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競聘教師演講稿

時(shí)間:2022-07-21 11:09:02 教師演講稿 我要投稿

有關(guān)競聘教師演講稿范文集合5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的競聘教師演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)競聘教師演講稿范文集合5篇

競聘教師演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家好!

  相信大家對我已經(jīng)十分熟悉,但是還請?jiān)试S我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx,今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來,有五年時(shí)間擔(dān)任班主任工作。

  首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個(gè)競崗講臺。我深深感到,自己在經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競聘的老師相比,尚有很大的差距。

  我之所以敢斗膽報(bào)名參加競崗,其理由有三:

  第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號召,積極參予教學(xué)改革;

  第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級組長一崗能使自己有更多的鍛煉提高機(jī)會,包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;

  第三,做為在八中成長起來的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報(bào)這個(gè)大集體給予的厚愛。至于競聘結(jié)果,我以平常心對待。

  如果競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級組長工作:

  一、 競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績來自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué),在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅,作為年級組長,我一定會想方設(shè)法把年級工作抓好,力爭走在全校乃至全市前列。

  二、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級組長,管理一個(gè)年級,要在老師中做好表率,在思想和行動方面,嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實(shí)際行動帶領(lǐng)師生搞好年級工作。

  三、 民主施教,科學(xué)管理?茖W(xué)制訂年級工作計(jì)劃,細(xì)化量化年級工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工,保證年級工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。

  四、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時(shí)為師生排憂解難。

  如果這次沒被競聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級組長工作,把各項(xiàng)工作干得更加出色!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競聘教師演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與18中教師崗位的競聘。20xx年7月我畢業(yè)于×藝術(shù)學(xué)院音樂師范系,20xx年8月應(yīng)聘到××中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù),雖然來××中學(xué)的時(shí)間不長,但是是××中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

  今天,我參加音樂教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),在大學(xué)時(shí)我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動,我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。

  二、有一定的教學(xué)組織能力和管理能力。雖然在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累上自己的經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我也掌握了一定的教學(xué)方法,能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),嘗試多種教學(xué)方式、方法,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。一個(gè)學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高,學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。

  三、虛心好學(xué)和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。有句話說"活到老,學(xué)到老。"在平常我就不斷的加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導(dǎo)老師梁老師,我今天在教學(xué)上所取得的一些成績,離不開梁老師的指導(dǎo)。

  四、能夠組織學(xué)生進(jìn)行音樂課外活動。在上好課的同時(shí),能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽,在200×年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,個(gè)人項(xiàng)目(獨(dú)唱、小組唱、獨(dú)舞以及合奏)都取得了不錯(cuò)的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  第一、做一個(gè)科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

  第二、做一個(gè)富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

  第三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

  第四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

  謝謝大家!

競聘教師演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。

  我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的'選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在 xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

  關(guān)于教師的競聘上崗演講稿二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  今天,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

  第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生

  三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

  第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。

  第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

競聘教師演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫××今年29,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師

  。1993年畢業(yè)于××,在××參加工作,1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

  一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

  三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

  假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

  一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

  二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

  三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

  首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

  四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

  幼兒一日活動內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時(shí)間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

  謝謝大家!

競聘教師演講稿 篇5

尊敬的評聘工作領(lǐng)導(dǎo)組、聘委會、各位老師:

  大家好!

  盼望已久的、激動人心的日子,終于到來了,我也有幸獲得這次職稱競聘的機(jī)會,也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一次展示自我、追求進(jìn)步的平臺。今天我以平和的心態(tài),抱著提高和完善自我的目的,參加這次一級職稱競聘。根據(jù)《中小學(xué)教師職稱評聘實(shí)施方案》的要求,本人認(rèn)為符合條件,決定參與競聘一級教師職務(wù),真誠的希望得到大家的支持。

  本人20xx年被聘為小教一級教師職務(wù),20xx年取得了小學(xué)教師資格,并一直參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),20xx年獲得專業(yè)技術(shù)年度考核嘉獎,20xx年評為縣級骨干教師,20xx年獲得市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號,并多次評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。

  從事教育工作近20年,到20xx年一直擔(dān)任班主任工作,在此期間,努力做好本職工作。在師德上嚴(yán)格要求自己,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在教學(xué)中,要求自己做到,牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)視頻向國家級優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。同時(shí)積極參加科研課題,并多次獲得優(yōu)質(zhì)課、論文等科研成果獎勵。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手,同事的好朋友,同時(shí)得到了社會及家長的一致認(rèn)可。

  晉升一級教師職務(wù),是每一個(gè)符合條件的人一種期待和努力要達(dá)到的目標(biāo)。我能有機(jī)會參與本次競聘,感到非常榮幸。我會竭盡全力配合聘委會開展好評聘工作。若勝聘,我將嚴(yán)格履行好相應(yīng)的職責(zé),不辱使命,在今后的崗位上,努力工作,不愧為這一職務(wù)。若敗聘,我也要正確對待,擺正心態(tài)、找出差距,查漏補(bǔ)缺。在今后工作中,我還會堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。始終站在教育這塊精神高地上,繼續(xù)譜寫一曲人生平凡而卓越的樂章。

  我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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