些年來，大家都忘我工作，掉了頭發(fā)，為的是維護教師隊伍的光輝形象，培養(yǎng)師德。在這里，我想說，我們雖然平凡，但我們在平凡人的心中，用自己的堅持，書寫著“不容易”、“不后悔”、“不放棄”。這是多么高尚的道德情操，多么優(yōu)雅的生活品味，這是多么慘淡的人生態(tài)度？我們的一言一行，一定會得到今世和后世的人的高度贊揚。
借此機會，對縣級標兵、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標兵、優(yōu)秀黨員、校級標兵一年來勤奮的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)，表示衷心的感謝。你辛苦了。我還要向所有支持過我、幫助過我、鼓勵過我、關心過我的教職員工表示衷心的感謝。你是我工作中的堅強后盾，也是我的知心朋友。也向慶祝第27個教師節(jié)的老同志們致以最特別的節(jié)日祝賀(致敬)。你們是我的先鋒，是學校的領導，是學校這個大家庭的寶貝。
親愛的.同志們，在這個物欲橫流、信仰長期動搖的時期，我們不應該為貧窮而苦惱。我們不要因為忽視而瘋狂，不要因為壓力而退縮，不要因為名利而疲憊。再看看那些天真無邪的同學。他們需要我們的關心和幫助，我們的理解和支持，并在成長的道路上為他們提供幫助。眾所周知，幸福并不都來自于物質的富足，更多的是來自于自身的思想層面。我們選擇了這個職業(yè)，承擔了這個工作。我們要時刻以一顆平靜的心看待世界的浮華，要相信尊師重教的口號會落到實處。同時，我們也是孩子的老師。我們不能讓我們的子孫鄙視我們的自我貶低。我們要謙虛，要堅定不移，要快樂地投入到工作和生活中去。
老師們，有限的見面時間很快會讓我失去說出一切的機會，有限的寫作水平讓我難以表達節(jié)日帶來的喜悅�！半p節(jié)”過后，我們又要投入到緊張的工作中了。衷心希望大家同心同德，把李坡墩中學的教育教學推向成功的極限。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，也祝天下所有教育工作者身體健康，闔家幸福！謝謝大家，謝謝！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此，我代表學校董事會，祝我校全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！
教師，太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng)，隨著我國社會經濟的發(fā)展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里，我們要大聲的說：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過去的一年里，學校得到了快速的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學生滿意率高，有6名教師教學反思獲一等獎，有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任，等會我們會隆重的表彰！本學期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師，和剛剛走出大學校門的`優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰(zhàn)略，湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學校也面臨著重大的發(fā)展機遇。值此節(jié)日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關愛學生，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為學校的發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！
老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學子。我說我們不僅要照亮學子，而且更要成就自己。學校以你們?yōu)闃s，學生們以你們?yōu)闃s，全社會以你們?yōu)闃s！
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿7
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝全國我雖然沒有從事過教育工作，但從小學到大學我上了16年學，可以說我是在學校長大的，是在老師的培養(yǎng)下一步步成長起來的，所以，今天和大家在一起，感到非常親切。在此，我想就四個問題和大家交流：
有十分重要的作用�？h委、縣政府確定把生態(tài)觀光旅游事業(yè)作為巨鹿政治、經濟生活中的一件大事來抓。縣城發(fā)展水平全面提升。城市發(fā)展規(guī)劃體系得到完善，新啟動了9個專項發(fā)展規(guī)劃，縣城總體規(guī)劃已經市政府批準公布實施，《巨鹿縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化發(fā)展實施方案》正修改完善，近期可望被省政府批復；城市基礎設施持續(xù)完善，上半年共開工40項重點城建工程，其中，風清路西延、垃圾處理場、污水處理廠等工程順利竣工；狼窩渠治理改造及仿古街建設、農村危房改造、新型農村社區(qū)建設進展順利，城鄉(xiāng)面貌明顯改善，科教文化、醫(yī)療衛(wèi)生等社會事業(yè)持續(xù)進步，惠民政策全面落實，社會保障更加有力，老百姓得到了改革發(fā)展帶來的實惠。今年，巨鹿又被省上確定為新農村建設試點縣，為我們繼續(xù)爭取項目、加快發(fā)展提供了良好的政策機遇。
縣委、縣政府歷來高度重視教育工作。幾年來縣委、政府多次召開會議，專題研究教育發(fā)展問題，對全縣教育工作進行了全面安排部署。今年以來，縣委、縣政府繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，健全完善以縣為主的教育投入管理體制，不斷加大教育投入力度，以校舍安全為重點的教育基礎設施建設項目穩(wěn)步推進，?兩免一補?政策得到全面落實；以縣辦實驗中學建設為標志的初中進城工程已全面啟動；狠抓學校內部管理，扎實推進素質教育，學前教育穩(wěn)步發(fā)展，基礎教育得到鞏固。以鞏固外地轉移培訓、加大本地人才培訓為主攻方向的職業(yè)教育特色開始顯現(xiàn)，被教育部、國務院扶貧辦、勞動和社會保障部等七部委評為?全國農村青年轉移就業(yè)先進單位?。高考上線率達53%，高于全省平均水平；高度重視教師選聘工作，積極穩(wěn)妥的推行績效工資，穩(wěn)定了教師隊伍，全縣教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。這當中凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。
