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教師勞模事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的教師勞模事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與學(xué)生共奮斗
自從高三以來(lái),我?guī)缀趺刻煸绯?:18分起床,第一個(gè)到操場(chǎng),只有我堅(jiān)持早起,那么學(xué)生也很自覺(jué)地早起。我的目的有兩點(diǎn):第一:早晨是學(xué)生記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。最重要的一點(diǎn),我就是培養(yǎng)學(xué)生:我能早起,我能行的堅(jiān)強(qiáng)意志。培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谝院蟮娜松缆飞蠠o(wú)謂的精神。每天跟學(xué)生跑操,說(shuō)實(shí)話,冬天早晨是我最怕的時(shí)候,我也喜歡睡懶覺(jué),但是我時(shí)刻記得這是高三。
走進(jìn)課堂
我的性格是比較浮躁,但是我到獻(xiàn)縣一中任教三年來(lái),我的性格變了,變得比較穩(wěn)重了,心靜了。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是學(xué)生,是孩子。只有我穩(wěn)了,學(xué)生才能坐得住,才能塌下心來(lái)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自從高三以來(lái),無(wú)論是白天還是晚上的自習(xí)課,我都在教室里備課,批改作業(yè)。這樣做,學(xué)生踏實(shí)了,我的知識(shí)層面也達(dá)到了一個(gè)臺(tái)階。
作為一個(gè)班級(jí)的班主任,作為一個(gè)畢業(yè)班的班主任,我敢說(shuō)我是肩負(fù)著每個(gè)孩子的未來(lái)和每個(gè)家庭的希望,我深感自己責(zé)任的重大。高三前幾次考試,我班成績(jī)一直不太理想,但是我時(shí)刻記住我是這個(gè)家的頂梁柱,如果我倒下了,沒(méi)有了斗志,我的學(xué)生就會(huì)泄氣。這就是責(zé)任,是這個(gè)家的支柱。我積極找任課老師交流班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的情況,于是我走進(jìn)了課堂,陪伴學(xué)生們一起聽(tīng)課。這樣我能及時(shí)了解了每個(gè)學(xué)生上課情況,又學(xué)到了每個(gè)任課老師的教學(xué)風(fēng)格,豐富了自己的教學(xué)。在這即將聽(tīng)完高三這一學(xué)年的課,說(shuō)實(shí)話:回想著高三這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)著這一年來(lái)充實(shí)的生活,我真的無(wú)怨無(wú)悔!
善意的謊言
高三,使學(xué)生們最焦慮的時(shí)候,每次考試,有的學(xué)生成績(jī)不太理想,我及時(shí)找他們座談。因?yàn)樗麄冏钚枰獛椭。一句安慰、鼓?lì)的話,可能影響孩子的一生。善意的謊言也可以鼓勵(lì)一個(gè)學(xué)生。有時(shí)候心理素質(zhì)差的學(xué)生,成績(jī)下來(lái)以后,我暗自把分提高上去,暗地里關(guān)注他們的弱科,及時(shí)和任課老師溝通,給予他們無(wú)形的幫助。
愛(ài)是沒(méi)有邊界的
可能我們生物老師教的班級(jí)比較多,所認(rèn)識(shí)的學(xué)生也比較多,只要是我認(rèn)識(shí)的學(xué)生,我基本上碰到了問(wèn)一下他們的學(xué)習(xí)情況以及其他事情,鼓勵(lì)他們,當(dāng)學(xué)生們說(shuō)一聲:“謝謝老師”,感覺(jué)心里特美,學(xué)生,沒(méi)有了班級(jí)之分,沒(méi)有了年級(jí)之分,都是我們一中的學(xué)生。
記得高一以來(lái),我班的一個(gè)學(xué)生燙傷了,腿上全是泡。到了醫(yī)院,用藥水一洗,疼的趴在我身上哭了,此時(shí)我感覺(jué)到了作為一名老師是孩子的第二個(gè)父母,是孩子的支柱,是可以依靠的臂膀,我深深地記得那個(gè)學(xué)生沒(méi)有了父母,醫(yī)藥費(fèi)都是我出的。因?yàn)槲腋杏X(jué)我值得,因?yàn)樗俏业膶W(xué)生。自那一刻起,我下定決心要用“愛(ài)心”管理班級(jí)。我時(shí)常告誡自己別把工作當(dāng)工作,而是當(dāng)事業(yè)。
嚴(yán)格管理
我要求完美,什么事情都要完美,所以我在管理班級(jí)上比較嚴(yán)格。因?yàn)楣苋斯懿蛔⌒模挥凶寣W(xué)生信服了,學(xué)生才死心塌地的聽(tīng)你的,所以我一向堅(jiān)持的是學(xué)習(xí)上不要和我討價(jià)還價(jià),生活上我是他們的父母。
還有20天我的孩子們就要走進(jìn)沒(méi)有硝煙的高考考場(chǎng),我堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下,我們高三420班通過(guò)師生的共同努力,讓我們自信堅(jiān)毅地接受人生的第一次重要選擇,用蛇年六月的驕人的答卷,來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、愛(ài)護(hù)我們的人,也為正在騰飛的獻(xiàn)縣一中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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