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教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿

時間:2024-06-12 11:45:00 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家午時好!

  做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表達我對新東方的熱愛。

  首先感謝俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞教師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

  感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今日的成績。每次見到沙校,沙�?偸窃谕{說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀教師稱號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。

  感謝xxx教師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會站在那里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的'領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應當屬于我們北美團隊。

  感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的效勞意識�。�

  感謝我們的學員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:

  學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦�!毒┤A時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。

  學生是那么需要幫助:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當一個人可能經過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿2

尊敬的教師、親愛的同事們:

  晚上好!

  今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任〞的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“優(yōu)秀班主任〞的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感謝丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關心和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向榮耀。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大局部都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的`積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最終我要單獨感謝與我配班一年半的鄒教師,是你一向無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

  應對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應當做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今日的榮譽即將成為過去,但它將鼓勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的開展奉獻我應有的力量!

  最終我再次感謝所有關心我的人!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿3

尊敬的教師們,同學們:

  大家好!

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表祝各位領導,教師們節(jié)日歡樂。多謝大家的支持和厚愛,使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長,書記,各位分管領導,下至廣闊教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的.地方,相比擬而言,自我還有很多需要向大家學習的地方。

  時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一齊迎風起舞,迎接每個光芒燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的黃昏,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中歡樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛的學生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一齊奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長以往提到過的詩句送給大家:歡樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當自我從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當身邊沒有旁觀者。

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、教師:

  大家好!

  我是下官村小學的xx,此刻能站在那里發(fā)言,內心無比沖動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關心讓我如沫春風,倍感溫暖。

  那里我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關心,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在那里,理解至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室屢次組織觀摩課堂教學,雖然是不一樣年級,可是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自我的教學實踐,找到了自我的差距,認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的明白與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:多謝!

  在沒有任何經驗的情景下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關心,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭�,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的時機,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關心,讓我有了一次又一次展現的時機,正如今日,有了點滴的收獲,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關心,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的。很感動,真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不明白該從哪里做起。應對這種情景,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的`一點工作經驗。

  其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學習的典范。譚xx教師和張xx教師同我教一個班,是他們的熱心與關心,讓我依戀這個團體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學任務投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復習過程中,由于我的復習時間

  不夠用,我主動找兩位教師調課,提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,能夠用汗水彌補。

  時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向以往關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

  今日領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞。我更相信,在校領導的關心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

  最終,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿5

尊敬的領導、親愛的老師們:

  大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師〞的榮耀稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經xx個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。xx年世事變遷,滄海桑田,xx年人在旅途,風雨兼程,xx年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的`我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下〞的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻〞的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛,獻出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個榮耀的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,發(fā)奮進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

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  做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表達我對新東方的熱愛。

  首先感謝俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞教師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

  感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今日的成績。每次見到沙校,沙�?偸窃谕{說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀教師稱號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。

  感謝xxx教師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會站在那里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的'領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應當屬于我們北美團隊。

  感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的效勞意識�。�

  感謝我們的學員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:

  學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦�!毒┤A時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。

  學生是那么需要幫助:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當一個人可能經過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿2

尊敬的教師、親愛的同事們:

  晚上好!

  今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任〞的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“優(yōu)秀班主任〞的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感謝丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關心和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向榮耀。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大局部都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的`積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最終我要單獨感謝與我配班一年半的鄒教師,是你一向無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

  應對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應當做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今日的榮譽即將成為過去,但它將鼓勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的開展奉獻我應有的力量!

  最終我再次感謝所有關心我的人!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿3

尊敬的教師們,同學們:

  大家好!

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表祝各位領導,教師們節(jié)日歡樂。多謝大家的支持和厚愛,使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長,書記,各位分管領導,下至廣闊教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的.地方,相比擬而言,自我還有很多需要向大家學習的地方。

  時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一齊迎風起舞,迎接每個光芒燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的黃昏,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中歡樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛的學生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一齊奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長以往提到過的詩句送給大家:歡樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當自我從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當身邊沒有旁觀者。

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、教師:

  大家好!

  我是下官村小學的xx,此刻能站在那里發(fā)言,內心無比沖動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關心讓我如沫春風,倍感溫暖。

  那里我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關心,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在那里,理解至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室屢次組織觀摩課堂教學,雖然是不一樣年級,可是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自我的教學實踐,找到了自我的差距,認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的明白與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:多謝!

  在沒有任何經驗的情景下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關心,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭�,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的時機,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關心,讓我有了一次又一次展現的時機,正如今日,有了點滴的收獲,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關心,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的。很感動,真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不明白該從哪里做起。應對這種情景,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的`一點工作經驗。

  其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學習的典范。譚xx教師和張xx教師同我教一個班,是他們的熱心與關心,讓我依戀這個團體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學任務投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復習過程中,由于我的復習時間

  不夠用,我主動找兩位教師調課,提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,能夠用汗水彌補。

  時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向以往關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

  今日領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞。我更相信,在校領導的關心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

  最終,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎教師精彩發(fā)言稿5

尊敬的領導、親愛的老師們:

  大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師〞的榮耀稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經xx個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。xx年世事變遷,滄海桑田,xx年人在旅途,風雨兼程,xx年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的`我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下〞的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻〞的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛,獻出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個榮耀的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,發(fā)奮進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!