在充分肯定成績的同時，我們還必須保持清醒的頭腦,正確認識當前教育面臨的形勢：從外部環(huán)境來看，從中央到地方都高度重視教育，全社會都十分關注教育；從自身發(fā)展來看，城鄉(xiāng)辦學條件雖得到逐步改善，但與?辦人民滿意的教育?這一目標相比，我們面臨的最突出的矛盾是優(yōu)質教育資源短缺，難以滿足老百姓的需求。我們的教育還存在一定差距和不足：教育改革有序推進，但城鄉(xiāng)教育資源配臵不盡科學，人力、物力、財力保障能力亟待加強；教育協(xié)調發(fā)展取得重大進展，普通教育得到高度重視，職業(yè)教育初具規(guī)模，以?農村雙帶工程?為載體的農村成人教育在探索中發(fā)展，但各級各類教育的發(fā)展還不夠均衡，改革發(fā)展的任務還很艱巨；各層次學校在?授業(yè)解惑?方面都下了不少功夫，但在?傳道?育人方面研究不夠，對在培育?巨鹿人文精神?過程中如何發(fā)揮學校的作用，培養(yǎng)一代代具有較高文明素養(yǎng)的`合格人才并進而影響和改善全縣人文環(huán)境這一重大問題，還沒有引起高度重視。特別是今年高考，盡管與往年比取得了明顯進步，但高分段學生少，進入重點名牌大學的學生少。中考普高公助生錄取分數線比兄弟縣市相差幾十分，和社會群眾的要求相比，還有較大差距；就教師隊伍來講，面對教育信息化、產業(yè)化、國際化、終身化、個性化發(fā)展的趨勢，需要解決好保證數量與提升質量、知識更新與觀念再造等重大問題，特別需要解決以忠誠敬業(yè)為核心的師德問題。就全縣而言，生態(tài)環(huán)境脆弱、經濟總量小、人均占有少、發(fā)展層次低、創(chuàng)新能力弱、貧困面較大，仍然是我們的基本縣情。當前，巨鹿正處在推進扶貧開發(fā)、促進和諧發(fā)展的關鍵時期，我們要落實?工業(yè)強縣，特色立縣，服務興縣，創(chuàng)業(yè)富民?的思路，實現(xiàn)巨鹿又好又快發(fā)展。這一切都離不開科技強有力的支撐，而科技的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育。因此，振興科技，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，提高全
員文明素質和人文素養(yǎng)是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責任和光榮使命。
全縣上下務必要高度重視，把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，貫徹落實好?科教興縣、人才強縣?戰(zhàn)略；務必要切實加強對教育工作的領導，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要；務必要堅持教育為科學發(fā)展服務、為人民服務，加快推進教育的改革、開放和調整，著力提高教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育，加快建設教育強縣，為實現(xiàn)巨鹿又好又快發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿8
各位老師，同學們，同志們：
辦人民滿意的教育，既是全縣人民的熱切期盼，也是我們的重大責任。全縣各級各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務，舉全縣之力辦好教育，真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一，真正重視教育。
縣委、縣政府將進一步加強對教育工作的領導，經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級各部門都要對教育工作高看一等、厚愛一層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委、政府（辦事處）主要領導每年都要召開一次教育工作會議，每年都要表彰一批優(yōu)秀教師，每年都要深入轄區(qū)所有學校開展一次現(xiàn)場辦公，解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強大局意識，凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二，真正落實保障。
再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。重點在“人、財、物、事”四個方面出實招、見實效。 “人”的方面，就是建強師資隊伍。按照“德才兼?zhèn)�，業(yè)績突出，群眾公認，廉潔治�！钡脑瓌t，選準配強學校領導班子。按照“增量調結構，存量挖潛力”的原則，建立和完善教師補充長效機制，補充新鮮血液做大分子，優(yōu)化教師結構改善分母，建設一支數量充足、結構合理、業(yè)務過硬的高素質教師隊伍。“財”的方面，就是保證資金投入。全面落實“以縣為主”的管理體制，堅持教育經費“兩個比例，三個增長”，給足給夠政策內投入，盡量增加政策外投入�？h財政每年安排 1000萬元，建立教育發(fā)展獎勵資金，同時，鼓勵社會捐資，用于教育發(fā)展，獎勵名校、名師、名生，幫扶家庭困難的學生和老師。“物”的方面，就是完善硬件設施�？茖W規(guī)劃布局，促進城鄉(xiāng)之間、學校之間的資源合理配置，創(chuàng)新解決城區(qū)學位不足的問題，促進教育均衡協(xié)調發(fā)展，讓群眾享受均等的教育服務�！笆隆钡姆矫妫褪钦嫘膶嵰夥⻊�。各級領導、各個單位部門都要帶著責任、帶著感情，支持、配合、服務教育工作，為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三，真正關心老師。
要依法維護教師權益，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。全社會都要尊重老師、理解老師、包容老師，不能求全責備，不能吹毛求疵，不能以偏概全，為老師創(chuàng)造一個寬松愉悅的`工作環(huán)境，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。特別是在農村工作的老師，收入不高，生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的生活還比較困難，我們有責任為他們排憂解難。對學生少、負擔重的農村學校，要補助辦公經費，保證學校正常運轉；對農村老師特別是偏遠山區(qū)老師，既要保證福利待遇，還要發(fā)放一定的特殊津貼；對生活特別困難的老師，要用教育獎勵資金來托底。真正讓扎根農村、安心工作、踏實干事的廣大農村老師在經濟上不吃虧。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿9
各位嘉賓、各位老師:
大家好，帶著時間的慢節(jié)奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節(jié)。首先，請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村的領導。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節(jié)日的喜悅！謝謝你，是你的到來溫暖了我們的節(jié)日！
