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小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-29 17:00:06 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色。以下是為大家整理的小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)你們有所幫助!

小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃

  篇一:小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以深入開展“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育質(zhì)量,努力提升總小形象。

  二、工作要點(diǎn)

  1、制度立校。用制度來規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,讓各項(xiàng)工作能有據(jù)可依,有規(guī)可循,人人認(rèn)同規(guī)章,人人遵守制度,重點(diǎn)做好考勤、評(píng)優(yōu)、績(jī)效量化等方面的制度建設(shè),為學(xué)期末量化評(píng)分與評(píng)優(yōu)提供依據(jù),使學(xué)校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展,從而切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理與學(xué)校建設(shè)的積極性。

  2、常規(guī)管理。杜絕虛假,做實(shí)教學(xué)常規(guī)、班會(huì)活動(dòng)、安全隱患排查等常規(guī)工作,重視常規(guī)工作的過程管理與結(jié)果評(píng)價(jià),形成“做實(shí)了常規(guī),就是夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)”的觀念,把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做好。

  3、隊(duì)伍建設(shè)。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位,廣泛聽取教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,尊重教師的合理訴求,鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理的各個(gè)方面;樹立“事大家做,家共同當(dāng)”的觀念,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí);營(yíng)造良好的工作氛圍,提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)信心,共同把學(xué)校打造成教師的第二家園。

  4、特色創(chuàng)建。以語言文字特色學(xué)校的創(chuàng)建為重點(diǎn),向全校師生和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,讓理念成為大家的共同追求。一是在教學(xué)方面圍繞創(chuàng)建工作,開好詩(shī)文、寫字課的教學(xué),組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動(dòng),形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面,結(jié)合德育系列主題活動(dòng),抓好班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持星級(jí)學(xué)生評(píng)比和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),注重養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作,堅(jiān)持宣傳報(bào)道,讓語言文字工作逐步形成學(xué)校的特色。

  三、具體目標(biāo)

  (一)教學(xué)工作著重于“守!

  1、教學(xué)常規(guī),做好每月常規(guī)檢查的評(píng)價(jià)與小結(jié),使常規(guī)教學(xué)突出一個(gè)“實(shí)”字,對(duì)教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實(shí)的要求,并嚴(yán)格按要求來檢查、評(píng)分、小結(jié)反饋。

  2、教學(xué)研究,組織好三月教研月活動(dòng),對(duì)各組的研究專題進(jìn)行多層面的探討與研究,努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題,開展課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。

  3、培優(yōu)輔差,以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)考績(jī)的評(píng)價(jià)方向,“抓兩頭,促中間”,努力提升優(yōu)生率和合格率;關(guān)注培輔對(duì)象 的成長(zhǎng)軌跡,組織培輔工作經(jīng)驗(yàn)交流,開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓優(yōu)生更優(yōu),差生有明顯進(jìn)步。

  4、文體活動(dòng),在落實(shí)小科教學(xué)的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展;加強(qiáng)體衛(wèi)工作,做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè);定期開展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、小學(xué)生才藝展示等活動(dòng);規(guī)劃與落實(shí)大課間活動(dòng),從場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考,讓各種體藝活動(dòng)成為常態(tài),讓校園充滿活力。

  5、教師培訓(xùn),加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),增加集中看課、集體備課的次數(shù),提高培訓(xùn)質(zhì)量;加大校際交流活動(dòng)力度,為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課,一課一名師“的發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備工作,合眾人之力,努力打造總小明星教師。

  7、學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,從各學(xué)科的教學(xué)行為中抓規(guī)范,讓學(xué)生在課堂教學(xué)、課外活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、學(xué)校特色。以寫字、詩(shī)文課程為載體,搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動(dòng),讓校園彰顯文化特色。

  (二)德育工作著重于“創(chuàng)新“

  1、班級(jí)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度,扎實(shí)抓好班級(jí)的建設(shè),全面客觀地對(duì)班級(jí)工作的各個(gè)方面進(jìn)行檢查與督導(dǎo),做好評(píng)價(jià)與小結(jié),實(shí)行量化管理。

  2、班級(jí)文化,各班級(jí)要有自己的班級(jí)管理模式,形成自己的班級(jí)文化,并合理設(shè)計(jì),形成濃郁的班級(jí)文化氛圍。

  3、學(xué)生管理,做好小學(xué)生行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,采取多種形式引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生做“有禮貌、有紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)”的小主人,讓學(xué)校的文明禮儀上一個(gè)層次,并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會(huì)等活動(dòng)中得到顯現(xiàn)。

  4、宣傳報(bào)道,以班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳專欄、學(xué)校廣播電臺(tái)為陣地,對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī)、先進(jìn)教師與優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道,用先進(jìn)典型的事跡引導(dǎo)激勵(lì)師生向上、向好的方向發(fā)展。

  5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動(dòng),開展德育序列活動(dòng)(規(guī)劃、布置、活動(dòng)、征文、評(píng)價(jià)、小結(jié)),使之與總小的實(shí)際結(jié)合,形成具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)。

  6、家校共建。構(gòu)建兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),依托家長(zhǎng)與社會(huì)的力量,共同為教育學(xué)生,服務(wù)教育出力獻(xiàn)策。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、“致家長(zhǎng)信”等形式,向家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)家校之間的溝通,促進(jìn)互動(dòng),形成共識(shí)。

  (三)后勤工作

  1、專室建設(shè),加強(qiáng)各專室的人員管理,實(shí)行器材管理的專人負(fù)責(zé)制;嚴(yán)格執(zhí)行物品出入手續(xù),做到使用有度;合理有效地利用器材服務(wù)于教學(xué)。

  2、財(cái)務(wù)管理,成立民主理財(cái)小組,搞好財(cái)務(wù)管理及校務(wù)公開工作,實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”工程;合理使用資源,努力減少不必要的浪費(fèi),花更少的錢辦更多的事。

  3、安全工作,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;落實(shí)安全管理制度,搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理,努力做到安全工作無死角。

  4、校舍改造,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,合理布局,用好改薄資金,監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奠基。

  篇二:小學(xué)春季教育教學(xué)計(jì)劃

  在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,期中期末考試共有67人次獲獎(jiǎng);我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績(jī)提高。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1.本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  3.確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭(zhēng)中心校六年級(jí)統(tǒng)測(cè)總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。

  4.積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

  5.提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。

  三、學(xué)校管理工作

  1.結(jié)合上級(jí)精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)校《教師獎(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》并開會(huì)全體教師通過,認(rèn)真按上級(jí)精神做好教師績(jī)效考核與績(jī)效工資的發(fā)放。

  2.根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎(jiǎng)罰細(xì)則》。

  3. 積極實(shí)施新課程改革方案,全面落實(shí)新課標(biāo),更新觀念,注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。

  4. 對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià),緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  5. 落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。

  四、教學(xué)教研工作

  1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè),以達(dá)到備、教、改的良好效果。

  2.按校長(zhǎng)周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開展公開課活動(dòng),分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行,本學(xué)期語文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。

  3.四月份開展學(xué)校教師論文評(píng)比活動(dòng)。

  4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。

  5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

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