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中班主題教案及教學(xué)反思《可愛的蠶寶寶》

時(shí)間:2021-09-22 17:08:15 教學(xué)反思 我要投稿

中班主題教案及教學(xué)反思《可愛的蠶寶寶》

  身為一位到崗不久的教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班主題教案及教學(xué)反思《可愛的蠶寶寶》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班主題教案及教學(xué)反思《可愛的蠶寶寶》

  設(shè)計(jì)背景:

  在“春天里”的主題課程中,孩子們探索了蠶寶寶的一生,并參與了蠶寶寶的養(yǎng)殖全過程。并表現(xiàn)出對(duì)此活動(dòng)的濃厚興趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀察了解蠶寶寶的生長過程與蠶絲的各種用途,培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有愛心、細(xì)心的好孩子。

  2、能通過繪畫的方式將蠶寶寶的成長過程繪畫出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在養(yǎng)蠶的過程中所積累下來的各個(gè)過程的照片、蠶繭若干、人手一份記號(hào)筆、蠟筆、白紙、用蠶制作的物品照片

  活動(dòng)過程:

  一、出示蠶繭引出活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  師:咦!這一個(gè)個(gè)白色的小球球怎么在這呀,我們的蠶寶寶去哪了呀?

  二、引導(dǎo)幼兒回憶在養(yǎng)蠶過程中,蠶個(gè)階段的形態(tài)與特征。(教師根據(jù)幼兒的回答出示各階段的照片)

  卵——幼蟲——蛹——成蟲(蛾)

  三、討論、經(jīng)驗(yàn)分享、教師補(bǔ)充——蠶的用處。(用蠶制作的物品照片)

  四、游戲:我是可愛的蠶寶寶。幼兒用肢體動(dòng)作大膽地表現(xiàn)蠶各生長過程中的形態(tài)。

  五、活動(dòng)延伸:繪畫活動(dòng)——蠶寶寶的一生

  活動(dòng)反思:

  在孩子們的幫助下,蠶寶寶已經(jīng)養(yǎng)了一段日子了。孩子們看著蠶寶寶一天天地長大,只要有空就會(huì)去看看它、喂喂它,漸漸的有了一份難割舍的.感情。正是這些背景與孩子的興趣成了這次活動(dòng)的開展的動(dòng)機(jī)。利于在養(yǎng)蠶過程中的觀察與經(jīng)驗(yàn)的積累來幫助幼兒整體蠶的生長過程與其中的不同特征。活動(dòng)中以游戲與繪畫的形式來鞏固知識(shí)點(diǎn),而討論、經(jīng)驗(yàn)分享的方式給了孩子說的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力與自信心。在活動(dòng)蠶絲的各種用途告訴了孩子蠶并不是一味的當(dāng)寵物養(yǎng)殖,其實(shí)它為我們?nèi)祟悗砹藷o限的財(cái)富。

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