教師節(jié)是一個普通的節(jié)日，卻有著燦爛的內涵。教師節(jié)是一個普通的日子，卻有著繽紛的色彩！“老師”兩個字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業(yè)。人們經常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記；沒有其他職業(yè)能對人類靈魂產生如此巨大的影響；沒有其他職業(yè)能對人類產生如此深遠的`影響。
回過頭來看，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績，都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦的教師隊伍，我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面，就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。
展望未來，我們科學創(chuàng)新地制定和實施了多項制度，取得了預期效果。新課程改革的實施，為我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎。教育綜合管理系統(tǒng)的試行，促進了學校工作的正常運行，建立了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質量獎懲和績效工資的實施，對調動教職工積極性、提高教學效率、促進教師健康發(fā)展起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節(jié)日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動我們的英氣。明天，我們將回到前線，為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師，每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前進！同志們，我們的學校蒸蒸日上，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的明天會更好！
最后，預祝本次慶典圓滿成功！祝各位老師在生活和工作中幸�？鞓�！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿10
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設、教學質量老百姓已基本認可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領導下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展，發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術節(jié)和田運會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心�？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設，有品位，措施得當，抓得落實；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學生的意志，又加強了學生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。
2、質量有新突破。質量是學校的生命，是學校工作的中心，是一所學校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關注的亮點，質量早已成了教育競爭的關鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質量意識，圍繞質量主題，取得了新的成績。XX年中考，中心校在招生計劃和制度有較大調整，各重點高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農村初中學校第一名的輝煌，取得農村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學校，（我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點農村初中評比中，學科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學，教學質量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學1—6年級語文數學兩率一分，共有20項超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項超區(qū)平均指數，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項超區(qū)平均指數，總分評比居48所的16名。高橋小學質量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達120人，為中心校所達到的質量高度奠定了堅實的基礎。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學前班，落實了園長、教師資格準入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達64%。小學教育成績明顯，合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益�，F(xiàn)有小學在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學率達到99.8%，完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任，把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作，免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點
