種玉米教學(xué)反思

　　教學(xué)反思是指教師對教育教學(xué)實踐的再認識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提高教育教學(xué)水平。小編收集了種玉米教學(xué)反思，歡迎閱讀!

　　首先，在上課之前復(fù)習(xí)《不再麻煩好媽媽》邊唱邊表演。這樣不僅一開始就能使學(xué)生沉浸在快樂的氛圍之中，而且也緩解了學(xué)生的緊張情緒。

　　其次，音樂是一種聽覺藝術(shù)，聽對于學(xué)生感受歌曲音樂這方面來講很重要。所以，在這首歌曲的教學(xué)時，我采用了聽唱法。運用各種方法讓學(xué)生多聽，這樣不僅學(xué)生對于這首歌曲有了整體的感受，而且學(xué)生經(jīng)過多次聆聽歌曲就很自然的'學(xué)會了這首歌曲。

　　在學(xué)唱歌曲時，我采用了師生接唱、生生接唱、分組接唱、集體練唱、個體演唱等多種方式，這樣，學(xué)生經(jīng)過多次的練習(xí)，逐漸的就能把歌曲演唱好了。在教學(xué)過程中，我也十分注意學(xué)生的反應(yīng)，對于他們有唱錯的地方或者不準確的地方及時地糾正。

　　最后，為歌曲做律動表演是本課的高潮部分。我先帶著學(xué)生做一些簡單的動作，然后再讓學(xué)生分組創(chuàng)編。頗有一些拋磚引玉的意思。學(xué)生經(jīng)過我的示范啟發(fā)，創(chuàng)編出了自己的動作。我將學(xué)生的個別動作加以美化后進行表演。他們在歡快的音樂中唱歌，在快樂的氣氛中創(chuàng)作。

　　節(jié)課依然有不足的地方：上節(jié)課忽視了學(xué)生的表演能力的培養(yǎng)，所以在這節(jié)課我特別注意了這一點。但是學(xué)生由于年齡小、人又多在自由創(chuàng)編的時候有點亂，而且時間的緣故，每個小組不能都照顧到。還有一些細節(jié)上需要慢慢去改進。

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