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第二周教學(xué)反思

時間:2022-09-30 13:36:52 教學(xué)反思 我要投稿
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第二周教學(xué)反思范文

  “標新”和“立異”都是一種創(chuàng)新。鼓勵學(xué)生大膽?yīng)毩⑺伎,敢于標新立異、反彈琵琶,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)。

第二周教學(xué)反思范文

  首先,要從思想上引導(dǎo)學(xué)生,使其正確地認識到任何學(xué)者、權(quán)威都不可能窮盡真理之長河,任何人都有發(fā)現(xiàn)新知識的可能,樹立敢于“班門弄斧”、“異想天開”的思想。

  其次,在教學(xué)上要發(fā)揚民主,為獨立思考創(chuàng)造條件,F(xiàn)代教育強調(diào)學(xué)生的主體性,即讓學(xué)生變被動接受為主動探索知識,這就給了學(xué)生標新立異的機會。但學(xué)生的標新立異難免伴隨著幼稚和錯誤。對于這些,教師如果簡單加以否定,不僅剝奪了學(xué)生探索新知的樂趣,也會使他們變得謹小慎微,疏于思考。事實上,只有犯過“錯誤”,才能改正錯誤。在教學(xué)過程中,對于學(xué)生的標新立異,一定要加以保護。

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