認真實施體育、藝術課程標準，開齊上好體育課和藝術課。認真貫徹落實《學生體質健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練，提高學生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本年度通過內江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查，高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中，常年堅持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領導的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量，教科室的建設已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。XX年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結題，中心校市級課題《農村中初中批評教育藝術研究》長達四年之久，XX年7月成功結題。三溪小學科研課題《農村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵，其中一等獎3項，二、三等獎各1項，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實加強學校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴格把好食堂人員上崗關、食品采購關和食品加工關，預防各種傳染病蔓延，年內無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強校際交流與合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結對學校。上學期，中心校教師優(yōu)質課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻課，質量高，實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內江六中、一中等強勢學校不斷加強合作，以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往，并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。
8、實行民主管理，構建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織，積極配合學校工作，起了橋梁作用。學校教代會組織健全，重大的事項決定總是反復考慮，請示上級領導，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強溝通，做到決策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強校園的文化含金量，打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀，是學校最具有品位的內涵，也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊涵人文底蘊。
三個學校，運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。
10、學�；A設施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項目，改善學校的基礎設施，提升了學校的環(huán)境形象。
回顧一年的`工作，辦學成績值得肯定，辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記，上級教育行政部門領導的傾情指導和精心呵護，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此，我代表學校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結成績的同時，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們去進一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學實用的操作流程；二是學校特色不夠突出，在實際運轉中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關系的協(xié)調有待進一步努力，學校內部安全防范工作尚待進一步采取措施；五是少數領導和教師學習風氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應新課程改革的要求；六是學�；A設施建設還比較薄弱，改善辦學條件任重而道遠，教學及教學輔助用房緊缺，運動場地還相當狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點都存在校舍、設備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。
對此，本年度我們要重點抓好以下幾項工作：
1、始終不移地貫徹精細化管理：學習先進找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經典。
2、抓教師隊伍建設。因為黃金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設施，比不上一支響當當的教師隊伍，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進程。
3、抓質量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質量，中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質量管理年”措施同步，落實質量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學校財力，適當增加教職工質量獎和節(jié)假日補貼。
5、進一步完善聘任制，實現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領導、各有關部門的關心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離，高橋小學體育運動場盡快擴張，為師生工作學習生活提供強有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。
一、加強師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學習，做精神和智慧財富的守候者。
當前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵。“學生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學生。只有不斷的學習，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學校創(chuàng)立至今，已經走過了許多年的光輝歷史了�；剡^頭去看看我們曾經走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前，學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重，面對的競爭相當強大，這需要我們團結如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實現(xiàn)學校的弘遠目標，才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調，齊心協(xié)力構筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿11
