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七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-11 12:21:13 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃

  教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時(shí),對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,下面就是七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃。

七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃

  七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏。 通過(guò)舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈

  2、掌握舞蹈方位、力度、感覺(jué)。

  3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個(gè)性。

  4、增進(jìn)學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。

  5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

  6、 使學(xué)生們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

  3、 通過(guò)舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂(lè)趣,提高學(xué)生們的審美能力。

  4、 了解我國(guó)不同民族舞蹈和外國(guó)個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。通過(guò)各種民族音樂(lè)學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

  二、基訓(xùn):

  1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練

  2、中間動(dòng)作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。

  3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

  三、民族民間舞、成品舞蹈

  1、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞、漢族舞、等。

  教學(xué)內(nèi)容

  第一階段:基本內(nèi)容

  1、 認(rèn)識(shí)舞蹈

  2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

  第二階段:興趣培養(yǎng)、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

  民族舞部分:漢民間舞蹈

  第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

  1、 民族舞蹈

  2、 形體舞蹈

  第四階段:展示

  四、教學(xué)計(jì)劃

  九月份:基本內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)

  正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿

  把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

  把桿上的開(kāi)肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)

  跪立的空腰、跪立的下小腰

  平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習(xí)

  十月份:興趣培養(yǎng)、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作和組合

  漢民間舞蹈的基本動(dòng)作。一年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈(歡聚一堂)

  十一月份:完整舞蹈的學(xué)習(xí)(小蘋(píng)果)(火火中國(guó)風(fēng) )

  分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)

  編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

  完整舞蹈的訓(xùn)練, 配樂(lè)舞蹈訓(xùn)練

  體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固

  十二月份----一月份:舞蹈的展示

  鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

  七級(jí)舞蹈教學(xué)計(jì)劃2

  一、課程的.性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

  1、課程的性質(zhì)、

  教學(xué)目的:

  本課程的教學(xué)目的:學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

  2、教學(xué)任務(wù):

  學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂(lè)、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。

  二、具體教學(xué)目標(biāo)

  1.通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

  2.跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

  3.對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

  4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

  5.在舞蹈中與他人合作。

  6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

  三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

  1. 動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位可以靈活運(yùn)用。

  2. 跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。

  3.樂(lè)于通過(guò)舞蹈表達(dá)自己情感。

  4.集體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

  (1)意識(shí)到在生活中注意自己體態(tài)語(yǔ)言行為美

  (2)觀賞舞蹈表演,簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  第一教學(xué)單元

 、、教學(xué)目的及教學(xué)要求:

  通過(guò)本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。

 、、教學(xué)內(nèi)容:

  一、理論課

  1、掌握舞蹈的概念、種類(lèi),了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

  2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

  二、舞蹈的基本訓(xùn)練

  1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

  2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  片段舞訓(xùn)練(總共四課時(shí))

  第一課時(shí)(第一周)基本動(dòng)作練習(xí)

  第二課時(shí) (第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”

  第三課時(shí)(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”

  第四課時(shí)(第七周)綜合訓(xùn)練,動(dòng)作提高

  片段舞訓(xùn)練(總共四課時(shí))

  第一課時(shí)(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

  第二課時(shí) (第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)

  第三課時(shí)(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)

  第四課時(shí)(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)

  第十七、十八周 欣賞課成品舞表演 匯報(bào)

  注:每個(gè)學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲,能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞。每個(gè)舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。

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