《正向沙包擲遠》的教學反思

　　本節(jié)課的教學主題內(nèi)容是學習正向沙包擲遠動作，投擲類的教學內(nèi)容在小學階段來講是學生學習掌握起來會有一定難度的運動項目，他需要學生有較好的身體協(xié)調(diào)能力和一定的力量兩項要素所夠成，主要就是培養(yǎng)和發(fā)展學生的投擲能力，現(xiàn)將整節(jié)課的上課情況做一下教學反思：

　　本節(jié)課開始部分學生整體的隊列練習，我自我感覺稍顯不整齊，尤其是向后轉(zhuǎn)時，還有個別學生是從左側(cè)轉(zhuǎn)體，這點我應(yīng)該在今后的課堂中加強隊列練習內(nèi)容，讓學生熟能生巧的形成動作概念與意識，區(qū)級展示課教學反思。

　　準備活動后我安排了集體先徒手與老師模仿正向投沙包的動作技術(shù)，然后持沙包自由分散在場地進行擲遠練習，在練習前我沒有明確規(guī)定學生投擲的方向，因此造成了練習中從哪個方向投的都有，在練習安全措施中存在隱患，在以后的課中要避免這樣的失誤，教學反思《區(qū)級展示課教學反思》。

　　課的主題部分我覺得是本節(jié)課的亮點，首先我采用了梯形站位的隊列形式，使每一個學生都能夠觀看到其他同學練習的情況，教師對學生的觀察也一目了然。其次針對學生出手角度過低的問題我安排了投過一定高度橫繩的練習內(nèi)容，從而很好的為改善出手角度問題提供的輔助性練習。在學生適應(yīng)橫繩的一定高度后，我又提高了橫繩的高度，加大了出手角度的難度，學生通過練習也就又有了一定程度的提高，教學效果較好。最后我在一定高度的標志物后畫上了不同遠度的橫線并且標有分值，以最遠的橫線分值最高，組織學生進行小組比賽，激發(fā)學生練習熱情與興趣。在提高擲遠能力的同時也培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

　　最后的春種秋收小接力賽，學生們練習情緒很高，課堂秩序也很好，整個課堂的效果又達到一個小高潮。

　　總結(jié)本節(jié)課我自我感覺教學內(nèi)容層次比較清晰，并能通過輔助器材提高投擲的能力，調(diào)動學生練習的積極性。這對我自己來說是一次教學上的提高，但我覺得還是有需要有待加強提高的地方，希望在今后的課中能做的更好。

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