親愛的老師們:
(下午見面時用語)下午好
在學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了第37個教師節(jié)。昨天我們學校因為教師節(jié)不放假，所以堅持正常上課。我們今天聚集在這里慶祝我們自己的節(jié)日。首先，我代表學校委員會，向所有辛勤工作的教職員工致以崇高的敬意！近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校教育事業(yè)取得了長足的進步，呈現(xiàn)出和諧共進的可喜局面，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是我校教學質量明顯提升。兩年的中考成績和兩次統(tǒng)考成績表明，我們學校的成績和子洲二中的差距在逐漸縮小，有些科目甚至超過了他們，可以說在社會上引起了很大的震動。
第二，我們學校的常規(guī)管理是扎實有效的。教師可以用“三大套路”的要求規(guī)范自己的教學行為，形成了管理嚴格、紀律嚴明、文明習慣有序的良好局面，極大地促進了教育教學的正常有效開展，贏得了就讀學生家長的一致好評。
三、我校衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育上了一個新臺階。無論白天黑夜，校園處處干凈，給所有來學校的領導、家長和社會各界人士留下了深刻的.印象，取得了好評。
第四，我校后勤服務保障強，一般后勤服務教學從不耽誤。寄宿制學生吃住無憂，可以說是住的舒服，吃的滿意，有家一樣的感覺。有的地方甚至超過了家里的生活，所以寄宿學生的家長很放心。
第五，我校在招生和轉學生方面成績顯著。在很多學校學生負增長的情況下，我們學校學生人數大幅度增長，首次突破千人大關，達到26個教學班，現(xiàn)在有1280名學生，說明只要教育質量上去了，學生來了就沒有后顧之憂，學生如潮水般滾滾而來。
第六，我們學校有很強的師資力量。你年紀輕輕，精力充沛，專業(yè)能力過硬。面對我校學生的現(xiàn)狀，你們一直勤奮、耐心、持之以恒，換來了學生的不斷進步，換來了學生家長的笑臉。讓我真誠地說:老師們，你們辛苦了！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿12
親愛的老師們:
大家早上好！
金風送爽，桂花飄香。今年9月10日是第xx個教師節(jié)。我代表全體教職工和1200多名學生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！家庭幸福！
從1985年設立教師節(jié)到今年20xx年，轉眼31年過去了。真的是彈指一揮間！我們的城市已經走過了110年。在大家的共同努力下，我們的學校越來越好！學校的口碑越來越好了！這一切都是因為我們所有老師的共同努力！在此向所有老師表示衷心的感謝！
老師們，你們?yōu)閷W校的教育教學做出了巨大貢獻，為上級學校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學生，為社會輸送了大批合格的建設后備力量。
教育是百年大計的`基礎。教育計劃，以教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說老師是蠶，是蠟燭，"春天的蠶到死都要織，每晚蠟燭都要把燈芯抽干"，為別人耗盡自己。不，我們應該是綠樹，為世界制造氧氣，我們也需要吸收養(yǎng)分，不斷生長發(fā)育；
還有人說老師是梯子，只是讓別人爬。不，我們應該是大海，海納百川，包容偉大，千尺之地，無欲無求，才是正義；
還有人說老師是給別人踩的鋪路石。不，我們應該是春雨。我們應該滋潤萬物，享受春天明媚的陽光。
老師不是演員，但有固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學生燃燒的目光。
老師們，你們辛苦了。在這片育人的沃土上，學校傾注了我們的熱情和心血。我們的無私奉獻會激勵學生努力學習；我們的貢獻將永遠被學校、學生和社會銘記。老師們，你們以博大的胸懷，引領著學生健康成長的新航程。學生將以你為榮，學校以你為榮，全社會以你為榮！讓我們用智慧和責任去創(chuàng)造城市更小更輝煌的明天！
最后，希望同學們，教師節(jié)期間，不要送禮物、禮品、鮮花等。給老師和班主任。學校門口有檢查老師。希望每個班的每個人都這么做。不然會影響上課。老師們希望你們每天以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)，良好的學習，向上的心態(tài)，向教師節(jié)和老師們獻禮！
謝謝大家！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿13
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調整優(yōu)化教育結構，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應試教育向素質教育的轉變，注重學生各方面能力的培養(yǎng)，注重學校德育教學。在教學研究方面，建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校布局方面，合理進行了中小學布局調整，全區(qū)撤并3處學區(qū)小學和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學資源。四是全社會關心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的.原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經費，學�；窘ㄔO投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學區(qū)小學進行改建。改建后的蛤堆后學區(qū)小學煥然一新，已成為全市農村學區(qū)小學的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學生，積極幫助他們解決上學難問題�；饡磕晗驅W區(qū)小學捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學兼優(yōu)的學生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿14
同志們：
