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學(xué)會(huì)做人教師演講稿

時(shí)間:2023-05-26 10:25:02 進(jìn)利 教師演講稿 我要投稿
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學(xué)會(huì)做人教師演講稿(精選11篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)做人教師演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)做人教師演講稿(精選11篇)

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來學(xué)校,為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

  人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起!澳陨菩《粸椤。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

  還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?

  “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的.領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。

  早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?

  讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!鼻趭^讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

  學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。

  最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):閑談莫論他人非;靜坐默思自己過。

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我們一進(jìn)校門,就可以看見校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那末醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

  一、學(xué)會(huì)做人的意義

  北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我以為學(xué)做人更重要。假如你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即使你把握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對(duì)原則。也就是說,“成才先得做人!

  二、學(xué)做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能應(yīng)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛自己的祖國(guó),愛自己國(guó)家光榮的歷史,愛這片生育自己的土地,愛與自己有一樣命運(yùn)的同胞。具有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來,盡力進(jìn)步中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁華富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

  3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己天天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。具有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的.榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  三、學(xué)會(huì)做人的途徑

  在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的練習(xí):

  1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

  2、陶冶良好的道德品格;

  3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

  4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

  5、培養(yǎng)畢生服務(wù)社會(huì)的精神。

  四、這樣學(xué)會(huì)做人

  著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切。”“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 3

各位老師、同學(xué)們: 

  大家早上好!我是xxx,今天我說話的內(nèi)容是怎樣學(xué)會(huì)做人。

  聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每一個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。

  人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)建設(shè)者和接班人。

  針對(duì)近段時(shí)間來我們校園里出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象,比如說考試作弊,幫同學(xué)起花名,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場(chǎng)所隨地吐痰,搞惡作劇,破壞學(xué)校里的花草樹木,遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,男同學(xué)愛進(jìn)網(wǎng)吧等等?梢哉f這是一種壞思想、不好的行為表現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)生不懂得做人的`體現(xiàn)。

  學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人則是關(guān)鍵和核心,我們的學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào),老師班主任時(shí)常教育,讓學(xué)生懂得如何去做人,但是學(xué)生不會(huì)做人的思想與行為還是并存且繼續(xù)蔓延著,所以怎樣做才算是學(xué)會(huì)了做人,是同學(xué)們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,做到在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”!  朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人 。

  謝謝大家!

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 4

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人》。

  聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì)想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會(huì)呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,但對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。

  那么,我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

  首先,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的.材料,燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒有回頭的一刻,要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起,請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧!

  其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對(duì)每個(gè)人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長(zhǎng),憐愛弱者,善待所有你身邊的人。

  第三,學(xué)會(huì)與人相處,做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學(xué)會(huì)與人相處。

  第四,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的一個(gè)永恒話題。我們正處于接受知識(shí)的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強(qiáng),接受能力強(qiáng),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)讀書,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書吧,同學(xué)們!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要注意方法,要有主動(dòng)精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學(xué)習(xí)要勤,學(xué)習(xí)要好問,以能者為師,同學(xué)們,千萬不要辜負(fù)了大好年華,學(xué)會(huì)生活中必須的一切,學(xué)會(huì)生活吧!

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 5

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)做人,不虛度年華”。

  同學(xué)們,人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:每當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

  人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應(yīng)當(dāng)選擇什么,心中一定要有一個(gè)正確的判斷。在自習(xí)課上,你遵守紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的作業(yè),那你就選擇了充實(shí)和優(yōu)秀;餐廳里,你如果把自己的飯菜吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一點(diǎn)東西,那你就選擇了節(jié)約和光榮;操場(chǎng)上,如果你選擇了認(rèn)真和堅(jiān)持,那你就選擇了陽光和健康。

  接下來,讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o完人,所以,我們應(yīng)用自己的行動(dòng),自己的青春,自己的生命來彌補(bǔ)人生的空白,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱,我們的班里才出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的'同學(xué):勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張?jiān)婈、郭倩楠等;?jiān)持不懈為班組長(zhǎng)扛水的同學(xué)鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等;自始至終為班級(jí)關(guān)窗鎖門關(guān)電源的楊華藝同學(xué)。等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  然后,讓我們來做問答題。如果答對(duì)了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了,別著急,用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案,認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

  欲成才,先成人。同學(xué)們,請(qǐng)把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候,你便可以對(duì)自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會(huì)及格!

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 6

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人,懂得感恩 》

  我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

  春天來了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會(huì)說:“去吧,去對(duì)它們說點(diǎn)什么!遍_始我并不明白,后來經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。

  爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的'微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

  雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈,陪伴在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛、回報(bào)愛、奉獻(xiàn)愛的人!

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

  現(xiàn)在是進(jìn)入到四月份了,在這春暖花開的季節(jié),我們南方的四月,也是梅雨蒙蒙的季節(jié)。過兩天四月五日就是清明節(jié),也是民間人們拜山祭祖緬懷革命先烈的季節(jié)。緬懷過去,把握今天,展望未來,我們躊躇滿志!

  聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  在我們校園里,有我們xx校長(zhǎng)對(duì)我們提出的四句格言,它也是學(xué)校教學(xué)樓四個(gè)樓層走廊的文化專題:(同學(xué)們知道嗎?)學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。這些格言每天都在陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,用優(yōu)秀的思想武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的'審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知先生所說:

  “千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。當(dāng)然,在我們的校園里面,還有另一句名言,“千教萬教,教人求真”,這也是我們?cè)谧娜嗣窠處熕非蟮膰?yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

  學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來說,非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn);畹嚼,學(xué)到老,是一輩子的事情!朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:

  “回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無為羞愧!蔽覀兙C合科的xxx老師過年的時(shí)候用大毛筆寫了兩幅書法勉勵(lì)自已,其中一句是:“知不足而學(xué)“,另一句也是五個(gè)字,一樣的五個(gè)字:“學(xué)而知不足”。多么好的一句話啊,它會(huì)鼓勵(lì)我一輩子的。

  我建議同學(xué)們以這種敢于求學(xué)勇于上進(jìn)的精神激勵(lì),鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。

  謝謝大家!我講話完了。

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 8

各位同學(xué):

  今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題,不管一個(gè)人有多少知識(shí),多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。

  作為一般的人,必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,具有愛心和同情心,樂于助人、能設(shè)身處地為他人著想!白中國(guó)人”。我們要熱愛自己的祖國(guó),愛自己國(guó)家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己的同胞。團(tuán)結(jié)起來,為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力!白鳛榘埠裰行男W(xué)的學(xué)生,我們要熱愛自己的'學(xué)校,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  在我們明白了學(xué)會(huì)做人的重要性以后,就可以從以下幾個(gè)方面加以注意:

  1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起!澳陨菩《粸椤。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)看到操場(chǎng)上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進(jìn)垃圾桶,保存校園的衛(wèi)生潔凈,可是也有個(gè)別同學(xué)在校園里隨意亂丟東西,雖說這是小事卻可看出一個(gè)人行為習(xí)慣的好壞。

  2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,友好相處呢?我們學(xué)校的很多同學(xué)就做得很不錯(cuò),遇到老師會(huì)真誠(chéng)、親切地問候一聲“老師好!”,平時(shí)懂得真誠(chéng)地關(guān)心幫助同學(xué),從小懂得尊重別人,能與同學(xué)友好相處。

  3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長(zhǎng)大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候,F(xiàn)在只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了,這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?

  勤奮讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事》。

  聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì)想:我都十幾歲了,活得好好的,做事誰不會(huì)呀,還要學(xué)?學(xué)會(huì)做人?就更不用說了。

  其實(shí)生活是一門學(xué)問,它的范圍很廣,關(guān)系到我們每個(gè)人一生的大事。而對(duì)于我們小學(xué)生來說學(xué)會(huì)做人、做事的具體現(xiàn)就是在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

  在家庭中,我們對(duì)父母說話要有禮貌,弟子規(guī)就曾告訴我們 :父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。對(duì)父母有意見可以有禮貌地提出。要主動(dòng)幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù),不向父母提過分要求,多體貼照顧父母的勤勞。

  在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。 在學(xué)校里,我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止, 對(duì)待同學(xué)要有禮貌,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學(xué)有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)。老師就像我們的父母一樣,對(duì)老師要有一顆感恩的心,在學(xué)校內(nèi)外,遇見老師要主動(dòng)問好,對(duì)老師的`教誨要虛心接受,當(dāng)老師誤解你時(shí),不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動(dòng)成果,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長(zhǎng)問聲好。不小心撞到別人說聲“對(duì)不起”,不說臟話,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊(duì),尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。

  聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會(huì)呀,還要學(xué)?學(xué)會(huì)做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學(xué)們:你們知道生活的內(nèi)涵嗎?《現(xiàn)代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。

  前幾年有幾句話很流行:有個(gè)玩樂的少年,就有個(gè)辛苦奔波的中年,也就有個(gè)凄荒的晚年。眉毛下面流的`是汗水還是淚水,直接關(guān)系到我們將來的生活質(zhì)量,所以我們要學(xué)會(huì)生活。

  那么我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

  首先,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,孔子曾經(jīng)說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,可時(shí)間如同流水一般一去不復(fù)返。要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起。請(qǐng)珍惜你青春時(shí)光的分分秒秒吧。

  其次,要學(xué)會(huì)珍愛生命,生命是最寶貴的。從個(gè)體來說,生活就是為了生存和發(fā)展,而想要生存和發(fā)展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈(zèng)人玫瑰手有余香,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長(zhǎng),憐愛弱者,善待身邊所有的人。

  然后,要學(xué)會(huì)與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會(huì)有人發(fā)生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人。忍一時(shí)分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發(fā)展。

  最后,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)首先從書本知識(shí)學(xué)起,書是人類進(jìn)步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,請(qǐng)認(rèn)真讀書吧,同學(xué)們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,希望大家能愉悅而充實(shí)的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

  學(xué)會(huì)做人教師演講稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。

  老師先講一個(gè)故事:這是一個(gè)真實(shí)的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。

  面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!笨偨(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!

  故事講完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的`,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?

  有的同學(xué)想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

  當(dāng)然,做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠(chéng)實(shí)的品性,文明的語言,等等。

  聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn);畹嚼,學(xué)到老,是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點(diǎn),不要造成浪費(fèi)),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人,做一個(gè)文明的人。

  那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

  最后,老師叮囑大家:學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明之人。

  謝謝大家!

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