五步拳教學(xué)反思
作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的五步拳教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中體育課是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)道德品質(zhì)為目的的教育課程,相較其他課程而言,有著獨(dú)特的教學(xué)形方式,F(xiàn)在我就將五步拳教學(xué)中的得失總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
準(zhǔn)備部分的作用是為了避免學(xué)生在從事某一體育項(xiàng)目時(shí)因?yàn)樾睦、生理上?zhǔn)備不足而對學(xué)生造成身心方面的傷害。不同的體育項(xiàng)目對身心方面的要求各不相同,武術(shù)課則需要學(xué)生有較強(qiáng)的柔韌性、協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力,所以除了常規(guī)的準(zhǔn)備活動(dòng)外,更要多拉韌帶和多練協(xié)調(diào)性。因此,在這一階段我加強(qiáng)了柔韌和協(xié)調(diào)練習(xí),但是由于平時(shí)練習(xí)不足,學(xué)生積極性不是很高,動(dòng)作較混亂,準(zhǔn)備效果較差。
二、基本部分
基本部分指本次上課的主要內(nèi)容。五步拳是高中階段必修課的主要內(nèi)容,由于武術(shù)套路復(fù)雜,形、神、意結(jié)合要求較高,所以,不僅每個(gè)課時(shí)安排要充分,講解示范也需要同時(shí)進(jìn)行。其次,高中生對武術(shù)學(xué)習(xí)興趣極高,進(jìn)度教學(xué)太慢也可能影響他們的.積極性。在這一階段我采用了相互指錯(cuò)的教學(xué)方式,取得了很好的效果。但是,由于一些學(xué)生認(rèn)知能力較弱,身體協(xié)調(diào)性較差,所以在個(gè)別糾錯(cuò)和示范中耽誤了不少時(shí)間。
三、結(jié)束部分
結(jié)束部分是課程結(jié)束后給學(xué)生提供身心放松的主要時(shí)間。這個(gè)部分是很有必要的,可往往被大家忽視。但是,結(jié)束部分也不宜過于拘束,那樣的話就適得其反了。本次課上,我使用了按摩、調(diào)整呼吸、唱歌等能讓學(xué)生放松的方式,取得了良好的效果。
“窺一斑而知全豹”,通過此次武術(shù)教學(xué),我也收獲了不少的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如下:
1、各種身體素質(zhì)練習(xí)應(yīng)該平時(shí)抓。
2、不能忽視上課的每個(gè)細(xì)節(jié)。
3、示范動(dòng)作規(guī)范和檢查糾錯(cuò)的時(shí)間不宜過長。
4、注意把握課堂秩序。
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