在這金色的九月，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第二十個教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經為我區(qū)教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意！過去的20年，全區(qū)上下認真貫徹落實黨的教育方針政策，大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。辦學條件不斷改善，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，教育教學水平不斷提高。通過上下共同努力，我區(qū)“兩基”工作通過省級驗收和鞏固提高復檢，榮獲省級優(yōu)秀單位。通過抓特色教育，創(chuàng)興安教育品牌，兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績，紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學校，獲中國教育書研會寫字成果一等獎，兩所學校都是市級寫字無差生學校。
成績的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，興安區(qū)十萬人民感謝你們！
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，必須放在現(xiàn)代化建設的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅定不移地實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)大批合格的有中國特色社會主義的建設者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才，不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質和科學文化素質。這是實現(xiàn)中華民族偉大復興的.必然要求，也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務。為此，區(qū)委、區(qū)政府希望你們：
要堅持黨的教育方針，大力推進教育創(chuàng)新。堅持教育為社會主義事業(yè)服務，堅持教育與社會實踐相結合，深入探索新形勢下教育發(fā)展的規(guī)律，更新教育觀念，確立與二十一世紀經濟和社會發(fā)展需要相適應的教育觀和人才觀。
要進一步深化教育改革，掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，優(yōu)化教育結構，擴大教育資源。
要大力推進素質教育，全面提高教育質量。要改革教學的內容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式，建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學模式。
要充分利用現(xiàn)代科學技術手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動教育信息化，促進教育現(xiàn)代化。進一步完善學校的計算機網絡。加強各學校的信息技術教育。
要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加大教育對外開放的力度。關注世界教育發(fā)展的大趨勢，在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎上，積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果，借鑒世界上先進的辦學經驗和管理經驗，提高我區(qū)教育的綜合競爭力。
貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，培養(yǎng)大批高素質人才，離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師，要率先垂范，做先進生產力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)；要為人師表、教書育人；要嚴謹治學、與時俱進。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關心和支持教育工作。都要關心教師的工作和生活，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事，尊重教師的勞動，進一步提高教師的社會地位，使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚光大。
尊敬的老師們、同志們。
我國已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全區(qū)上下也正已飽滿的熱情，昂揚的斗志，向建設大區(qū)、富區(qū)、強區(qū)的宏偉目標邁進。在這場正在進行的偉大奮斗中，全區(qū)廣大教育工作者一定可以大有作為，一定能夠創(chuàng)造新的業(yè)績，再鑄新的輝煌！
謝謝同志們！
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿15
尊敬的老師們、同志們：
金秋九月，碩果飄香。在災后恢復重建攻堅決勝的關鍵階段，我們迎來了第26個教師節(jié)。在此，受縣委書記青理東同志的委托，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向在座各位并通過你們，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意！向受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！向關心、支持汶川教育恢復發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
教育公平是社會公平的重要基礎，教師資源是教育的基礎性資源，我們要抓住災后重建、國家支持藏區(qū)發(fā)展、西部大開發(fā)三大機遇，厚積薄發(fā)，以教育改革發(fā)展為動力，推動教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。下面，我講幾點意見。
一、我們應共同關注的問題
�。ㄒ唬┈F(xiàn)在的教師心態(tài)如何，被關注得如何
