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優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿

時間:2023-05-12 14:03:48 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長們:

  大家好!我從9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的事業(yè)貢獻的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的`注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻在這里。

  在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。

 。ㄒ唬┪?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學(xué)期實施圖書漂流行動。

 。ǘ┨隹荚嚦煽冞@個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,范文,它也是在向著的方向,這些思想讓我到職業(yè)的感。

  最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,運動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些和奢望呢?這個時間不會等得太久!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文2

  在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節(jié)日----教師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言,心里非常激動。

  在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!

  和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙晨讀,忙差生輔導(dǎo)……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀律,受挫的.痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個有責(zé)任心的教師。

  經(jīng)常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實在有些不敢當。

  我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。

  我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業(yè)。

  學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年.每月.每天.每時.每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進步而激動,會為學(xué)生的退步而著急,會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  今天是個好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!因為,我們是春天播灑種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的.一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;

  "耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄哼^去的、現(xiàn)在的、將來的、所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位老師:

  上午好!在這里請允許我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項工作及今后的規(guī)劃,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做一個簡單的匯報。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家、后孫家、范占三個自然村,覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)有教職工6人,6個教學(xué)班,225名學(xué)生。

  一、教學(xué)管理方面

  我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進行。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生的良好習(xí)慣教師會自始至終地去培養(yǎng),把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”的良好習(xí)慣。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,打預(yù)備鈴后落鎖,中間嚴禁社會閑雜人員進入校園,確保了師生的人身安全。

  二、狠抓了學(xué)校的'基礎(chǔ)建設(shè)

  今年春季,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了

  10個花池,硬化面積達3000多平方米,綠化面積達600多平方米,新種植的迎客松、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進的大字標語,操場周圍有生動形象的簡筆畫,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的

  需求。八個黑板報內(nèi)容經(jīng)常翻新,十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)!薄

  三、抓好常規(guī)教學(xué)

  我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法,每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué)、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課、示范課,我校全體教師均都會早早來到會場,認真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和教師的講課,認真做好筆記,積極參與評課活動。回校后按照專家的講解認真?zhèn)湔n、書寫教案,搞好課堂教學(xué)。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每周聽課不小于兩節(jié),取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,五年級語文第七名,全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果。

  四、展望未來

  時代在進步,教育在發(fā)展。作為一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學(xué)管理工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。

  成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學(xué)管理工作之中。

  為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進取,努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的.夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛!

  記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:早上好!

  我是南街小學(xué)的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

  蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

  我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!毙iL如此說,老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。

  我愛我的學(xué)生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。

  11年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學(xué),剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結(jié)束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學(xué)回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”

  我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽,才明白放學(xué)后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅儀表像一個合格的小學(xué)生,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的.轉(zhuǎn)變。

  薛釗、李京峰、高崇智這三個同學(xué)在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學(xué)生的同時,也學(xué)會管理自己。使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,“我是好學(xué)生”,從而各個方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

  有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。

  我永遠記得這個日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家晚上好!

  在第34個教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!

  此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是,學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

  工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的.是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學(xué)習(xí)。有時學(xué)生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨。更重要的是,我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長。

  上述成績的取得,是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗,讓我教育教學(xué)水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。

  感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

  我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識;本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

  最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌!

  謝謝!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同仁們:

  大家上午好!

  我是來自xxxxx小學(xué)四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。

  此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。

  這種幸福,緣于xxx街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關(guān)懷;緣于蘭山區(qū)教育黨工委對我們教師專業(yè)成長的培養(yǎng),更緣于我工作的單位——xxxxx小學(xué),有位溫暖的校長,有個向上的團隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經(jīng)工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。

  在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”

  今天,我和大家分享的內(nèi)容是“不忘初心,守望最好的未來”。

  有人說,做教師不當班主任,會是職業(yè)生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的.,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生添加了我的微信,他發(fā)來一條這樣的信息——

  老師,您好!我是h,我們9號集訓(xùn),為期一個星期,然后運兵。

  這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養(yǎng)育他。可是,家庭負擔(dān)沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經(jīng)常找他聊天,了解他的生活學(xué)習(xí)情況,并設(shè)法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當兵。到時候,可別忘了告訴我!”那時小小的他,堅毅的點點頭。

  沒想到,9年之后,曾經(jīng)的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!

  從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關(guān)重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。

  我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關(guān)心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護的最好的未來!

  我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學(xué)生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學(xué)生當作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。

  在我們銀雀街道各個學(xué)校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學(xué)后仍主動加班的班主任,這樣的班主任,有太多太多。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們學(xué)校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛(wèi)生、紀律、路隊、學(xué)習(xí)、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  正是一位位班主任無私的付出,換來了學(xué)生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

  正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我校許業(yè)梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,我本人也在區(qū)班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經(jīng)的“問題班”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校“文明班級”“優(yōu)秀班級”。

  成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機會向辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關(guān)心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

  行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學(xué)校“為孩子想得更多,為孩子做的更好”的辦學(xué)理念,“把心放在學(xué)校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!

