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優(yōu)秀教師先進事跡材料最新

時間:2023-11-08 08:32:10 教師事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀教師先進事跡材料最新

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  她,憑著對教師這一職業(yè)的摯愛,刻苦學習,執(zhí)著追求,甘愿奉獻,始終以“做一名優(yōu)秀的人民教師”不斷勉勵自己,處處以高標準,嚴要求對待自己。她,在工作中團結(jié)同事、關(guān)心學生,勤奮工作,踏實做人,虛心好學,以主人翁精神完成學校布置的每一項任務。她,無論是做語文老師、班主任,還是年級組長,都能把工作做得很出色,獲得學校領導和家長的認可。她就是——低年級組的宣xx老師。

  一、加強認識,提高自身素養(yǎng)。

  踏上工作崗位以來,她始終以“做一名優(yōu)秀的人民教師”不斷勉勵自己進步。積極擁護黨的領導,熱愛教育事業(yè)。平時,對自己更是高標準嚴要求,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,忠于職守,以主人翁精神完成學校交給她的每一項任務。

  二、勇于嘗試,探索語文教學。

  工作以來,她一直擔任低年級語文教學工作。在《新課標》的指引下,積極投入教學研究活動,嘗試著向傳統(tǒng)教學進行改革,不斷創(chuàng)新,不斷完善,追求“樂、活、實”的教學特色。注重營造民主、開放的學習氛圍,使學生在情趣化、活動化、生活化的教學情境中,理解內(nèi)容,體會感情,發(fā)展語言。始終秉著“語文與生活的外延是等同的”這一教學理念,在立足課堂的同時,十分重視指導學生在課外學語文,在生活中學語文,組織學生開展各種形式的語文實踐活動,使學生在校內(nèi)外各級語文類競賽中取得了喜人的成績。一分耕耘,一分收獲,20xx參加吳中區(qū)小學教師信息技術(shù)與課程整合教學實踐與評優(yōu)活動中獲語文學科二等獎;20xx年參加吳中區(qū)第六屆小學青年教師上課比賽獲一等獎;20xx年獲學科帶頭人(語文)稱號。

  三、勤于筆耕,投身教改實踐。

  隨著時間的推移,宣老師深知,一個優(yōu)秀的教師不能只停留在現(xiàn)有的層次上。她利用業(yè)余時間,一方面向本科學歷發(fā)起沖刺,還積極參加各級培訓,另一方面關(guān)注國內(nèi)外教改信息,廣泛閱讀教育雜志,提高自己的理論修養(yǎng)。與此同時,積極參加《新課標》的學習,認真進行課題研究,踴躍投身教改實踐,勤于筆耕,多篇文章在省、市、區(qū)級論文評比中獲獎。

  四、悉心教育,關(guān)注學生成長。

  任教以來,宣老師一直擔任班主任、輔導員工作。教育的使命是發(fā)現(xiàn)一個人內(nèi)在的長處,然后去培植它,鼓勵它。她全面關(guān)心學生的成長,辛勤耕耘在孩子們純潔的心田?偘褲鉂獾膸煇鄹嗟厝鱿蚰切┖筮M學生和特殊學生,走入他們家庭,了解他們內(nèi)心,做到以心換心,以情換情。同時不斷為學生開辟廣闊的展示才能的天地,組織學生開展各種班隊活動,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,提高能力。幾年來,她所帶的班級班風正、學風好,有著較強的凝聚力,連續(xù)被評為!拔拿靼嗉墶、“優(yōu)秀中隊”。20xx年被授予“吳中區(qū)優(yōu)秀班主任”和“家校聯(lián)系先進個人”稱號。

  宣xx老師是一名普通又平凡的小學語文教師,憑著她對教育事業(yè)的熱愛,盡心盡力、忠于職守,堅持著自己的理想信念,默默地奉獻,辛勤地耕耘,在教師崗位上踐行著一名平凡共產(chǎn)黨員的承諾,以實際行動滿腔熱情詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的無限忠誠。

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