汶川教育事業(yè)在全州一直處于領先地位，就在教育事業(yè)方興未艾之時，我縣卻遭遇了“5。12”特大地震，擾亂了教學秩序，給教育事業(yè)發(fā)展帶來了前所未有的艱難與困苦。從災難發(fā)生到教育恢復重建過程中，教師們總體上保持著積極應對災難、積極戰(zhàn)勝困難和主動呵護孩子們的良好心態(tài)，由于教師們辛勤付出、攻堅克難，使得我縣在抗震救災期間和災后重建期間實現(xiàn)了1。2萬學生異地安全大轉移，贏得了社會各界、學生家長的贊譽和孩子們的愛戴。教育工作者們用付出的心態(tài)換得了社會的認可。當回到曾經受地震影響滿目瘡痍的熱土時，我們看到廣東援建、社會各界、縣委、縣政府共同努力的教育災后重建成果，教職工們以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作環(huán)境，以良好的心態(tài)面對教育工作，給社會留下了深刻印象。在肯定良好心態(tài)的同時我們也要看到，由于新的形勢導致在部分教師和教育工作者中出現(xiàn)與社會發(fā)展、倫理道德和教育發(fā)展趨勢不相協(xié)調的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因在于他們的厭世心態(tài)、工作厭倦心態(tài)和對學生不耐心的心態(tài)，雖然這些心態(tài)不是主流，但將對主流心態(tài)起到潛移默化的影響作用，如不加以引導化解，勢必影響整個教育大局和學生成才，這是我們每一位教師和教育工作者應該去認真面對的問題。
教師被社會譽為“人類靈魂的工程師”，這一句話我們有很多人沒有深思過，為什么是靈魂的工程師，因為我們在教書時更注重育人，教師己不正，焉能育人？所以在這個過程中，正因為我們對教師寄予了社會的預期，整個社會對教育預期的關注度已經超過了任何一個行業(yè)。有很多人認為縣委、縣政府、社會各界不重視教育，對這個問題的評判是有失公正的，如果每一個人摸著自己的良心講，會猛然間發(fā)現(xiàn)，其實我們是被社會高度關注的群體。自古以來教師都受到大到一個國家、小到一個家庭的關注、尊敬，民俗中教師被排在“天、地、君、親、師”的神位上受到尊崇，“教師節(jié)”就是我們國家對教育工作者最高的褒揚，今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者就是縣委、縣政府對教師無私奉獻、辛勤耕耘的認可、認知和肯定。教師們的心態(tài)如何，是不是得到了社會層面的關心關注？在這個過程中我們的關注夠不夠？可以非常負責的回答是不夠的。為什么不夠，有主觀努力的原因，有客觀的原因，比如教育投資隨著整個社會的進步和國民經濟的增長不斷增加，對教師的福利待遇、教學的設施設備的添置也應隨之跟上。由于汶川財力有限，需要做的事情太多太多，所以，對教育的投入與我們實際對教育事業(yè)的需求是有缺口的，與教師們的預期是有差距的，教師的所思所想，我們的互動是不夠的。
�。ǘ┈F(xiàn)在的學生心態(tài)如何，被關注得如何
過去的教師可以做到一呼百應，教師對學生灌輸的思想讓他們能很快轉變角色，甚至回到家中有些孩子不一定聽父母的，但始終堅持老師的觀點，原因是以前每個家庭孩子構成結構和比例與現(xiàn)在相比已截然不同，現(xiàn)在家庭的主體結構已由孩子多元變成了一元，有的家庭甚至呈現(xiàn)出倒三角關系，出現(xiàn)幾個家庭溺愛一個孩子的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象必然導致整個社會對孩子無限的遷容，無條件地、放縱地包容。致使孩子們的心態(tài)對社會的預期、對家長的預期、對學校的預期發(fā)生了深刻變化，而我們依然以不變的心態(tài)和不變的教育方法來對待現(xiàn)在的孩子，孩子們也就開始厭倦老師的教育方法，開始厭惡學校這種環(huán)境，開始用他們的手段、方式來表現(xiàn)叛逆，這種叛逆實際上就是一種不滿，一種宣泄。面對這種變化，如何去適應他們的變化，如何引導他們與新的社會發(fā)展趨勢相適應。孩子們用他們的方式來表達對社會的看法，這種從內向型向外向型的轉變是一種進步。很多教師都覺得現(xiàn)在的孩子不好管，這是因為我們教師們命運主動去適應形勢的變化，這值得每一位教師思考。孩子們順乎自然的變化其實是推動社會發(fā)展的動力。
學生是社會的未來，受到家庭的呵護、社會的關愛、國家的重視，學生被稱為“祖國的花朵”、“八、九點鐘的太陽”。這種觀點正確但也正確，正確是因為我們應該關注他們，不正確是因為不能讓他們養(yǎng)成小皇帝、小公主的優(yōu)勢心理。這種心理若在長時間內不加以引導會助長孩子的霸氣，過多的溺愛會阻礙孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
（三）大災后的汶川教育格局如何，被關注得如何
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布只能起到一個方向引領的作用，并不能解決教育事業(yè)的所有問題。在這種大格局下，汶川整個教育格局是縣委、縣政府在全縣的大格局下優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展，成為了我們重視教育的第一個格局；第二個格局就是教育的均等化，災前由于校點布局不合理，導致部分村小受學生生源影響，教師面對學生授課的心態(tài)有較大的不確定性，加之教學設施設備的差異化導致無法實現(xiàn)教育均等化，在災后重建過程中，縣委、縣政府與廣東援建方一道重新對教育進行布局，這種布局帶來了短時間的陣痛，使部分家長和小孩對我們的工作表示出不滿，但是這種短時的陣痛是汶川振興的需要。當老師和孩子們從村小到了中心校，他們的心中都會懷揣著新的希望，這就是均等教育格局已經在在汶川逐步變?yōu)榱爽F(xiàn)實。全縣的教育設施設備通過災后重建和廣東援建的大力支持得到了大幅提升，縣委、縣政府將不遺余力把心思和財力投入到公共設施建設中，讓完善教育設施設備的新格局不斷提升和發(fā)展。在大格局的引導下還會產生很多的小格局，即承載著教育事業(yè)希望的先進教育工作者以良好的校風、育人之風和德育之風去影響和引導周圍的教育工作者，這種格局就是教育領域更應關注的正風、正義的人格。若不重視這種格局的培養(yǎng)，就無法讓崇高的教育事業(yè)激發(fā)出教育工作者的熱情和激情，教育工作者也就無法肩負起汶川未來教育的希望。
這種教育格局形成得到了省、州以及學生家長的關注，也得到了師生的積極回應，它對汶川未來教育事業(yè)的發(fā)展是積極有利的，讓我們共享新的教育格局帶給汶川的喜悅和希望。
二、汶川教育新的情勢
�。ㄒ唬┙ㄔO硬件上去了。學校的硬件在災后重建發(fā)生了滄桑巨變，規(guī)劃重建中，我們把最好的土地資源用于學校的選址，在公共服務設施重建中，學校建設規(guī)模面積最大、投入最多。全縣教育恢復重建規(guī)劃項目29個（含阿師專），其中，重建中小學校23所，校舍建設總規(guī)模41。86萬平方米，總投資21。63億元，這是全縣人民共同的智慧，經過長時間的社會檢驗，將證明這種智慧的正確性。全縣中小學校和大中專院校容納的學位數達到2。9萬，在僅有10萬多人口的小縣，人口學位比例達到了近1/3，全國之最，所以我們應該感到高興和自豪，并將這種自豪和喜悅傳遞到每一位教師和學生，激發(fā)出工作的熱情和學習熱情。新技術、新工藝、新材料在學校的恢復重建中體現(xiàn)得淋漓盡致，教室、宿舍八級設防九級抗震，體育場、風雨球場成為安全的避災場所，音美教室、游泳池、塑膠跑道等教學設施設備達到全國一流，學校整體硬件跨越了近三十年的時空。