  相信在蘭山區(qū)教體局、xxx街道黨委、辦事處的關(guān)注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)下,銀雀街道教師們一定會為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫更加絢麗的新篇章!

  最后,祝與會領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,萬事勝意!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!。

  人生如夢。和我同齡的老師們,二十四年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十四年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過十多年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著十多年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的`痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。

  讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移多動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

  我們將繼續(xù)為爭創(chuàng)一流的成績和實現(xiàn)大周莊教育高位均衡發(fā)展而奉獻自己的力量,為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無悔的激情!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,所有的所有教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這個充滿收獲的季節(jié)里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節(jié)日的祝賀。

  在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領(lǐng)獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第二十個教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責(zé)任。

  兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會的未來,民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對教師有了更多的'美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。

  同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

  在以后的教學(xué)工作中,我會認真學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識和教學(xué)方法,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,我們必須先充實自己才能把學(xué)生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節(jié)日快樂,謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文11

  我叫房巍娜,是牛家鎮(zhèn)中心學(xué)校一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動地的事跡,只是堅守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。

  記不清,多少個夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。

  記不清,多少個冬日,迎著清冷的晨風(fēng),走在無人的路上,為孩子們?nèi)グ嗉夵c火取暖。

  記不清,多少個假日,放棄輔導(dǎo)自己孩子的時間為學(xué)生輔導(dǎo)功課。

  為了工作,付出一切,我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮(zhèn)統(tǒng)考和各項活動中連連奪冠的時,當我得知我所教班級被申報市優(yōu)秀班集體時,一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。

  求索的路上,有得必有失。xx年我的左上肢開始經(jīng)常出現(xiàn)失靈現(xiàn)象,特別是一熬夜備課,出現(xiàn)失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫(yī)院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫(yī)治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫(yī),可即將進行畢業(yè)考試,面對著渴求知識的'五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經(jīng)問題導(dǎo)致局部癲癇,必須注意休息。------

  自己的病痛只要自己咬牙扛著也就過去了,可是多年來,每每想起自己的孩子和母親,就感覺虧欠她們的太多,太多……為了不打破我每天提前一小時上班的規(guī)律,我將兩歲半的兒子送進了幼兒園,每天早早將孩子和一袋奶、一個面包一起送到幼兒園就急匆匆的趕往學(xué)校。一天幼兒園阿姨打電話來說孩子燒的厲害要我馬上送孩子去醫(yī)院,這時班級的一個叫宋子涵的孩子得了急性腸炎,疼的直冒冷汗,為了不耽誤學(xué)生的病情,我給年邁的媽媽打電話幫忙去看孩子,自己騎車送學(xué)生去醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說要先到四樓做個b超,這時學(xué)生已經(jīng)疼的站不起來了,我就把他抱到四樓,在路過三樓病房的時候清晰地聽到我的孩子在和姥姥哭著要媽媽,當時我的內(nèi)心十分痛苦,一邊是自己生病的孩子,一邊是父母來不及照料生了急病的學(xué)生。當學(xué)生檢查完打上吊瓶疼痛停止后,我趕去看自己的孩子,這時孩子已經(jīng)在我媽媽的懷里睡著了,我清晰的看到孩子小臉上的淚痕,我心里說:“孩子,別怪媽媽,媽媽是老師。你有姥姥照料,可是媽媽的學(xué)生生了急病,他們父母來不及啊!

  xx年我的母親得了結(jié)腸癌,需手術(shù)治療和護理,為了不耽誤學(xué)生的功課,我白天堅持工作,晚上去醫(yī)院照顧母親。經(jīng)歷了十幾個不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉(zhuǎn)。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課!蔽倚睦镌诹鳒I,我是教師,教書育人是我的責(zé)任,我愛我的班級我的學(xué)生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會加倍補償?shù)摹?/p>

  選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執(zhí)著中,把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻,我愿在無怨無悔的奉獻中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文12

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長朋友們:

  大家好!我從9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個教師節(jié)。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。

 。ㄒ唬┪?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學(xué)期實施圖書漂流行動。

 。ǘ┨隹荚嚦煽冞@個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的`方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文13

  桂花飄香、圓月當空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點滴,想跟您說一聲:謝謝,節(jié)日快樂!

  我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節(jié)日快樂!

  點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!

  9月10號情意綿,教師節(jié)里頌詩篇。贊歌獻給好老師,并祝身體永康安。

  教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

  敬愛的老師,您是園丁,質(zhì)樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!

  讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關(guān)懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠年輕!

  老師,看見您的.眉頭開了,我笑了?匆娔纳眢w棒了,你放心了?匆娔诶先ィ业男耐戳。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!

  如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節(jié)日快樂!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。

  今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的.充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻。

  但同時,我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無微不至的關(guān)心,切實為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻。

  今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個碩果累累的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié),也是我校建立以來的第x個教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動!今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的`信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

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