>（二）人的素質變了。災后重建前后很多教育工作者的素質發(fā)生了翻天覆地的變化，社會責任感隨著教育硬件的改善提升而增強，覺得有責任、有義務管好援建和社會愛心成果，有信心教育好孩子們，讓家長們放心。因此，在校園管理方面較震前有了明顯提升，但仍會出現(xiàn)部分學生破壞學校公共設施等與素質提升相違背的現(xiàn)象，面對這一問題，我們應理性看待，因為學生正處于一個非理性、不能自控的階段，他們有青春期的沖動、對知識的渴望和對社會、家庭的叛逆心理，有自己表達和發(fā)泄的方式。當發(fā)現(xiàn)孩子們有這種心理動向的時候，是否采取主動適應和引導教育的方式至關重要，也正是各學校管理水平差異化的原因所在。所以，教育工作者們要正確認識到這種矛盾是推動教育前進的動力，是有益的。
素質變化也存在消極的情況，有的教師由于主觀上的武斷導致失誤，他們因為不能正確看待問題，背離了向良好素質轉變的方向，究其根本是他們的心態(tài)發(fā)生了變化，心態(tài)變化引起思維變化，進而引起行為變化，最終表現(xiàn)為對工作的消極和教育事業(yè)的冷漠。同時，學生的心理也在發(fā)生著改變，隨著教學設施設備的完善，他們覺得生活越來越好，對教師、家長及學校的要求也越來越高。所以，在教育過程中，尤其要注意避免“拔苗助長”的教育方式，而應采取不厭其煩的引導教育方式，以適應孩子們的新思維、新方式，與孩子們進行有效地溝通，只有這樣才能實現(xiàn)素質提升與環(huán)境改善相適應。
�。ㄈ┕芾硭綔罅�。正確看待管理水平滯后的原因，當重建后的教育設施設備上升到全國一流水平的層次，國家、省、州、縣對學校管理水平的預期也隨之上升，衡量管理水平的標準高了，參照的對象更優(yōu)秀了，這種高要求、高標準致使建設與管理出現(xiàn)了“拔苗助長”的現(xiàn)象，管理水平也就始終達不到預期效果。只有看清問題、認真剖析、努力學習和探索創(chuàng)新方法，才能保持“軟件”與“硬件”相配套。
三、對教師和教育的'共同期待
�。ㄒ唬┬膽B(tài)好起來，心靈飄香起來。心態(tài)很重要，它可以決定人的思想、健康、目標和成敗。只有心態(tài)好起來，心靈飄香起來才能讓同事感受到你的存在是一種美，為團隊中有你而感到驕傲自豪。一個人的心態(tài)將左右它的思想，在遇到困難時，兩種不同的心態(tài)將產生兩種不同的思想，積極的心態(tài)將促進思想更豐富，思路更廣，從而找到解決困難的辦法，消極的心態(tài)則只能讓思想停滯不前，永遠處在困境中。俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，果實的中間是一顆“仁”，象征力量的源泉，所以一個人懷揣一顆仁義之心在把快樂帶給別人的同時自己也得到了快樂。同時，思想也決定著健康，一個好的思想將給精神和身體上帶來愉悅和輕松，長期保持在健康狀態(tài)，反之亦然。思想還決定著目標，很多時候一個目標的實現(xiàn)是靠團隊的努力，只有轉變了思想，團結協(xié)作，才能達到共同的目標，所以由此看來，思想決定一切。
讓心靈飄香必須保持心境如水、心靈如地、心思如天。即學水默默無聞、孜孜不倦、專一的崇高品質，學大地博大的包容品德，學天適應變化的特點。
�。ǘ┱J可差距，放棄執(zhí)迷。一要整合資源，培育“名師名校”。教師作為教育事業(yè)第一資源和社會發(fā)展重要戰(zhàn)略資源要敢于查找自身的不足，正視差距，不斷加強教師隊伍建設，積極整合教育資源，培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德、堅實業(yè)務基礎的高素質專業(yè)化教師隊伍。二要尊師重教，解決“師憂師困”。要依法保護教師合法權益，保障教師的政治地位和社會地位，逐步提高教師待遇和收入水平，努力改善教育教學和學習生活條件，多為教師辦實事、辦好事，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，營造良好社會輿論氛圍，推動全社會尊重教師，創(chuàng)造、支持教學創(chuàng)新，讓尊師重教蔚然成風，使教師成為全社會最光榮的職業(yè)。三要齊心協(xié)力，幫助“學難學苦”。全社會要積極行動起來，伸出援助之手，支持教育事業(yè)，齊心協(xié)力解決教育教學人才緊張、超級大班嚴重的缺勢、弱勢和劣勢現(xiàn)象。要進一步建立健全教育救助體系，落實教育優(yōu)惠政策，深入開展扶貧幫困活動，不讓一個適齡兒童因困失學，不讓一個大學生因貧困而失學，促進教育公平發(fā)展。
�。ㄈ⿲崿F(xiàn)提升，彰顯珍惜。一要完善教學設施，讓家長滿意。堅持把教育恢復重建放在更加突出的位置，以恢復實現(xiàn)提升，以重建促進跨越，實現(xiàn)“一流硬件、一流師資、一流管理、一流水平”的目標。要進一步整合調整縣城和農村中小學布局，促進教育事業(yè)均衡協(xié)調發(fā)展。二要提高教育質量，讓學生滿意。廣大教師和教育工作者要堅持育人為本、德育為先，以提高教育質量為根本，以培育優(yōu)秀人才為動力，大力實施素質教育，促進學生健康成長，著力培育德智體美全面發(fā)展的人才。要在鞏固提高“兩基”攻堅成果的基礎上，大力實施職業(yè)教育攻堅，形成多元化發(fā)展的辦學格局。三要加強三大教育，讓社會滿意。各學校要廣泛開展“感恩、安全、文明”三大教育活動，大力弘揚感恩文化，積極構建感恩環(huán)境，讓學生在感恩中成長。要深入開展以生命意識為主題的安全教育，促使廣大學生珍愛生命，健康成長。要引導學生大力弘揚偉大的抗震救災精神，傳承中華民族美德，倡導社會文明新風。
�。ㄋ模┣笞兩谱儯瑢W會守份。求變本無錯，任何一個人都有求變的愿景和權力。教師在變動和流動中可以歸結為四種類型：一是趨利性流動，一些教師流動主要與經濟利益有關；二是競爭性流動，一些教師流動是市場供求機制起作用的結果；三是制度性流動，一些教師流動是學校人事制度改革的結果；四是自由性流動。應該說，自主流動是每個教師的正當權益。我們要認真分析教師流動的原因，充分考慮教師的合理需要，不能單純依靠強制性的管理措施或者行政命令。這樣，才能通過教師流動提升教師的積極性、創(chuàng)造性，形成充滿活力的教師隊伍。但是變不可亂變，面對新形勢鼓勵老師們向著積極良好的方面轉變，反對不負責任的亂變，做到“萬變不離其宗”、“在不變中求變”，即原則不變，非原則可變。守份就是知道自己該做什么，如何去做。
尊敬的老師們、同志們：教育是人類崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。希望全縣廣大教師和教育工作者，按照“營造一流環(huán)境、創(chuàng)建一流名校、爭當一流教師、培養(yǎng)一流學生”的總體要求，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作、無私奉獻，努力為我縣教育事業(yè)改革發(fā)展作出新的更大貢獻！
最后，誠祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！
【 教師節(jié)慶祝大會上的講話稿】相關文章：
慶祝教師節(jié)大會上的領導講話01-24
在慶祝教師節(jié)暨總結表彰大會上的發(fā)言07-26
在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿07-28
在護士節(jié)慶祝大會上的講話09-22
慶祝教師節(jié)大會上的講話稿范文10-30
教師節(jié)慶祝大會上的講話稿10-31
學校慶祝教師節(jié)大會上的講話稿12-18